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中学生演讲比赛主持词

发布时间:2014-12-05 07:01:59 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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正文

第一篇:中学生演讲比赛主持词

男1:尊敬的各位领导

女1:敬爱的老师

女2:亲爱的同学们

男2:大家:

合:上午好!

男1:在这个秋高气爽、瓜果飘香的季节里,我们**实验中学的全体师生欢聚在这里。隆重举行团结、互助、友爱、共建和谐社会演讲比赛。

男2:团结就是力量,团结就是拼搏。

女1:互助是忧伤时的有力臂膀,互助是困境中的一盏明灯。

女2:友爱是沟通的桥梁,友爱是和谐的赞歌。

女2:实验中学建校六年来,风雨兼程,不断创造辉煌业绩,多次受到领导表彰和社会各界的好评

男2:在这激动人心的时刻,我们庆祝成绩,放飞理想,同学门把收获的喜悦和奋斗的激情书写在这次演讲比赛中。

男1:很高兴邀请到各位领导和嘉宾,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

女1:下面让我们用热烈的掌声欢迎赵董市长讲。

男1:下面,让我们用热烈的掌声欢迎****工委***主任讲话 。

女2:下面我来介绍评委成员:1号评委***。2号评***,3***,4***,5***,6***,7***,8***,9***。

男2:记分人员:***老师 ***老师。

女2:下面由校团委书记***老师宣读比赛细则,大家欢迎。

合:五台实验中学 “团结、互助、友爱、共建和谐社会“演讲比赛现在开始。

女1:1下面有请一号参赛选手。

男1:2号选手准备。

女2:下面由我们来宣布一下1号参赛选手评分情况。

男2:下面由请2号参赛选手。 女2:3号选手准备 女1:1号选手的最后得分

男1:2号选手的评分情况是

女1:下面有请3号参赛选手。

男1:4号选手准备。······

一等奖:

女1:我爱实验中学,爱他美丽如画。

女2:我爱实验中学,爱他温馨如家。

男1:我爱实验中学,爱他激人奋进。

男2:我爱实验中学,爱他促我成长。

女1:让我们用团结、互助、友爱 、打造和谐的学生群体.。

2:让我们用团结、互助、友爱 、打造和谐的人际关系。 .

男1:让我们用团结、互助、友爱 、打造和谐的校园文化。

2:让我们用团结、互助、友爱 、打造和谐的**实中。

女1:通过这次演讲比赛,我相信同学们会收获书本以外的很多知识。

2:希望同学们能在今后的学习中顽强拼搏,锐意进取。

男1:期盼同学们能在今后的日子里激流勇进马到成功。

2:就让这次演讲比赛成为我们一生中最美好的回忆。

合:让我携起手来,团结、互助、友爱,共同构建实验中学的美好明天。

最后让我们全体师生唱响《让世界充满爱》

第二篇:中学生英语演讲比赛主持词

good afternoon, ladies and gentlemen.welcome to liujiaxia middle school english reading competition. (中文)

in order to improve our spoken english, develop our interest and motivation in learning english, provide a stage to show and enhance themselves, we have decided to host this english speaking competition., i hope this is a great afternoon, and this is a harvest afternoon.

为了提高我们的英语口语,培养学习英语的兴趣和积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台我校决定举办这次英语演讲比赛。我希望这是个快乐的下午,也是一个收获的下午。

in today's competition, there are 14 students; they are all the excellent students in each class. so, we sure that today will be a very wonderful competition.

今天的比赛,总共有14名选手,他们都是每个班级中的优秀选手。他们前面部分的表现给老师和同学留下了深刻的印象。所以,我们相信今天的比赛将会很精彩! ok, nowallow me to introduce the distinguished judges. they are ………. . 现在请允许我介绍尊敬的评委老师,他们是…(中文)

tank you for your excellent performance.

3.....

4. now let's warmly welcome contestant number 1....

this year there are altogether (数量) contestants to participate in the competition,

before we start our contest, let me introduce therules of this competition. each of the contestants will have 3-5 minutes to finish own speech. the full mark will be 10.and each of them is judged according to the following 4 aspects: content (40%), language ability (25%), delivery skills (25%) and manners (10%).

