讲座发言致辞合集

概述：讲座发言致辞合集为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

坚持可持续发展不动摇。正确认识和把握交通建设与保护环境的关系，切实树立“绿色交通”、“生态交通”的发展理念，坚持交通建设与环境保护同步规划、同步实施，以较低的资源代价和环境代价，换取较高的交通发展速度和质量，达到经济效益、社会效益和环境效益的统一，实现交通可持续发展。接下来是小编为大家整理的关于讲座发言致辞，方便大家阅读与鉴赏!

讲座发言致辞1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家,晚上好!

在花果山乡政法综合治理办公室和建筑工程学院青年志愿者团的共同协作下，经精心筹备,我校建筑工程学院主办的“建筑工程学院法律常识讲座”在此隆重举行。我首先对为这次大会召开付出辛勤劳动的工作人员表示热烈的祝贺，向参加大会的代表和同学们表示热烈的欢迎。

法律在构建社会秩序中起着主要作用，法律的形成保证着人类的生存，保证着社会的发展。作为当代大学生，我们更应当懂得法律，将法律用于建立平安和谐校园上。

法律对于生活的渗透无处不在，加强青少年的法制教育是实现依法治国的一项伟大工程。加强青少年学生的法制教育是引导青少年健康成长，维护社会稳定、和谐发展的重要工作，也是学校依法治校工作的重要组成部分。

为了更好地向同学们介绍和宣传法律知识，培养知法守法的时代新人，让同学们提高知法、守法、用法的法律意识,学会利用法律武器维护自身的利益，使得我们的校园更加平安和谐。

今天我们很荣幸邀请到新浦区检察院副检察长张靖为大家作“建筑工程学院法律常识讲座”。希望全体同学在以后的学习生活中积极参与，团结协作，共创美好和谐校园，预祝本次讲座取得圆满成功。

谢谢大家!

讲座发言致辞2

各位老师、同学们：

晚上好!

真没想到人到中年的我，还有这么大的吸引力，吸引了你们这么一大群风华正茂的青年人。人贵有自知之明，不是我有什么吸引力，而是猜谜有吸引力，“迷”倒一大片啊!(掌声)

我的猜谜启蒙者，是我家的邻居杜大爷。在我五六岁的时候，他就常出谜语让我猜。开始出的谜语都比较简单，比如：铁丝抬水、电灯泡捣蒜——各猜一地名。谜底是台湾和青岛。大家笑了，这也叫谜语?这的确不是严格意义上的谜语：但对五六岁的孩子来说，却饶有风趣。我读小学三年级时，杜大爷给我出了个字谜：“一边绿，一边红;一边喜雨，一边喜风;喜雨的怕虫，喜风的怕雨：”当时真把我难住了，三天都没猜中。大家想一想，是什么呢?——是“秋”字。(掌声)

谜语虽小，但博大精深，趣味十足。它是一门科学，也是一门艺术，它是文学大观园里的一朵奇葩!

谜语开启了智慧之门。猜谜要动脑，要靠智慧。好的谜语，不但能难倒一大片，也能迷倒一大片。当你猜出来时，又不得不拍案叫绝。比如中央电视台曾举办过一次猜谜擂台赛，有这么一个字谜：口木不是呆，莫把杏字猜，若是猜困字，不是好人才。大家想一想是什么字?对，是结束的“束”字。不动脑筋行吗?

还有一个谜，给我留下了终生难忘的印象。去年正月十五，劳动公园搞灯谜竟猜，我去得比较晚，大部分的谜语都被猜中了，剩下的一个谜语吸引了我的眼球。“主”——打一外国文学名著。谜条旁边聚了不少人，大家七嘴八舌地议论着。我立在这个谜前，把自己读过的外学文学名著过了一遍，脑子里翻江倒海，却想不出事哪一部。经过一个小时的冥思苦想，艺术细胞杀死了百分之九十，终于猜出来了，巴尔扎克的名著——《高老头》。为什么是《高老头》呢?(观众惊愕)“主”字不正是“高”和“老”字的“头”组成的吗?好家伙，和破案差不多。(掌声)

