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创建平安校园总结【精品多篇】

发布时间:2023-07-07 08:06:29 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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创建平安校园总结【精品多篇】

平安校园创建总结 篇一

20XX年我乡“平安河东”创建工作在区委、区政府和上级主管部门的正确领导下,以党的十七届五中、六中全会精神为指导,立足全乡经济社会和谐发展的战略要求,坚持“以人为本”的社会治安综合治理方针,励精图治,扎实推进平安双江创建工作,取得了较为明显的工作成效。今年1-12月,城区刑事犯罪立案起,治安案件立案起,同比分别下降了和;民事纠纷调解成功率达,群众社会治安满意率达,分别比去年上升和个百分点;全年无一起重大安全事故和影响社会稳定的集访、群访事件发生,这些成绩的取得为“平安河东”的创建奠定了坚实的基础。主要作法是:

一、领导重视,措施落实

(一)强化管理,落实责任。

为了加强“创平”工作,我乡成立了以书记为组长,分管领导为副组长,其他党委成员、机关室所站负责人、乡属单位负责人、村(村)负责人为成员的“创平”工作领导小组,下设“创平”专门办公室,具体负责“创平”活动。各村、驻乡单位也成立了相应的领导小组,健全了领导班子,保障“创平”工作顺利实施,同时,乡政府还与相关单位层层签定“创平”工作目标责任书,做到有人抓有人管,强化了责任。

(二)完善机制,整合人力资源。

为了充分发挥各部门、单位的作用,进一步提高我乡“创平”工作水平,我乡对有限的人力资源进行整合,进一步完善了“创平”工作机制。首先是择优配备村干部队伍,全面负责各个村含“创平”工作在内的日常管理和落实,通过学习培训和工作开展,村干部的思想素质和业务能力正逐步成熟;其次是各村配备了群防群治队伍全面负责辖区内的治安巡逻防范。通过人力资源的整合,达到了防范与惩治并举的双重效果。

二、改进工作方法,提高“创平”质量

(一)以群防群治为基础,构建新型治安防范体系

在群防群治工作中,我们坚持“打防结合、预防为主”的乡治安综合治理方针,立足行政村,突出防范重点,广泛宣传动员,得到了驻乡单位的大力支持以及广大村民的理解和参与,全面落实了群防群治工作措施,构建了以群防群治为基础的治安防范网络,治安持续好转。

一是保障群防群治工作顺利运行

为了建立工作经费的保障长效机制,我们通过有巡查能力的低保户,五保户参与的方法,为顺利开展群防群治工作提供了必备的人员。

二是全面加强群防群治工作网络管理

首先是成立了我乡群防群治队伍,其二是大力推进村巡逻队伍建设。全乡落实配备了专兼职工作人员,由辖区派出所具体组织指挥采取车巡和步巡等多种巡逻方式,有针对性地在重点时段和重点区域进行巡逻防控。在巡逻的过程中,对可疑人员、可疑车辆进行了仔细盘查,并对案件高发区域进行蹲点守候。

三是坚持“谁主管、谁负责”的原则,落实单位内保制度。在机关、学校、企事业单位推行治安防范工作法人负责制,建立了内保组织和治安工作相关制度落实了“三防”(即人防、物防、技防)措施,基本上做到自防工作到位。

(二)法制教育稳步实施,公民道德水平不断提升

法制教育和加强未成年人思想道德建设是“创平”工作的战略性措施,培养广大村民和青少年积极参与是我们“创平”工作的基础。我乡通过多渠道、多形式的法制宣传教育,让村民的法制水平和治安防范意识得到了大力提高,营造了深入开展“平安河东”的浓厚氛围。

一是经常开展普法宣传。各村利用学校举办《法制教育》、《治安防范》专题讲座2场;通过村宣传栏、黑板报等宣传阵地办专题板报;各村悬挂治安专题长幅布标等,对《治安管理处罚法》、《信访条例》等法律法规进行了深入细致的广泛宣传。二是严格组织法制考试。通过严肃考试纪律,严格考试时间,严格试卷评分,全乡组织了机关、企事业单位工作人员参加了20XX年度“五五普法”考试,考试合格率达100%,并聘请十余名优秀学法人员为村普法宣传员。

三是加强未成年人思想教育。辖区中小学继续落实了法制副校长聘请制度,每学期坚持上好2次以上法制课,做好了“双差生”的思想转化工作,加强了未成年人设,有效遏制了未成年人和在校学生违法犯罪的上升势头。