现在请允许我介绍本次赛事的比赛规则。所有选手在规定的3-5分钟内,本次比赛采取10分制。内容 (40%),语言能力(25%), 表现能力 (25%) and 表现 (10%).

the judging panel will give scores on the spot. in this round, after each

contestant finish thespeech, the score will be announced immediately. after all the finalists finish the speech, the scores of all the speakers will be announced.

评委老师当场打分,每3人公布一次分数。最后三名选手的成绩和最后的排名一起公布。

wow, i just can’t wait to watch the wonderful performance given by all of them. okay, are you ready to see what’s going to happen today? then, let’s get started. now, let’s welcome no.1...... no.2 please get ready.

我已经迫不及待了,你们准备好的吗?比赛正式开始,下面有请一号选手,请二号选手做好准备。

let me announce the list of third prize-----------(三等奖名单)

let’s welcome mr.—award prize for these winners.

thank you mr.—

allow me to announce the list of second prize-----------(二等奖名单)let’s welcome mr.—award prize for these winners.

thank you mr.—

allow (推荐打开好范文网:wWW.HAOWOrD.COM)me to announce the list of first prize-----------(一等奖名单)

let’s welcome mr.—award prize for these winners.

thank you mr.—

time flies. our english reading contest has reached the end. congratulations everybody. you are really excellent. thank you for your outstanding

performance. ladies and gentlemen ,now, liujiaxia middle school english reading competition is ending.i know we are all deeply impressed by the

wonderful speeches presented by the 15 contestants. thank you for your hard work. boys and girls,(转向听众)let's give them a big round of applause.(为参赛者鼓掌)

ladies and gentlemen, honorable teachers, my fellow studentsliujiaxia middle school english reading competition is close. once again thank you for your time.y: 各位领导,各位老师,亲爱的同学们,黄陂一中2014年英语演讲比赛到此结束!谢谢大家光临,再会!

第三篇:“明礼诚信,做文明中学生”演讲比赛主持词

“明礼诚信,做文明中学生”演讲比赛主持词

主持人1:尊敬的各位领导、老师,

主持人2:亲爱的同学们:

(合):大家下午好!

主持人1:今天,我们将在思源广场共同回味那不朽的民族传统,

主持人2:今天,我们将高举明礼诚信的旗帜携手同行。

主持人1:明礼是立身之道,

主持人2:诚信是做人之本,

主持人1:自古以来 ,明礼诚信就是中华民族的光荣传统。

主持人2:中国素以礼仪之邦、文明古国著称于世;明礼,是绵延千年的行为准则!

主持人1:人无信不立,国无信必危;诚信,是一切价值的根基!

主持人2:为进一步弘扬明礼诚信的光荣传统,营造健康向上、明礼诚信的校园文明之风,校团委和八年级组联合举办本次以“明礼诚信,做文明中学生”为主题的演讲比赛。

主持人1:担任今天“明礼诚信,做文明中学生”演讲比赛的评委有李校长、杜主任、申主席、李成学主任、李兵林主任、卢永凯组长,欢迎他们的到来。

主持人2:为了演讲比赛公平合理,比赛采用100分制,最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分。具体评分标准如下:

主持人1:演讲者吐字清晰,声音洪亮。语言技巧处理得当,表达准确、流畅、自然;语气、语调、音量、节奏富于变化。——满分40分。

主持人2:演讲者具有较强的吸引力和感召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。——满分30分。

主持人1:演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、表情表达对演讲内容的理解。——满分20分。

主持人2:演讲内容充实,主题鲜明,富有鲜明的时代感符合主题内容。——满分10分。

主持人1:本次比赛每班选派两名参赛选手,两名参赛选手平均得分即为班级得分,根据班级得分情况奖励前三名。

主持人2:下面我宣布八年级组“明礼诚信,做文明中学生”主题演讲比赛现在开始。让我们用热烈的掌声,预祝参赛选手在今天的比赛中取得优异的成绩。首先请听由八() 同学为我们带来的演讲,他演讲的题目是《》。请八( )班的 做准备。