谜语打开了知识宝库。谜语蕴含着丰富的自然知识和人文知识。好的谜语，没有一定的知识储备是猜不出来的。比如：设计悬浮列车——打一成语，谜底是“图谋不轨”。悬浮列车是现代的交通工具，它可以离开轨道，悬浮在上面高速行驶，利用的是磁电变化的原理，日本的新干线跑的就是这种列车如果你不知道这些常识，就无法猜出这个谜语。

再比如：临去秋波那一转——猜一商业用语。谜面是伟大的剧作家王实甫的名著《西厢记》里的一句唱词。秀才张生，在河中府普救寺游览时，与崔相国之女莺莺邂逅，一见钟情。临别时，莺莺回过头来深情地望了张生一眼。“临去秋波那一转”，是以目传情的写照。那么谜底就是——回头生意。没有一定的《西厢记》方面的知识，怎么能猜中这个谜呢?

下面，给大家出个谜猜一猜。

黑不是，白不是，红黄又不是。和孤狼猫狗仿佛，既非家畜，又非野兽;诗也有，词也有，论语上也有。对东西南北模糊，虽为短品，却是妙文。猜两个字。

是什么呢?这个比较难，我告诉大家吧。就是——猜谜。好了，闲言少叙，书归正传。猜谜讲座现在开始。

谢谢大家!

讲座发言致辞3

各位领导，老师们，大家好

首先对你们的到来表示热烈的欢迎。

组织这次教研活动，意在进一步展示我镇基地教研活动的开展情况，同时，积极响应市局教研室的号召，扩大和加强区域间的合作与交流，在“管理提升年”里，使我们共同进步，再创教学成绩的新辉煌。

自20x年以来，在教育局赵全生主任的帮助和指导下，我校紧紧抓住课题开展这一有利时机，从高年级入手，不断让学生深入生活，体验生活，感悟生活，为学生的写作积累了大量的素材，同时通过多种形式的练笔，以及教师的精心指导，学生的写作水平有了很大的提高，很多学生的作品在各级各类的作文竞赛中获奖。

如今，课题已经结题近3年了，但我校的写作教学研究并没有因此而停滞，课题组成员把几年来积累的好的写作经验和做法，从高年级推广到低中年级，并成为了我校教学实践中的一个亮点。

李建军老师，原课题组主要参与者之一，语文教研组长，在语文教学中早已成为我镇的一面旗帜，尤其是在写作教学中早已形成了自己独特的教学风格，今天她为我们讲座的题目是《让农村孩子快乐习作的方法》，下面就请李建军老师为我们将这节课。

讲座发言致辞4

各位领导、各位来宾、家长们：

大家下午好 !

今天，是我们盖州人 文化生活中 教育生中的一件喜事，我们有幸请到 台湾华山书院的院长王财贵教授、沈阳齐谦学堂的孟庆峰老师 和锦州紫荆书苑院长李红叶老师今天 将由王财贵教授 为我们做讲解教育智慧 找寻教育良方的公益讲座 ，此后，我们盖州地区 将会有更多的孩子能够蒙泽先哲的智慧德光。在此请教授以及老师们接受我们大家 以一颗真诚礼敬之心 送上的深深祝福。感恩教授以及在座的各位老师以博大的仁爱之心，几十年来为复兴中华文化，为千千万万的孩子而讲学不辍 。更感恩你们多年来 给我的无私帮助和教诲。