(三)重点工作全面落实,安全隐患得以消除

在“创平”工作中,我们牢牢把握5个重点,狠抓工作措施落实,做到安全工作防范于初始,安全隐患消除于萌芽。

一是重点人员管理措施得力。对治安防范十类重点人员,扎实做好了监管工作。先是建档立卡,做到了情况清、底数明,坚持每月一排查,及时调整名单,防止漏管、失控;后是采取“思想上引、行动上导、生活上帮、生产上扶、感情上联”等多种办法进行结对帮教。对刑释解教人员做到了“五知”:村、政府建档立卡知基本情况;定时向当地领导报告知活动情况;离家出走必须请假知行动方向。

二是流动人口管理得到加强。对租房个体户和暂住人员的管理,我们坚持“谁用工谁负责”、“谁出租谁负责”的原则,除了严格进行审查登记外,还弄清了其基础情况和社会关系,经常对其进行法制宣传教育,利用责任书的形式规范了他们的行为,提高了他们自我管理和自我约束能力。同时要求他们共同维护好社会秩序,村民警、治安人员定期或不定期地对他们的治安、卫生、精神文明等方面进行了检查,对于不配合本村搞好治安防范工作的租房个体户、暂住人员,由村组负责人及时对他们进行帮教。

三是和谐稳定丝毫不放松。我们坚持把稳定工作放在首要位置,切实做好信访稳定工作,着力解决群众关心的热点、难点问题,正确处理好人民内部矛盾。各村均建立了调委会、治保会和治安信息队伍,在村居委会领导和驻村民警的带领下,充分发挥其桥梁和纽带作用。通过深入群众、深入实际,及时掌握本村的矛盾纠纷,疏导化解本村内群众、单位间的矛盾纠纷,把矛盾消化在萌芽状态,避免了矛盾激化。

平安校园活动总结 篇二

校园是少年儿童成长的摇篮,校园安全牵动着广大家长和全社会的心,为进一步增强师生的安全防范意识,切实加强安全教育与管理,我校举行了“做自己的首席安全官—平安校园行”活动启动仪式。总结如下:

启动仪式上,学校分管安全副校长在启动仪式上作了讲话,他希望同学们能够做好自我防范,远离“黄赌毒”;认真学习反恐怖、交通、消防、食品、溺水等安全常识和技能,提高师生安全防范能力;

同时也会积极配合学校做好对学生欺凌、暴力行为的帮教干预,建立警务室民警或法制辅导员民警训诫制度。

同时学校德育处主任在启动仪式上宣布“做自己的首席安全官—平安校园行”启动仪式,并向全体少先队员发出倡议,全校师生进行了集体宣誓。

每年的3月26日是全国中小学生安全教育日,学校还将继续开展丰富多彩、有教育意义的安全教育系列的主题活动,为孩子的平安、健康、快乐成长保驾护航。打造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境,努力把学校建设成为最安全最阳光的的地方。

小学环境教育工作计划 篇三

一、教学目的

1、培养学生的环保意识,树立牢固的环保意识与可持续发展观念,

2、使学生环保意识、可持续发展观念逐渐增强,成为主体自觉参与环保活动的源动力。

3、要改变“环境教育主要是通过活动途径进行”的认识。要发挥课堂主渠道教育途径的重要作用。将环保教育渗透到各个学科教学之中。使学生全方位的受到环保教育。

二、教学方法

1、创设环环相扣的环境教育途径,使学生初步树立环境意识。

2、各学科教学渗透环境教育途径,提高学生的环保意识。

指导学生制作“保护环境、美化社区”沙盘;“减卡救树”宣传卡等。使学生懂得社区环境的好坏关系到每个人的切身利益,免赠贺卡可以节省大量自然资源,使自然环境可持续发展。

努力挖掘教材中可渗透环保教育的渗透点对学生进行环保教育。利用学科教学向学生渗透环保教育是提高学生环保意识的重要途径之一。

3、丰富多彩的环保教育活动途径,强化学生环保意识和培养学生保护环境的社会责任感。

活动育人是每个教育工作者都深知的教育方法,所以把开展丰富多彩的环保活动作为强化学生环保意识与主体自觉参与环保活动教育的最佳途径。组织的活动:

(1)参观考察活动。

参观颖丰农场、洋溪蔬菜基地等。

(2)社区环保活动

每逢双休日、节假日,组织学生参加“绿色志愿者清扫日”和社区假日小队活动。到社区、走上街头、插挂彩旗及宣传标语、向路人播放环保宣传录音、清扫绿地、捡拾白色垃圾、刷洗电线杆上的非法小广告。

(3)读环保书报活动

(4)环保社会调查,环保座谈会。

组织学生到社区开展环境调查,调查人们对可持续发展观念的理解、对垃圾分类的看法、用小眼睛观察大社会。

4、在环保活动中引进评比、表彰机制的途径,激发学生主体自觉参与环保活动的积极性。

环境教育中也要引进评比表彰机制,这不仅仅是可以激发学生主体参与环保活动的积极性。更重要的是唤醒学生参加环保活动的主体意识,学生的潜能得以展示。为此每次开展环保活动前都要提出活动要求和评比条件,活动后进行总结、评比、表彰。

平安校园活动总结 篇四

为认真贯彻《肇庆市教育局关于“平安校园”建设的实施方案(试行)》(肇教德〔20XX〕80号)的要求,进一步加强学校安全工作,有效预防校园安全事故的发生,创建平安、健康、文明、和谐的校园环境,保障青少年学生健康快乐成长,经过全校师生的不懈努力,“平安校园”取得了阶段性的成效,现将情况简单总结如下:

一、制定实施方案,成立领导机构。

在活动中,学校领导十分重视,把这列入学校的一项重要议事日程工作来抓,学校非常重视安全工作。成立了以xxx校长为组长,各中层领导和各班班主任为成员的领导成员机构,制订了《xxxx中学开展“平安校园”活动实施方案》,进一步健全了学校安全管理制度。为了确保平安校园工作中取得成效,常抓不懈。实行了专人负责,落实责任,把安全工作落实到部门、落实到班、到各人,实行分片包干的责任制,做到平安工作有人管,个个部门、班班有安全责任,人人有安全任务的长效机制。

二、加大宣传力度,增强安全意识。

平安校园活动是一项艰巨而长期的工作。为了增强广大师生的安全意识,我校开展了形式多样的宣传工作。如利用13周的升旗仪式进行了一次《增强法制观念,创建平安校园》的国旗下讲话,第13周星期一利用班会课进行了《增强法制观念,创建平安校园》的主题班会,每班出了一起“平安校园”黑板报加强安全宣传;在八层教学楼悬挂了两条“平安校园”的横幅,通过电子显示屏循环展播安全资讯,利用黑校园广播等等形式对师生进行“平安校园”活动的宣传。经过大张旗鼓的宣传活动,增强了广大群众及师生的安全意识,为扎实做好“平安校园”工程打下了坚实的基础。

三、加大检查力度,落实岗位责任。

参照“广东省中小学平安校园创建考核验收细则”,积极开展自评自查工作,领导小组主要在近段时间做了以下几项工作:

1、加强门岗管理,对人员进出登记,对学生迟到、早退、请假进行严格的审批,周六日学生离校、回校签订离校安全协议,对门岗必备器械做到常检查,常维护。

2、加强校园管制刀具检查,由学校政教处下发了《xx中学加强管制刀具的管理的通知》,要求各班在17周召开了一次专题班会课,教育学生自觉遵守相关规章制度,并进行管制刀具的自我排查和登记,对违规的管制刀具要求上缴没收。

3、在第16周各班主任开展了一次近期学生矛盾的排查工作,对学生之间的矛盾进行调查,及时进行协调,化解矛盾,保证学生安全。

4、进行校园安全大检查,在12月份,进行了两次的安全检查,对教室、宿舍、实验室、学校围墙有学校的政教处牵头,带领班主任、学校教官、后勤工作人员、各宿舍舍长认真检查,对排查出来的问题进行限期逐一整改。

5、加强食品安全检查,学校加强了门岗的检查,禁止一切外来不合格的食物进入到校园内,总务处组织了人员对校内的小卖部、学校周边小卖部食物摊档进行了排查,要求店主严格按国家标准保证食物的标准,学校饭堂也加强了食物的监测,严格准守食物准入制度,加强厨工的安全意识,保证了食物食品的安全。

6、加强周边治安排查,主动与新桥派出所、村委会联系,积极排查学校周边治安问题,对存在的治安问题进行了解,目前没有发现相关的治安问题。另外再学校门口,新兴江河边多处设置了禁止到江河湖泊游泳警示牌。