主持人1:下面请听八()班 同学的演讲《》,请八( )班的 做准备。

主持人2:1号参赛作品的得分为__,下面请听八( )班 同学的演讲《 》。请八( )班的 做准备。

主持人:下面有请李校长为本次“明礼诚信,做文明中学生”主题演讲比赛作精彩点评。

主持人:让我们再次以热烈的掌声感谢李校长的精彩点评。14号参赛作品的最后得分为 分,下面有请李校长公布本次朗诵会的比赛结果并颁奖。

结束语

主持人1:明礼让我们的校园变得和谐而有序。

主持人2:诚信让我们的校园彰显真诚与责任

主持人1:携“明礼”同行,我们的生命之旅会更加美丽。

主持人2:与“诚信”为伴,我们的人生之路会愈加光彩。

主持人1:愿我们每个人心中,都拥有一道“明礼”的亮色!

主持人2:愿我们每个人心中,都坚守一处“诚信”的圣地

(合)愿“明礼诚信”之花在我们的校园处处绽放。

主持人1:金塔县第二中学校团委和八年级组联合举办的“明礼诚信,做文明中学生”主题演讲比赛到此结束,谢谢各位领导、老师和同学们的

积极参与。

第四篇:贵池区观前片“中学生演讲、小学生讲故事”比赛主持词

2014年度贵池区观前片“建设幸福中国”演讲、

讲故事比赛主持词

一、开幕词

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

大家上午好!

四月的春风吹响了“建设幸福中国”的号角,四月的彩霞燃烧着热爱祖国的信念,四月的山岭放飞欢畅的歌声,四月的江河荡漾欢笑的漩涡。

看!共和国的大地上,到处生长着和谐发展、健康成长、幸福生活的向往。

听!共和国的青少年朋友们,用充沛的热情、铿锵的声音、动人的情节,讲述着《建设幸福中国》的故事。

二、介绍领导和评委

受本次组委会的委托,由我担任本场比赛的主持人,现在我荣幸地向大家介绍光临本场比赛的领导有:

请大家举起双手,用最热烈的掌声对各位领导的光临表示衷心的感谢!

担任本次比赛评委的是:

区教体局教研员、区书法协会副主席陶和根;区行政执法局工会主席左永平;市新华书店副总经理史国秀;区妇联副主席王秀娟;贵池新闻采编室编辑、区作家协会常务副主 1

席方乾。

欢迎各位评委!在这里同时对各位评委的辛勤劳动表示最衷心的感谢!

此外,本次活动还得到“祥和种子酒业”的大力支持,在这里也对他们的支持表示感谢!

三、领导致辞

有请墩上街道党工委副书记汪国斌同志为本场比赛致词。

四、宣读比赛规则

下面由我宣读赛场纪律及比赛规则:

五、比赛开始

首先预祝各位选手都可以获得好成绩!现在我宣布贵池区观前片“建设幸福中国”中学生演讲、小学生讲故事比赛正式开始。

首先进行小学生讲故事比赛,有请小学组1号选手上台讲故事,2号选手准备。

有请小学组2号选手上台讲故事,3号选手准备。

有请小学组3号选手上台讲故事,4号选手准备。

前3位选手表演结束,为使比赛公平、公正,下面召开

一个简短的评委会,评委们将对3位选手的表现进行综合评议,以便把握好评分尺度,请大家稍等片刻。

有请4号选手上台讲故事,5号选手准备。

……

贵池区片“建设幸福中国”青少年爱国主义读书教育活动小学生讲故事比赛已全部结束,下面继续进行中学生演讲比赛。有请中学组1号选手上台演讲,2号选手准备。

有请中学组2号选手上台演讲,3号选手准备。

有请中学组3号选手上台演讲,4号选手准备。

前3位选手演讲结束,为使比赛公平、公正,下面召开一个简短的评委会,评委们将对3位选手的演讲进行综合评议,以便把握好评分尺度,请大家稍等片刻。

有请4号选手上台演讲,5号选手准备。

……

六、比赛结束

贵池区观前片“建设幸福中国”青少年爱国主义读书教育活动中学生演讲、小学生讲故事比赛已全部结束,现在评委会正在对各位选手的分数进行汇总。非常感谢各位选手为我们奉献精彩的演讲、讲故事,从他们不同的演讲、讲故事风格中,我们感受到:这一个个美丽动人的故事,都是产生在这个美丽动人的时代。这些眼中的人,身边的事,就象四月的花儿那样芳香,就象四月的阳光那般明媚,她将会永远

