群众路线党课主持词

第一篇：群众路线党课主持词

同志们：

为了更加深刻领会、准确把握习近平总书记的重要讲话精神，充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重要意义，今天我们在这里开展一堂以党的群众路线教育实践活动为主要内容的专题党课。为上好这堂党课，我们专程邀请了 省委党校图书馆馆长、省情研究室主任、研究员**同志为我们做专题报告，请同志们好好珍惜这个机会，务必认真听讲，细细咀嚼，领会理解，把握实质。下面，让我们以热烈的掌声欢迎**主任为我们上课!

……

同志们，刚才黄勇主任为我们上了一堂生动的党课，**主任的报告立意高，寓意深，指导性强，语言生动活泼，请同志们会后细细体味，以此推动我局群众路线教育实践活动不断向纵深推进，自觉把的重要讲话贯穿到各自的本职工作中去，并转化为加快分局港航事业发展的强劲动力，力争在各自岗位上取得新的成绩。

现在，让我们再次以热烈地掌声，对**主任的精彩报告表示衷心地感谢!

第二篇：学院群众路线党课主持词

党的群众路线教育实践活动

党课讲座主持词

（2014年 月 日）

各位领导，同志们：

为了更加深刻领会、准确把握习近平总书记的重要讲话精神，充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重要意义，认真开展好活动“学习教育，听取意见”环节的工作，更好地“反四风、促三风”，今天我们在这里举行党的群众路线教育实践活动专题党课。我们邀请了党委书记xx同志为我们做专题报告。请同志们好好珍惜这个机会，认真听讲，做好笔记，深刻领会，把握实质。下面，让我们以热烈的掌声欢迎为我们上课！

………

同志们，刚才xx为我们上了一堂生动的党课，xx的报告立意高，寓意深，指导性强，语言生动活泼，请同志们会后细细体味，贯彻落实，不断推动我院群众路线教育实践活动深入开展，自觉把xx的讲话精神贯彻到各自的本职工作中，并转化为加快学院事业发展的强大动力，力争在各自岗位上取得新的成绩。

同志们，让我们再次以热烈的掌声，对xx的精彩报告表示衷心地感谢！

第三篇：群众路线教育党课主持词

同志们：

为了更加深刻领会、准确把握开展党的群众路线教育实践活动的重要意义，今天我们在这里举办一次专题教育课。参加今天会议的有全体党员，中层上干部，党委班子全体成员，约三十五人。

为上好这堂党课，我们特地请王校长在百忙当中，抽时间为我们做专题授课，王校长从事电力领导工作已经有几十年，有过大电厂领导主要领导和省电力公司领导和华电省分公司党政一把手主要经历，工作经验十分丰富，特别是贯彻党的群众路线做好领导工作，有他一套具体的工作思路和工作经验。请同志们好好珍惜这个机会，认真听，细细咀嚼，深刻领会和把握精神实质。

下面，让我们以热烈的掌声欢迎王校长为我们授课！

……，……。

同志们，刚才王校长为我们上了一堂生动的党课，王校长授课内容立意高，寓意深，指导性强，语言生动，请同志们会后细细体味。请同志，要按照校长的要求和希望，在开展群众路线教育实践活动过程中，把学习教育贯彻活动始终，各党支部也要通过多种方式，引导广大党员干部认认真真学、原原本本学、结合实际学、分层分类学，全面准确把握教育实践活动指定学习文件的精神实质，切实做到学以致用、用以促学、学用相长，推动思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础工作进一步夯实。自觉把的王校长要求贯穿到本职工作中去，在各自岗位上取得新的成绩。

最后，让我们再次以热烈地掌声，对王校长的精彩授课表示衷心地感谢！

第四篇：群众路线教育党课主持词

群众路线教育党课主持词

老师们、同志们：

按照*教育局党委的统一安排，经*委第*督导组的同意，今天在我校召开党的群众路线教育实践活动动员大会，对我校深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员和部署。会议马上开始，在开会之前，请大家将手机调至静音状态。会议期间，请遵守会场纪律，尽量减少走动，保持会场秩序。

