学校政教处工作总结

学校政教处工作总结

一、工作态度

全力支持以李校长为核心的校委会，坚决贯彻执行校委会的工作部署，不打折扣，狠抓落实。树立政教处敢管、能管、严管的工作作风，加强政教处内部管理，使政教处在工作态度、敬业精神、工作作风方面给全校树立典范，政教处内部工作分工有序，团结配合。

自己能顾全大局，以无私奉献、敬业爱岗、服从领导、团结同事、真抓实管作为自己的工作理念，时时处处走在前面，管理中严管当先，靠在学校，堵管理漏洞，不计个人得失，把学校兴盛作为个人追求目标。

不断充实完善自己，加强学习，转变理念，改变落后的教育观念，力争使自己跟上教育改革的节奏，跟上校委会的思路。不管是松山中学的交流学习，小组分组管理的酝酿、推广，大连101中学的观摩学习，对自己的管理理念进行了冲击，促使自己转变思路，认真分析当前的教育形势，不断调整管理思路和方式。

二、本学期工作回顾

1.聚焦安全管理

（1）加强校园封闭管理。保卫科加强外来人员进入把关登记、校内师生外出请假交条管理；值班人员不间断进行校园巡查，严防外来人员非正常进入校园；学生会人员饭前饭后有专人在保卫科大门和南大门进行检查。层层把关，确保校园无外来人员安全隐患。

（2）监控确保校园无死角。充分利用好校园内28个监控和教学楼内楼梯、走廊、教室内监控，对校园每一个角落进行监查，及时不正常情况和安全隐患，及时进行处理，争取将安全隐患消灭在萌芽当中。

（3）矛盾违禁物品排查筑起一道安全防火墙。坚持每周进行学生矛盾违禁物品排查，排查结果班主任处理完后交政教处存档。通过排查，发挥全体同学的监督作用，提前查知并消除安全隐患。

（4）安全教育常抓不懈。政教处编印了《翠屏中学安全学习材料》，每周一早晨的校园广播必不可少的一项是集体学习，然后写出学习心得体会。定期举行安全演练，请相关专家对师生进行安全教育讲座，让师生筑牢安全意识。

2.细化值班管理

合理安排学校领导、班主任、教师值班，确保值班人员、值班时间、值班范围全程覆盖学生，无死角，无漏洞。对值班效果跟踪检查，坚决堵绝值班脱岗、延迟到岗现象，对教师在岗不履职现象进行督促整改，并责成级部领导谈话帮助整改。

3.利用好学生会的助手力量

优化学生会的人员配备，对不合格的成员坚决撤换，树立学生会的正气。定期召开学生会例会，注重对学生会成员进行责任心、工作方法、工作纪律的培训，加强对他们的指导。本学期学生会对宿舍午睡、晚睡、自习早操迟到、携带垃圾食品等方面起到很好的检查监督作用，取得了良好的管理效果，真正成为了值班老师的得力助手。

4.常规管理常抓不懈

对学生着装（穿校服服）、发型、携带垃圾食品、携带违禁物品（手机、刀具、不健康书籍等）、佩戴学生卡、室外有序行走（行文明线）、上下楼梯不大声说话、入室安静、宿舍纪律、卫生等方面进行长期教育、要求、检查，效果明显。特别是本学期杜绝了学生外出上网现象，有效地减少了学生之间矛盾冲突及打架斗殴现象。

三、工作存在问题

1.班主任队伍建设不足

（1）班主任队伍老龄化较严重。导致部分班主任思想僵化，进取心不强，创新精神差，跟不上变革的步伐。部分班主任一味为职称评审，工作上不作为，得过且过。班级管理不到位，无力度。

（2）部分班主任工作态度和责任心不强。班级存在问题不想办法从根源上解决，找客观理由，或对班级存在的问题视而不见，缺乏彻底解决的责任心、魄力和方法。学生管理方法简单、粗暴，不注重方法，不加强学习。

以上情况导致班主任贯彻学校工作要求不彻底，学校的工作思路和工作要求得不到实现。

2.学生德育工作零散

学生德育工作零散，没有形成一套行之有效的德育体系。在学生管理方面一味的硬性要求，一味的压迫式的管理，易导致学生逆反，从而形成表面上和背后两套做法。没有把学生的行为习惯要求真正的转化为学生的自觉要求，导致管理被动，效果不明显，学生出现的问题也比较多。

3.学生效率低

主要表现在行为习惯拖拉，集合速度慢，上课迟到现象时有发生，做事效率低。

四、解决思路及下学期工作规划

1.配合校委会选拔好班主任。班主任是学校工作的核心力量，一支好的班主任队伍对班级管理至关重要。

2.加强对班主任培训。定期组织班主任例会，改变班主任工作理念，发扬优秀班主任的敬业精神、工作方法。严格执行班主任流程管理，细化班主任工作成效检查和奖励机制。

3.发挥级部的监管和带动作用。调动级部内部的管理动力，让级部主任定期约谈班级工作落后的班主任，从责任心、工作方法上对其进行帮助，形成级部各班级齐头并进。

4.加强学生德育工作。学习大连101中学的“责任文化”体系，完善我校的“正己”管理理念，精心打造每两周一次的班会课。政教处统一规划，选好主题，精心备课，做好课件，班主任必须拿出一整节课上好班会，对学生进行德育渗透教育，力争对学生进行由内而外的改变，让学生从思想上真正意识、行为上自觉改变。这是一个系统的工程，也是一次从根本上改变学生的德育活动，困难肯定有，但决心不会动摇，要大胆学习、借鉴、探索，争取早日走出一条适合翠屏中学的德育模式。

5.借助军训，对学生的行为习惯进行一次彻底的改变。新学期的军训工作，是学生全面变化的起点。要以这次军训为契机，对学生的坐、立、行、走、学习、生活提出严格的要求，对学生低效率、拖拉的行为习惯进行一次彻底的改变，同时也对班主任的工作提出新的明确的要求。以军训为起点，吹响新学期各项工作崭新的号角，让学生在德育、纪律、做人、学习、卫生习惯等方面都有明显的变化，实现翠屏中学新的辉煌。

回顾一年工作，有得有失，总结过去，是为扬长避短，更好地开展下学期的工作。我们有信心在新的学期，扎扎实实开展工作；我们有信心，使学校的政教工作在校委会的领导下，不断完善，不断进步！