7、进行了一次消防演练,11月下旬举行了xx中学20XX年秋季消防应急逃生演练活动,让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确掌握逃生的方法。

8、加强校车管理,提醒学生老师注意交通安全,学校把我校的校车按照相关要求进行了年检,保障了校车合格运行,学校一学期8次通过短信形式告知老师注意交通车辆安全。在校园内多处设置了安全警示牌,规定了校园内限速10公里,多次提醒学生注意交通、骑车安全。

9、利用校信通加强家校安全宣传教育,12份学校通过校信通的形式,发短信给家长,对家长进行了相关的安全教育,达到家校共同教育的目的。

四、所取得的成效。

经过大力开展“平安校园”活动,安全工作取得了显著的成效。老师、学生、家长安全意识加强,自我保护的能力得到培养,学校门岗管理严密,出入有序,有登记有记录,各班教室和宿舍的设施设备没有出现安全隐患,没有了潜在的危险,校园卫生情况良好,饭堂食物安全、卫生、好味道,周边治安环境良好,学校居民关系融洽,各方面的安全工作的到了教师、学生、家长、群众的普遍认同。但是,这些只是我们近阶段取得的小小成绩,还有大量的工作我们做的还不够好,还需要继续努力,按照《标准》,切实落实各项工作,认真整改,以最好的标准来迎接省市的验收。

安全培训总结 篇五

为切实做好旅游安全生产培训工作,我司根据风景旅游管理局下发的文件的通知精神,为落实好XX年度全员安全培训,在公司范围内开展一次全员安全培训工作。

一、全员安全培训首先要取得领导的重视和支持

我公司接到温州市鹿城区风景旅游管理局下发的关于开展全员安全培训工作指导意见的相关文件后,公司领导做了全面的分析,充分认识到全员安全培训既是省、市、区各级政府讲安全生产大环境的需要,也是抓好本公司安全生产的一项实实在在的工作举措。

二、全员安全培训要有严密可行的计划

全员安全培训工作时间紧、要求高。为积极履行好鹿城区提出的工作要求,公司全员安全培训工作领导小组多次开会研究培训方案,提出“严密组织、加强领导,大力宣传、提高认识,仔细分工、充分准备,结合实际、讲究实效”的工作思路,培训组织分为公司负责人、安全管理人员两块分类实施,培训时间以工作时间和休息时间相结合,培训方法以送出去培训或参加市局安全的培训班相结合,培训手段以集中授课与观看专题录相片相结合等,并详细制订出全员安全培训工作计划,下发到各部门学习掌握,保证了公司全员安全培训工作有计划、有步骤有条不紊地开展。

三、全员安全培训要取得全体员工的积极响

为了提高全体员工对安全培训重要性的认识,公司于7月29日召开了全员安全培训会,公司领导做了主要工作的报告,并强调全员安全培训工作的重要性和必要性。为更好地营造公司全员安全培训工作氛围,公司计调总积极开展“三个经常”活动:在公司醒目位置张贴(悬挂)全员安全培训标语,使员工们能经常看到;适当安排全员安全培训内容,使员工们能经常听到;将员工的全员安全培训成绩列入年度对员工的考核内容,使员工们能经常想到。通过公司的动员和“三个经常”活动的开展,公司全体员工对全员安全培训的认识明显提高,参与全员安全培训的积极性明显增强。

四、全员安全培训要注重实效

全员安全培训的最终目的是为了提高全体员工的安全思想意识、增长安全操作知识。从这一目标出发,我公司开展全员安全培训注重抓好“四个结合”:

一是抓好安全培训工作与安全宣传工作相结合,在培训时开展宣传,在宣传中精选培训要点;

二是抓好突击集中培训与长期个人学习相结合。集中授课毕竟时机有限,公司将培训教材人手一册发至每一位员工,要求员工利用工余时间进行复习自学;

三是抓好业务知识学习与安全知识学习相结合。公司将安全生产基本知识纳入到员工基本业务知识学习的范畴,要求每位员工必须掌握,年度进行考核;