****小学党的群众路线教育实践活动动员大会现在开始！首先我向大家介绍一下莅临我们大会指导的**督导组和*教育局领导，他们是：******让我们对他们的到来表示热烈的欢迎！

今天大会有三项议程：

一、对校领导班子及党员领导干部作风建设情况进行民主测评。

二、**校长作动员讲话。

三、督导组同志作要求并讲话。

下面，我们依次进行，首先请参会的各位老师对学校领导班子的作风情况进行民主测评，请工作人员发放测评表。。。。。。

下面，由**校长作动员讲话。。。。。。。。。。。

下面有请督导组领导******给我们作指示和讲话，大家欢迎！ 。。。。。。。。。。刚才******等领导同志分别作了重要讲话，为我们传达了*委、*党委的有关精神，对我校开展党的群众路线教育实践活动 提出了具体要求，我们要认真学习领会和贯彻落实。下面，我就此次活动讲三点意见：

一是要深入贯彻落实好教育实践活动的总要求。这次教育实践活动的总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。这4句话、12个字，形象生动、简洁明了、内涵丰富，是开展活动必须把握好的重要遵循。“照镜子”，主要是对照党章、查找差距；“正衣冠”，主要是正视问题、改正缺点；“洗洗澡”，主要是听取意见、自我批评、互相批评；“治治病”，主要是对症下药、治病救人。这4句话不是一个简单的流程，而是各有侧重、相互关联的有机整体，核心是解决突出问题、密切党群干群关系。概括起来讲，就是要有直面问题的勇气，真正抛开面子、放下架子，摆问题、找差距、抓整改、明方向。我们要把这个总要求贯穿教育实践活动始终，查摆问题一定要真，对照标准一定要高，整改措施一定要硬，真正取得令纳税人、基层干部和社会各界满意的实际效果。

二是要全面落实教育实践活动的主要任务。中央决定把这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这是中央从时代要求和当前实际情况出发，深谋远虑做出的重大决策。具体到省局机关，“四风”问题还在一定程度上存在，比如在形式主义方面，个别同志思想浮躁，作风漂浮，喜好虚名，注重实效不够；在官僚主义方面，个别同志为基层和纳税人服务意识不够强，积极性、主动性和接地气不够；在享乐主义方面，个别同志精神懈怠、不思进取；在奢靡之风方面，个别同志大手大脚、铺张浪费。“四风”问题表现虽然各有不同，但实质都是脱离群众，损害党的形象，破坏党群关系，是侵蚀党的肌体的四条蛀虫，必须彻底加以根除。我们要结合党员干部思想工作实际，对准焦距、找准穴位，有的放矢、对症下药，真正在解决突出问题上取得突破，使党员干部思想进一步升华，作风进一步转变，能力进一步增强，树立为民务实清廉的良好形象。

三是要准确把握教育实践活动的目标定位。筑牢宗旨，理想信念更加坚定。信念 是人生之基，理想是生命之魂。要通过开展教育实践活动，进一步深刻领会、准确把握中央精神，加强党性修养，提升理论素养，补钙壮骨，扶正祛邪，树立高尚的人生目标，培养健康的生活情趣，全面提升个人修为，在形形色色的思潮面前坚定共产党人的信仰，在纷繁复杂的社会大环境下抵御住来自各个方面的诱惑，始终保持思想纯洁和政治坚定真抓实干，工作作风更加过硬。空谈误国，实干兴邦。求真务实，是马克思主义世界观和方法论的本质要求，是我们党一以贯之的优良传统。要通过开展教育实践活动，始终坚持实事求是、求真务实，牢固树立正确的事业观和政绩观，用心想事，踏实干事，做到发展思路实、具体措施实、工作效果实，不断提升教育工作科学化水平。

同志们，群众路线是党的生命线和根本工作路线，我希望全校党员干部职工一定要深刻认识这次群众路线教育实践活动的重要意义，坚持把活动总要求贯穿始终，把反对“四风”贯穿始终，把整风精神贯彻始终，把领导带头贯穿始终，把制度建设贯穿始终，加强组织领导，加强舆论宣传，切实落实我校实施方案，确保活动沿着正确的方向扎实有效开展，以作风建设的新成效全面提高党的建设科学化水平，全面提升****改革发展的竞争优势，全面推动我校各项工作再上新台阶，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出我们应有的奉献。大会到此结束，谢谢大家！

2014年x月x日

第五篇：群众路线党课

同志们，党的群众路线教育实践活动在我校已经启动，广大党员干部都开始了有关内容的认真学习。今天我们集中上第一节党课，我引用2014年7月3日《人民日报》发表的一片文章《群众路线的由来》，带领大家共同了解党的群众路线的由来及其发展。