被我们读在眼里,将激励我们青少年朋友们用行动呐喊出:建设幸福中国,我们大步向前!

现在有请为比赛点评,并作讲话,大家欢迎。

七、公布结果

下面,让我们看看在评委们眼中选手们的表现如何:

八、颁奖:

1、有请获得优秀奖的选手上台领奖:

获得优秀奖的选手是:

同时,有请

领导上台为获优秀奖的选手颁奖。

2、有请获得三等奖的选手上台领奖:

获得三等奖的选手是:

同时,有请

领导上台为获三等奖的选手颁奖。

3、有请获得二等奖的选手上台领奖:

获得二等奖的选手是:

同时,有请

领导上台为获二等奖的选手颁奖。

4、有请获得一等奖的选手上台领奖:

获得一等奖的选手是:

同时,有请

领导上台为获一等奖的选手颁奖。

贵池区观前片第十八届青少年爱国主义读书教育活动演讲、讲故事比赛议程全部进行完毕。现在我宣布,贵池区 观前片“祥和种子酒杯”青少年爱国主义读书教育活动中学生演讲、小学生讲故事比赛结束。

谢谢大家,我们明年再相会!

第五篇:中学生广播操比赛主持词

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这秋风送爽的季节,我们满怀豪情地迎来了七年级广播体操比赛。广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学的一次大考核,是对我们七年级各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

首先我强调一下比赛纪律:

1、各班级参赛时,要做到精神抖擞,状态振奋;

2、各班级观摩时,要做到鼓掌热烈,文明观赛,不得讲小话,不得随意进出场地,要保持场地干净整洁。

今天前来参加我们七年级广播体操比赛,在主席台就座的有xx学校常务副校长、初中部校长x校长,政教处副主任、初一年级组长x主任;担任评委的有教导处主任x主任,政教处主任x主任,教导处副主任、初二年级组长x主任,工会主席、初三年级组长x主席。请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来!

下面请成主任宣读本次广播体操的比赛规则。

接下来请x校长宣布比赛开始。

体育是力量的角逐;体育是智慧的较量;体育是美丽的展示。在广播体操的训练过程中,我们全体体育老师和班主任付出了辛勤的劳动给我们以指导,我们初一年级全体同学经受住了考验刻苦训练。今天,我们终于迎来了向领导汇报日子,现在,我们终于迎来了展示自己风采的时刻。

首先进入比赛场地的是班,请班作好准备。(班比赛)

请评委亮分:1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分。接下来进场的是班,请班做好准备。(班比赛)

班最后得分是分。请评委亮分:1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分。下面参与比赛的是班,请班做好准备。(班比赛)

………

下面请x校长作比赛总结,大家鼓掌欢迎。

接下来请x主任宣布比赛结果。

请获奖班级的体育委员上主席台领取奖状和奖品。(放《运动员进行曲》)

请获奖的优秀指挥员和领操员上台领奖。

经过几个小时的角逐,七年级广播体操比赛就要圆满结束了,让我们再次为获奖班级和个人表示衷心的祝贺。(鼓掌)

我们带着永不言败的执着,我们带着自强不息的誓言。我们同心协力,为美好的未来打拼;我们现在出发,向胜利的终点冲刺。此刻将成为广播操比赛的终点,此刻又将成为我们自觉健身的起点。让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造星源实验学校更加辉煌灿烂的明天!

xx学校2014年七年级广播体操比赛到此结束。请体艺组组长xx老师组织同学们有序退场。

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