四是安全培训与公司文化建设相结合。安全文化是公司文化建设的重要组成部份,而安全培训又是安全文化建设的重要组成部份。

虽然公司安全文化建设尚属起步阶段,但全员安全培训工作为公司的安全文化建设提供了一条有效途径。既于此考虑,我们在完成全员安全培训工作后,努力将培训台帐做得更好。

此次全员安全培训工作的完成,一方面是公司高度重视、上下努力的结果,另一方面与鹿城区风景旅游管理局的指导帮助是分不开的,管理局多次来我公司进行指导方案制订、台帐建立等,提供教材、各类登记表、试卷等,有力推进了全员安全培训工作的顺利开展,在此我公司表示衷心的感谢。本次全员安全培训工作虽然结束了,但我公司将以此为契机,坚持长期安全培训制度不放松,一手抓经济、一手抓安全,为温州市鹿城区经济社会的发展做出新的贡献。

创建平安校园总结 篇六

学校安全关系到广大师生的根本利益,关系到改革发展的稳定大局。为了保障少年儿童的生命安全和身心健康,为他们的健康成长提供良好的校园环境,为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,在教育局关于“平安校园”创建工作精神的指导下,以争创“平安校园”为目标,我校积极开展平安校园创建活动,我们把创建工作纳入学校工作计划,成立了一把手校长为组长“平安校园”创建领导小组,制定“平安校园”创建计划,建立并落实“平安校园”创建系列工作制度,一年来,创建工作取得了初步成效。具体措施是:落实七项制度,争创“平安校园”。

一是落实学习制度。及时组织“平安校园”创建领导小组成员、全体教师学习上级有关的指示精神,把握好内涵,领会好实质,增强工作的主动性和自觉性。

二是落实领导责任制。“平安校园”工作领导小组大多是校级领导和中层干部,我们坚持“一岗双责”,既要做好分管的业务工作,又要切实做好职责范围内的安全工作,学期结束对安全工作履职情况进行专项考核。

三是落实工作责任制。学校与教师层层签订《安全管理责任书》,建立和完善了学校安全工作管理制度。

四是落实监督检查制度。成立由校长、分管校长为组长的监督检查小组。定期召开例会,汇总情况,研究解决办法,提出具体要求。我们严格执行安全工作日检查、周检查、月检查制度,检查工作中坚持“三结合”,综合检查和专项检查相结合,突击检查和日常检查相结合,抽查和自查相结合,确保学校安全工作无疏漏、无死角。

五是落实宣传制度。学校利用升旗仪式、主题班(队)会、校会、宣传橱窗、黑板报等途径,做好对学校安全工作的宣传。通过宣传,营造一种全员参与,齐心协力,共建安全有序校园的良好氛围。

六是落实家长联络制度。进一步加强与学生家长的沟通与联系,对学生实行在校时间的监控和上学时间的监控,发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用告家长书、家校校讯通或电话等形式,将采取的措施和要求及时向家长通报,争取家长的配合与支持。

七是落实责任追究制度。学校规定对疏于职守,思想不重视,工作不落实,措施不到位的;对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度,推诿扯皮的;对缓报、瞒报和漏报工作实情的;对造谣传谣,迷惑人心,影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。一年来全体教职工明确目标,履行职责,安全工作目标达成情况良好。

一年中所做的具体工作如下:

一、学校领导高度重视,领导班子认真学习了上级各部门关于创建“平安校园”工作的精神,成立了“平安校园”创建工作领导小组,结合学校实际情况,制订了《城沙第一小学创建“平安校园”工作计划》,制定和完善了相关安全工作制度,实行了平安创建责任制和安全责任追究制。

二、层层签订安全工作责任书。教育局与学校法人、学校法人与班主任、教师等签订了安全管理责任书,明确责任意识和岗位意识,并与考核挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

三、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、红领巾广播等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。

四、认真制定安全教育专题计划,落实“自救自护”、“行为规范”、“交通安全”、“拒绝毒品”、“消防演习”、“逃生演练”等安全教育内容,每周坚持升国旗和国旗下讲话,学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任利用晨会和班队会对学生进行安全教育。

五、按照上级文件精神,结合学校工作实际有序组织开展安全教育宣传活动。一年中学校组织开展全校性安全教育活动十余次,其中以下活动特别有意义:

活动一:交通安全主题教育。上半年,我校以积极加强学校安全教育,加大对师生的交通安全教育。学校统一制定教育活动方案,分年级组织实施,内容包括道路常识、交通标志、安全步行、安全乘车、安全逃生等。我们还在小学部专题开展交通安全主题班会。各班主任联系本班实际,开展适合学生的各种形式的交通安全教育。组织学生参加学校组织的交通安全竞赛。规范学校内部车辆管理,发放内部通行证、登记驾驶员基本情况表,规范停车。

