小学教务处主任思想工作总结

小学教务处主任思想工作总结

教务主任 **

我叫**，现在担任六年级9班的数学教学及教务处工作。

在学校党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感，但是离群众和同志们的要求还有差距。我本着批评与自我批评的原则，对照自我的实际，挖掘思想，剖析不足，现在将思想工作总结如下：

1、坚定正确的思想方向，不断学习提升自我

原来常觉得政治离我们远，经过不断地学习，我深刻体会到：我们所担任的是“传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人”的责任与使命。我要在今后加强党的理论、政策的学习，思想与党中央保持高度一致，培养思想积极向上、热爱学习、会学习的社会主义建设者和接班人。从教二十多年的实践工作中，我深深体会到教师业务素质的重要性，现在知识更新迭代的速度惊人，教师的“一桶水”远远不够，需要的是自我不断更新的“长流水”。我要经常挤出时间学习新的教育理论，先进的教育方法，并将所学知识应用到教学实践上去检验。习总书记的“打铁还需自身硬”深刻教育我要想为人师表，就要不断提升自我、完善自我。

2、转变思想工作作风，立足服务学生老师

通过学习，我充分认识了转变作风的必要性和重要性。教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的任务中，对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师，我们务必热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从表，模范地遵守社会公德，时时处处以一个人民教师的标准要求自我，身为全面推进素质教育的主力军中的一员，只有转变作风，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。

在学校教学管理中，我是引领者和服务者。引领、指导学校的教育教学工作不断向更加符合学生发展的方向前行，帮助指导督促老师们高质量的完成各种任务，服务好学生和老师们。

3、强化教育教学管理，增强主人翁意识

在今后的工作中我会不断创新工作方法，不断加强政治理论学习和业务学习，强化职责意识和主人翁意识，提高工作效率。想好“为什么要这么做”，落实好“怎样办”，加强各项工作的全程监督、督促、指导、总结、提升。

比如在教学常规管理工作，在备课、上课、教学反思、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程计划，开齐课程开足课时的同时，认真做好教学常规工作，使教学常规规范化、制度化。要注重做好备课，课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。

存在问题及改进方向

1、学习知识钻研业务精神还不够

我作为学校的教务主任，在2019年取得“市级学科带头人”荣誉，但这只是一个荣誉称号、只是过去，对于党的理论、政策和教育教学理论知识虽然学了，但浅尝辄止，不够深入。没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习党的理论。未能够做到把课余的时间多用于提高业务知识和教学管理的学习上。对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自我的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的状况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。做事虽有计划，但时有达不到效果的情况，给人虎头蛇尾的感觉。

2、工作艺术性不够

工作中经常想扎实推进每一项工作，有时会表现出工作方法简单，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自我的工作带来动力认识不深刻。偶尔也会粗心大意，在平时的工作中忽略小节，而小节往往导致事故的发生的原因，在今后的工作中我会认真从细节入手，以仔细的态度对待每一件事。

3、事业心、开拓进取精神不足

工作中努力保持积极进取的精神状态，兢兢业业的工作作风。但也有缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

党组织，以上就是我通过学习，对自己近期工作生活的反思对照，请各位同志批评指正，使我不断完善自己。