群众路线是党的生命线和根本工作路线，贯穿于党的一切工作中。它是在革命战争年代产生的，主要创立者是毛泽东同志，同时凝结着党的集体智慧。毛泽东同志根据马克思列宁主义的历史观和群众观，结合中国革命的实际，提出了一整套党的群众路线理论。我们后来在群众路线理论和实践上的丰富和发展，都是建立在这个基础上的。在以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动开展之际，首先了解群众路线的历史由来，了解毛泽东同志关于群众路线的丰富思想，对于学习掌握这一重要理论，搞好这次教育活动，是很有必要的。

(一)党的群众路线是在红军时期孕育产生的。

群众路线讲的是党与群众的关系问题。它的含义概括地讲，就是党章中所说的“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变成群众的自觉行动。”这里，“一切为了群众，一切依靠群众”，是讲党应该具有的群众观点，这是关系党的性质、宗旨的根本问题;“从群众中来，到群众中去”，是讲党的基本领导方式和工作方法，回答的是党的正确领导意见是从哪里来的。这两个问题，在红军初创的时候就都提出来了。群众路线对我们党之所以具有特别的重要性，是与中国革命长期处于艰苦卓绝的环境有关系。在强大敌人包围的严酷斗争中，红军要生存、要打仗，就必须赢得群众的支持，重视做群众工作，注意工作的方式方法。

首先要有群众观点。红军是否要做群众工作，群众工作在党和红军工作中处于怎样的位置?这在当时认识并不一致。而这又直接涉及红军的性质、军事和政治的关系，以及红军应该采取什么样的战术等诸多重要问题。毛泽东同志正是在说明和解决这些问题的过程中，提出和阐述了党的群众观点的思想。他指出，“红军决不是单纯地打仗的，它除了打仗消灭敌人军事力量之外，还要负担宣传群众、组织群众、武装群众、帮助群众建立革命政权以至于建立共产党的组织等项重大的任务。”红军主要任务是做群众工作，打仗与做群众工作是一与十之比的。他认为“政治观点即群众观点”，批评红四军中一些同志存在的单纯军事观点，说“这是一个很严重的政治路线问题”。“为了谁、依靠谁”的问题，就这样不可回避地提了出来。

再一个是党的领导方式和工作方法问题。“群众路线”这个词，当时更多地还是从这个意义上使用的。毛泽东同志在指导查田运动时，就强调要按“群众路线”办事，一切经过群众。他说：“不按阶级路线与群众路线，不得群众赞助与同意，都不能使查田运动收到成绩，反会使群众不满，阻碍查田运动的进行。”他说，我们要动员广大群众参加革命战争，“那么，我们对于广大群众的切身利益问题，群众的生活问题，就一点也不能疏忽，一点也不能看轻。”我们这样做了，“广大群众就必定拥护我们，把革命当作他们的生命，把革命当作他们无上光荣的旗帜。”他用过河与桥或船的关系，生动地说明了工作方法的重要性，说：“不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。”

群众路线既是领导方式和工作方法，也是一种工作作风。端正党的作风问题，当时也提出来了，主要是针对在做群众工作中出现的官僚主义。毛泽东同志把官僚主义与群众路线看作是两种对立的工作方法和工作作风。他说，官僚主义的表现，“一种是不理不睬或敷衍了事的怠工现象”，“另一种是命令主义”。我们应该采取“群众化的方式”，可以看出，群众路线所涉及的主要概念和主要思想，在这一时期都已经形成了。

(二)对红军时期所形成的经验，毛泽东同志十分看重。他把这些经验运用到抗日战争的一切工作中，指导开展敌后抗日游击战、根据地建设、建立抗日民族统一战线等各方面的工作，并进一步做了丰富和阐发。主要表现在三个方面：

一是概括了党的根本宗旨，提出全心全意为人民服务的思想。这成为党的群众路线的核心观点。毛泽东同志说，与广大人民群众的密切联系，是我们党区别其他政党的一个显著标志。他反复论述了我们党为什么人的问题，立场问题，对人民群众的态度、感情问题，共产党人的标准问题等。

二是概括了党的基本的领导方法，即“从群众中来，到群众中去”。在《关于领导方法的若干问题》一文中，毛泽东同志说，凡属正确的领导意见都是从群众中来的。将群众的意见集中起来，再到群众中坚持下去，在群众行动中考验这些意见是否正确，如此无限循环，一次比一次地更正确、更生动、更丰富。他要求全党必须广泛深入地提倡这种“马克思主义的科学的领导方法”。