活动二:防震减灾系列活动。今年5月12日是我国第4个“防灾减灾日”,根据上级文件精神,以“加强防灾减灾,创建平安校园”为主题,深入扎实、灵活多样地开展首个防灾减灾日宣传教育活动,全面提高学校师生防灾减灾的能力和水平,为深化平安校园建设奠定坚实的基础。我们积极做好学习宣传,具体做到了六个“一”:拉一条宣传横幅、观看一部“防灾减灾”录像片、出一期“防灾减灾”知识黑板报、举行一次防震防火疏散应急演练、开展一次主题

平安校园创建工作总结 篇七

我校的社会治安综合治理及平安校园创建工作在区教体局及校党支部的领导下,紧紧围绕学校中心工作,认真贯彻上级文件精神,以制度落实、责任落实为重点,加强了我校安全防范基础工作,形成了人人各负其责、层层责任落实的局面,动员全校力量,运用各种手段,有效地维护了校园的治安环境,创建了安静、整洁、稳定的校园,较好地完成了上级综治部门部署的任务,实现了全年治安综合治理工作各项目标,维护了校园政治稳定和正常的教学秩序。现将一年来的工作总结如下:

一、思想统一,组织落实,综治工作形成合力。

一年来,学校根据教育局部署,通过政治学习、定期召开综合治理工作例会及学校广播、黑板报、校会、班会、专题报告会、演讲比赛、图片展、文艺活动等多种途径和方式,广泛深入地开展综合治理工作的宣传教育,使对综治工作重要性认识不只是停留在领导层,而是深入到每个师生的心中,综治工作的思想认识得到不断深化。大家充分认识到,如果学校的综治工作出了一点差错,我们学校领导的工作精力、教师的工作精力、学生 的学习精力都会受到牵制,教育教学质量就会受到影响。反之,我们全校师生都能全身心地投入到教育教学工作和学习上,学校的教育教学质量将会大为提高,教育教学质量的提高,又会去激励师生更加奋发向上,从而,违法违纪的现象就会

得到扼制,综治工作将会出现新的良好局面。尤其是在“减负”以后,学生在校时间相对减少,管理难度加大,综治工作显得更为重要。思想认识上的统一,强化了教师的教育管理意识,对学生的管理力度也得到了进一步的加强。

二、加强德育工作,促进综合治理。

以教学为中心,以育人为根本是学校教育工作的出发点,也是学校综合治理工作的立足点。我校将德育工作与综治工作有机结合,将综治工作渗透到教育教学的各个领域及全过程。

一是突出师德教育,学校强调教师要为人师表,鼓励广大教师提高职业素养,并在每学期都与教师签订制止“三乱”责任状,推动师德建设上了新台阶;二是采取各种行之有效的措施,运用各种宣传手段,对学生进行社会公德教育、行为规范教育、青春期教育、心理健康教育、安全和自我防范教育,努力提高学生道德和鉴别是非能力,以提高他们的整体素质;三是按照学校“五五”普法计划,利用校会、班会、课外活动组织学生认真学习法律知识。学校聘请法制副校长作两法教育;作预防青少年犯罪讲座、报告,深入开展《预防未成年人犯罪法》的宣传、学习,充分利用学校教育这一主渠道,根据未成年人不同时期的生理、心理特点,开展生动活泼的学法活动,从而增强了学生法制观念,提高了自我保护能力。学校领导在组织学生学法前,利用暑假再次组织教工,认真学习了该法,还组织全校教工参加了全市教育系统年度“五五”普法考试;四是加强了后进生工作。学校坚

持正面教育为主,通过家访,与家庭、社会密切配合,开展生动活动、有声有色的课外法制教育活动,在摸清后进生底数的同时,健全档案,落实“一对一”的“挂钩”教育活动,取得了良好效果;五是将综合治理工作与学校科研工作相结合,开展“成长手册”及“德育读本”的研究,学生可以在德育册上对学校教育活动谈体会、说感想、提要求,把心理话写上,由班主任老师批阅德育册,及时掌握学生心理动态,有针对性的找他们谈话。德育册不仅记录了学生在校学习期间的学习、生活轨迹,更成了师生心灵沟通的桥梁。对有违纪行为的学生,落实了班主任教师、学校领导、家长三结合帮教责任制,使其认识和改正了错误;六是继续抓好了“反邪教”的宣传教育,六是我校举行“教育未成年人,自觉远离网吧,走健康成长之路”启动仪式,会后又举行了“自觉远离网吧,彻底告别网吧”宣誓仪式和签名活动,使学生受到了深刻教育。

