青年教师论坛发言稿

青年教师论坛发言稿

一、反思自己

说实话，最近我都开始怀疑自己，怀疑人生了。来学校的路上看着水月寺加油站的方向，我总是会久久的发愣，我想，也许在我心中，那是个象征着出口的方向，只要出了那个路口，我就自由了，轻松了，放开了。我是热爱教书的，我也是喜爱孩子们的，我也在想，是什么使我止步不前，是什么使我自卑沉寂。也许是年近30，初老症引发的生理性自然反应？也许是长期睡眠不足导致的精神状态不佳？或者是家庭琐事的牵绊......不知道，我只知道，我的精神状态低迷，我的办事效率极低，毫无计划，全无长进。

但是我不是这样一个人，我不是一个愿意浑浑度日的人，我更不能为此找借口，不做一件事有千万个理由，要做成一件事只需要一个理由。那么，一切的不顺利原因只有一个，我的自驱动力不足。我应该是向内寻求力量，而不是向外寻找借口，立即行动而不是等会再弄；计划先行而不是乱忙一气；劳逸结合而不是一味奔走。总之，以提高效率为主要方向，冷静的，有计划的，有追求的，行动的，高效锤炼和提升自己。

二、相信自己

在一切事情之前，我想，我也必须相信自己。一直喜欢袁牧的一首诗：白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。我想，即使像苔花一样生长在潮湿阴暗的逆境中，只要自强不息，努力向上，依然可以实现自己的价值，展示自己的芳华，默默无闻中，到显现出了一种安静的力量和清冷的美丽。我必须要相信自己，相信自己只要自强不息，也有傲然风骨，只要坚持努力，也会云开月明。

站在教师这个岗位，首先我是幸运的，我是一名教师，这是我喜欢的工作；其次，我所带的班级，我是想方设法了的，也是尽心尽力了的，成绩虽不是名列前茅，但是在我所教他们的时间里面，他们的成绩的确是大有长进的，我所带的班级的学生对英语都是感兴趣的，大部分都会在我的引导下喜爱英语的，这就是我的优势，也是我自信的来源。

三、目标定位

在今后三年，我的目标是

1、教学上更精进，能力上有突破，形成自己的风格，修炼出自己的教学气质；

2、所教的学生们出好成绩，榜上有名的成绩；

3、自己的英语能力能有质的飞跃

4、希望自己能在未来三年掌握一门新的技能，舞蹈，弹琴，画画之类的新技能。

四、努力超越

1、当好一个教师，乐业敬业。教学工作中坚持研读教参，通透教材；用心备课，严密组织教学；深入学生，发掘问题；反思教学，常改常新。在日积月累的教学实践工作中不断提高自己的教学技能，知识储备和应变能力。

2、当好一个长着，既为教师，即该有长者风范。长者就是学生的榜样，就是行为的模范。虽年近三十，自己身上还是稚气未脱，尚有少不更事，不能淡定周全的不好现象。在今后的三年，更要不断修炼内功，一日三省，立人立言，强大内心，在德行上给学生树立一个好的榜样。

3、当好一个学着，不断鞭策自己，以求学姿态，持之以恒，汲取新知识，获得新技能，谋求新改变。只有打造更好的自己才能教出更好的学生，只有强大自己才是解决问题的唯一方法。