说起我从事经典教育这件事 在这里我还要感恩张文超老师(介绍)，虽然他今天没有来到会场， 但是我也要把对他的感恩之情 借此机会表达出来。 是张文超老师以他的智慧和慈悲 引领我学习传统文化。在大庆举办的蔡礼旭老师幸福人生讲座 的培训中，我认识了李红叶老师(介绍)把掌声送给李老师 。又是李老师引领我在锦州朱公化老师的爱心经典学堂里 ，看到了读经宝宝。亲见 王财贵教授 为爱心经典学堂的题字。 由此，我与王财贵教授接上了缘。红叶老师给我了一张王教授《一场演讲 百年震撼》的光盘，这张光盘给了我深深地震撼 流着泪把光盘看了三遍，从此改变了我的人生轨迹 ，义无反顾的走上了经典教育之路 。 一路走来， 无论是成功喜悦，还是有了困顿和失落， 教授都如同在我的身边一样， 因为每当这样的时候，我都会 再次把教授的光盘好好的看一遍，从中汲取新的力量。 而我的思想上的每一点进步，都会影响着读经宝宝们，他们就一天天的 给我震撼和惊喜 ，我感受到他们的潜能无限他们真的是天才。有时候，我也困惑，面对纷纭的世事，看到孩子们一天天长大，他们的未来将如何 就在我迷茫中 ，老师们的到来给了我深深的鼓舞 ，更坚定了我的信心，老师们 通过他们的行动告诉我，经典教育就是把孩子培养成大结构 大格局社会真正需要的人才 所以我更有信心把读经宝宝们带好教好我也相信，通过这次公益活动，会让我们的地区有更多的人，理解读经的意义，去落实读经的教育活动 让孩子们家长们在老实读经 大量读经中 去体悟学而时习之的喜悦同时推动我们地区的读经教育活动。

有一句话说得好 ：“ 任何的成功都不能弥补教育的失败。”错误的观念错误的方法，往往会把充满鲜活智慧的生命培养成学习的机器和考试的机器，最终导致了孩子厌学心理 ，甚至离经叛道，走上歧途。当我们痛心孩子教育失败的时候，我们该省思，有没有这样的一种教育能够遵循孩子们的天性 ，更简单更有效， 更经济， 更轻松更快乐呢? 王财贵教授以他那悲天悯人的情怀， 在世界各地 讲学不辍，不断的推动着经典教育，这一利在当代， 功在千秋的教育伟业 目前已经为3000多万个家庭指明了教育的光明大道 ，培养了无数的天之英才。今天教授将和我们在座的朋友们 一起探讨教育智慧 找寻教育良方， 相信通过今天的活动能够给我们在座的家长解除教育上的烦恼，帮我们找到最有效的方法在未来的教育之路上 把孩子培养成人 成才

亲爱的家长朋友们 让我们再一次，以赤诚感恩之心 用最热烈的掌声 请德高望重的王财贵教授 为我们做经典教育的重要开示 最后我预祝今天的讲座 圆满成功预祝我们的家长走出迷茫， 把我们的孩子 培养成家族骄傲 ， 社会骄傲的天之英才 。

谢谢大家!

讲座发言致辞5

各位老师：

今天下午我们将在这里聆听一个讲座。首先，让我们用热烈的掌声欢迎教育专家——县教体局党委委员、教研室主任贾俊福先生!贾主任先后在县二中、县一中任副校长，现在任县教体局教研室主任，主抓全县教学业务，是从一个普通教师，一步一个脚印地走上领导岗位上的，对中小学教学，有很深的研究、有很高的造旨，特别我县近几年来高考成绩所取得的优异成绩，都离不开贾主任的辛勤领导。

今年，是我县课堂教学改革年，结合我校近年所搞的小班化教学研究，在研究中，如何进行课堂改革?怎样具体操作?如何打破传统“满堂灌”教学模式，让学生成为真正的学习主人?当我们满怀这些困惑的时候,我们非常幸运地邀请到了贾主任来为我们答疑解惑、指点迷津、导引航向。参加今天会议的还有：镇中心校教研室领导高保军主任及有关同志，我们的招生片学区小学同行，下面，请贾主任为我们做讲座。大家欢迎!

老师们，在这1小时左右的讲座中，贾主任幽默生动的语言，敏捷的思维，深入浅出的解读给我们留下了深刻的印象。他妙语连珠，滔滔不绝，让我们深切地感受了专家的风采。他智慧的语言，形象的表述，深刻的思考给我们带来启发的同时，更多的是语言和精神的享受。贾主任研究的课堂教学的四步教学，对我们现在的进行小班化课堂教学改革，犹如一缕春风，犹如甘露，将槮入我们的心田，为我们课堂进行改革指明了方向，提供了方法。我们将以此为起点，轰轰烈烈地将我校的小班化教学研究搞下去，取得课堂教学改革新突破、新成绩。

最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢贾主任在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐,感谢贾主任对我校教科研工作的大力支持，同时我们也把掌声送给我们自己,为我们自己取得真经,得以提升而高兴!今天的活动到此结束!

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