三、努力整顿校园周边环境,加强学生的常规教育。

我们认真贯彻上级关于加强校园整治工作的指导精神,根据市教育局就进一步落实校园周边环境整治工作步骤召开专门会议,积极落实。在有关部门支持配合下做好周边环境整治工作。我们立足于搞好校园内部整治,加强对学生的常规教育与管理,对存在的干扰学校正常教育学秩序的问题,我校已多次通过书面报告向上级有关部门进行请示汇报。在有关部门多次集中整治和学校的努力下,学校及周边环境整治工作取得了明显成效,校门口的小摊小贩已经基本绝迹。

四、综治“三防”落到实处,学校工作井然有序。

为确保要害部位安全和国家财产不受损失,学校努力做到“人防、技防、设施防”三结合并落实到位。学校拿出资金,将各种设施购置到位,实验室根据有关部门要求,学校挤出了经费,添置了灭火器,并安装了简易防盗门。每年,对原有的灭火设备进行了严格检查,已过期的统一换新,并对相关人员进行了有关器材使用的培训。在各学校相继出现学生人身伤害事故后,我校按照上级要求,相继加固了楼梯扶手,在走廊安装了应急灯,并完善了各种安全出口标志。在“设施防”、“技术防”的同时,我们还增强人防力量。加强对值班人员的管理,重大节假日安排双岗,并由校长担任带班领导。要求值班人员纪律严明,坚守岗位,文明执勤。关心值班人员的生活,做好考勤,发放值班补贴等。学校领导进行定期和不定期的查岗,发现治安隐患,限期进行整改,真正做到“三防”并重。目前,全校师生思想积极、精神振奋,学校教学秩序、工作秩序和生活秩序稳定,有力地推动了我校各项工作的发展。

我校综治工作的扎实开展,促进学校各项工作再上新台阶,学校的教育教学质量进一步提高。但我们也发现,少数教工的思想认识与新形势下的新要求还有差距;对学校的思想教育仍存在需要研究解决的问题。今后我们一如既往,扎实工作,奋发进取,争取把我校的综治和平安校园创建工作提高到新水平。

平安校园创建工作总结 篇八

我校于20__年申报市安全文明校园并顺利地通过了检查。在10年,我们继续认真履行上级有关部门关于“稳定压倒一切”和“高度重视、扎实工作、加强建设、严加防范、树立信心、确保稳定”的工作方针,切实抓好学校安全工作,确保师生安全和教育教学工作的正常进行,努力杜绝一切因工作失误而造成的安全责任事故,消除学校安全隐患,使师生有一个安全祥和的工作环境和学习环境。 下面从几个方面做简要汇报:

一、目标明确统一思想大力宣传责任到人

1、加强观念、责任到人

我们通过一系列有目的有组织的安全教育活动,在全体师生中树立安全第一的观念,进一步加强对安全工作的领导,落实安全责任,强化安全管理意识和能力,建立健全各项安全制度,并狠抓落实,促进规范管理,消除安全隐患,防止各类事故发生,致力打造一个和谐平安的校园。学校在改组校创建安全文明校园的领导小组后层层签订了安全工作责任书。每学期根据办公室及组室的调整及时更新通讯网络,做到预案齐全、通讯网络通畅。

2、重点岗位 加强防范

学校门岗是安全工作的第一道防线。我校门岗人员是市保安公司分配来的专业人员,每学期都认真参加了市保安公司的职务培训。他能职责明确,严格执行来访登记制度,尤其是家长与教师联系无特殊情况一律由门岗通知有关老师到门卫室联系。门岗人员特别熟悉学生家长,遇到陌生人一律不允许进校接学生,还有类似广告推销等外来人员也一律禁止入内。同时,学校护导老师认真负责,总护导老师必须送学生全部离校回家并检查校园安全后方可下班。