三是概括了党的三大作风，深刻阐述了密切联系群众的群众路线和实事求是的思想路线的关系，使群众路线理论上升到哲学高度。毛泽东同志认为，群众路线既是领导方法，又是马克思主义的认识论。二者的连接点就是深入实际、深入群众调查研究。他强调，人民群众的实践活动是正确认识的来源，是检验真理的标准。毛泽东同志概括的党的三大作风，对它们之间关系的论述，深化了我们党对群众路线的理论认识，标志着我们党思想路线和群众路线的理论都成熟起来了。

(三)艰苦环境中播下的种子，终于结出了硕果。新中国是人民的胜利，也是党的群众路线的胜利。然而，党执政以后，依然有一个继续坚持和发扬党的群众路线的问题。新中国成立后，毛泽东同志在群众路线问题上有很多好的思想，大大丰富和发展了这一理论。比如：关于党群关系好比鱼水关系，如果党群关系搞不好，社会主义制度就不可能建成，建成了也不可能巩固的思想;关于兼顾各方面利益，调动一切积极因素，把我国建设成为一个强大的社会主义国家的思想;关于正确处理人民内部矛盾的思想;关于需要建立一定的制度来保证群众路线的贯彻实施，提倡坚持民主集中制的原则和领导方法的思想;关于党要接受监督，注意扩大党和国家的民主生活的思想;关于坚决反对各种形式的官僚主义，干部要以普通劳动者的姿态出现，扫除“摆架子、摆资格、不平等待人、看不起人”这种低级趣味的“官气”的思想;等等。这里，特别要说说他关于“艰苦奋斗是我们的政治本色”的重要思想。这是他在新中国成立后讲得最多的问题之一。新中国成立后，我们党成为执政党。这种身份的转变，使党面临着完全不同于革命时期的新的考验。脱离群众就是最大的考验和最大的危险。关于这一点，毛泽东同志在新中国成立前夕召开的党的七届二中全会上就预见到了。他严肃告诫全党，由于胜利可能出现的主要问题是骄傲自满、不思进取和贪图享乐。他提出对付的办法是牢记“两个务必”，反骄破满，保持艰苦奋斗作风。毛泽东同志预见到的问题很快出现了。典型例子就是刘青山、张子善问题。他们两个人都是老革命，都为党和人民立过大功，都在敌人的监狱里经受过严刑拷打的考验，但是在成为执政党之后的短短几年里就变了质。正像毛泽东同志当初指出的那样，其根本问题，一个是骄傲自满，一个是贪图享乐。刘青山曾经说：老子革命那么多年，该享受一下了。保持艰苦奋斗作风，反对贪图享乐，这是毛泽东同志特别强调的问题。在我们党开展的“反贪污、反浪费、反官僚主义”的三反运动中，他对浪费问题看得很重，认为浪费和贪污一样，“都是极大的犯罪”。他解释说：浪费和贪污在性质上虽不同，“但浪费的损失大于贪污，浪费的范围极广，项目极多，又是一个普遍的严重现象，故须着重地进行斗争，并须定出惩治办法。”“严惩浪费必须与严惩贪污同时进行。”对于提倡艰苦奋斗，毛泽东同志讲了很多话，举了很多例子，给人留下深刻印象。比如：“苹果里面出精神”的故事。他说：“锦州那个地方出苹果，辽西战役的时候，正是秋天，老百姓家里很多苹果，我们战士一个都不去拿。我看了那个消息很感动。在这个问题上，战士们自觉地认为：不吃是很高尚的，而吃了是很卑鄙的，因为这是人民的苹果。我们的纪律就建筑在这个自觉性上边。这是我们党的领导和教育的结果。人是要有一点精神的，无产阶级的革命精神就是由这里头出来的。”再一个是“朱老总过草地”的故事。他说：“要勤俭建国，反对铺张浪费，提倡艰苦朴素、同甘共苦。同志们提出，厂长、校长可以住棚子，我看这个法子好，特别是在困难的时候。我们长征路上过草地，根本没有房子，就那么睡，朱总司令走了四十天草地，也是那么睡，都过来了。我们的部队，没有粮食，就吃树皮、树叶。同人民有福共享，有祸同当，这是我们过去干过的，为什么现在不能干呢?只要我们这样干了，就不会脱离群众。”

毛泽东同志的这些话，他讲的这些故事，对今天有着重要启示。他这方面的论述，是我们需要重点学习的。

(四)对毛泽东同志关于群众路线的思想，在我们党的历史上有过三次系统的总结和概括，这对党的群众路线的形成和发展起了重要作用。

第一次是在1945年党的七大上。党的七大召开前所作的《关于若干历史问题的决议》，系统总结了我们党成立以来特别是党的六大以来与第三次“左”倾错误路线斗争的历史，总结了党的群众路线思想。党的七大上，毛泽东同志所作的《论联合政府》政治报告和《愚公移山》的闭幕式讲话，都着重讲了群众路线问题。这些关于群众路线的基本精神，集中反映在党的七大通过的党章中。这是我们党第一次在党章中系统地阐述群众路线问题，概括了建党以来特别是土地革命战争时期和抗日战争时期关于群众路线的理论和实践。刘少奇同志在党的七大作的关于修改党章的报告中，用专门一个部分论述毛泽东同志关于群众路线的思想。他首先明确了群众路线在毛泽东思想中的重要位置。他强调，党的群众路线，“是我们党根本的政治路线，也是我们党根本的组织路线。”把群众路线放在这样的高度上予以定位，这还是第一次。他重点阐述了什么是党的群众观点的问题，把毛泽东同志在这个问题上的思想观点作了四个方面的系统概括，即：一切为了人民群众的观点，一切向人民群众负责的观点，相信群众自己解放自己的观点，向人民群众学习的观点。

第二次是在1956年党的八大上。这集中体现在八大党章和邓小平同志作的关于修改党章的报告中。邓小平同志根据毛泽东同志的论述，对党的群众路线理论作了进一步阐发，提出要通过建立制度和加强监督来保证群众路线的贯彻，使党不脱离群众。他所作的一个重要理论工作，就是概括了群众路线的内涵。强调“每一个党员必须养成为人民服务、向群众负责、遇事同群众商量和同群众共甘苦的工作作风”;另一方面是从做群众工作方法上讲的，重申和强调了“从群众中来，到群众中去”的方法。这样表述，就用群众路线这个总的概念，把群众观点和群众工作方法都统了起来，使群众路线的内涵明确了、完整了。

第三次是在1981年党的十一届六中全会作《关于建国以来党的若干历史问题的决议》的时候。指出：“群众路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。”后来，党的十三大党章中又加了一句“把党的正确主张变成群众的自觉行动”，形成了关于群众路线的完整表述。一直到现在，我们使用的就是这个表述。另一方面的贡献，是把群众路线同实事求是、独立自主放在一起，作为毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面，认为这是贯穿于毛泽东思想各个组成部分的立场观点和方法，是“在中国革命长期艰苦斗争中形成的具有中国共产党人特色的立场观点方法，丰富和发展了马克思列宁主义”。历史决议关于群众路线的这些认识，虽然吸收了党的十一届三中全会以后的新鲜经验，但主要还是总结概括了毛泽东同志从战争年代特别是社会主义革命和建设时期关于群众路线的思想，是拨乱反正，完整、准确地理解毛泽东思想，恢复和发扬党的优良传统的成果。

在改革开放新的历史时期，我们党根据新的情况进一步丰富和发展了党的群众路线理论。邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平同志都作了大量论述。这些新的发展，集中反映在党的历次代表大会的政治报告和党章修改中。

同志们，回顾党的群众路线的由来，学习毛泽东同志关于群众路线的重要论述，有两点感受很深。一是它来之不易，绝不能丢掉。二是它意义重大，决定党和国家事业的兴衰成败。我们在各个历史时期取得的胜利，从根本上说，靠的都是坚持了党的群众路线。现在，要完成党的十八大提出的两个百年的任务，实现中华民族伟大复兴的中国梦，关键还在于我们党能不能继续赢得人民群众的支持，能不能动员全体中国人民与我们一起奋斗。这次群众路线教育活动，就是要达到这个目的。正像习近平总书记所指出的：“开展这项活动，最重要的问题是要教育引导全党始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，不断赢得人民群众的信任和拥护，保持同人民群众的血肉联系。”“人民是我们力量的源泉。只要与人民同甘共苦，与人民团结奋斗，就没有克服不了的困难，就没有完成不了的任务。”