其次学校食堂也是消防及食品安全防范的重要部位。目前学校食堂制度齐全,工作人员持证上岗,食堂管理员和大师傅分别进行暑假新食品安全法培训,进行考核合格后进行管理和操作。今年学校食堂被光荣评为师生满意食堂。20__年7月,学校总务主任参加由省后勤校长培训班,取得合格证书。

3、安全教育 形式多样

学校通过教工学习、集会等多种形式对全校师生加强安全意识的教育。此外教导处、政教室加强对学生的安全文明行为的教育。本学期学校新开展了文明礼仪教育,系统地利用晚自习的时间对学生进行规范的礼仪教育并结合多种形式的评比激励学生共创文明校。

同时,加强护导老师的岗位职责,每天早晨早操,下午放学,护导老师都在各楼层面进行指挥,疏导学生安全上下楼和进出校。学校不断加强对学生的安全意识及防范的教育,教导处除按课程要求,安排交通安全、防火安全、防震减灾、反、反邪教等专题教育外,

还结合形势进行全校性的珍爱生命,加强自我保护意识教育。学校加强与省高速、派出所、校外辅导员的沟通交流,及时了解地区的治安情况和动态及有利于学校的安全建议。在校园网上我们也开辟了安全教育园地,定期介绍自我救护的小常识,紧密家校之间的联系。

学校非常重视每学期一到两次的全校师生紧急疏散演习。并结合消防演习,师生共同参与灭火演习,并定期邀请法制副校长王警官现场指导,作安全教育报告,师生受教育尤其深刻。我们把消防演练也做到每学期必练,每练必总结。

学校邀请市关工委来校进行道德安全宣传讲座,全校师生进一步认识到消防安全的重要性。

4、加强检查,落实管理

我们将检查作为促进工作的有效手段。每天放学的用电用水安全检查工作我们实行每天三级管理制度(即第一责任人管理、教师管理、夜间值班人管理),先由班主任及年级主任负责检查教室和办公室的电器及饮水机是否及时关闭。然后由值日老师进行第二轮检查,最后由学校住校的校工在夜间进行第三轮检查并做好记录。发现问题我们于第一时间和责任人反馈!

其次,我们逢节日必查,逢学期结束必查,重点部门必查(食堂、电源、电脑室、财务室、主要设备等);并做好检查记录。对于校园内枯死的树枝,定期清除。节假日、汛期必定安排教工昼夜值班,保证学校师生安全,财产不受损失。学校重视消防安全,并根据每次消防检查要求进行整改。

学校在节假日和寒暑假都定期对校园进行全面的安全检查。特别是水、电、煤气大楼通道、电脑室、财务室、导播室、科常室等主要部位作检查记录,发现问题及时维修,保证师生安全。

环境卫生安全方面我们和环境卫生综合服务公司每学期签订虫害控制技术服务协议书。认真贯彻切实做好学校蚊蝇孳生物控制和降低,达到国家出海标准,预防各类疾病的传播,保证师生身体健康。

此外冬季来临前,学校后勤及时做好自来水管的防护以防止冬季水管的爆裂。

二、利用校舍改建的契机,筹措资金,完善技防确保安全

1、筹措资金、完善技防

去年,校舍进行新建,有关消防安全的应急灯、安全出口、疏散标志等都设计入图,并施工到位。同时在修建绿化工程中,为保证学生安全,学校积极争取上级资金,对校舍进行了标准化改造。

学校安装校门,校园重要位置及边门的视频监视装置,门岗管理人员操作规范认真查看。开学初,学校给重要部位如财务室、电脑室、资料室、闭路电视导播室重新安装防盗窗和红外线报警装置,此外为防止学生意外坠楼学校还在每个教室外墙窗户内及走廊外窗加装了安全美观的防护栏。门卫室安装“110”报警按钮。

2、认真排查、定期维护

后勤组每年寒暑假都要对校舍和室外的体育活动器材进行检查维护。每年暑假学校对教学楼,寝室进行维修,保证教室不渗漏,能

正常上课。原操场篮球架是水泥柱,多处水泥脱落,露出钢筋,存在不安全因素,20__年12月份更换4只篮球架。此外学校对于学校绿化带的绿化养护共进行了两次。此外对各楼层灭火器也定期接受消防中心的检查及时更换,目前学校的灭火器达20个,(均为泡沫和干粉灭火)。并在各专用教室都放置了灭火机。

三、积极做好校园稳定工作

1、综合治理工作调解委员会积极排查单位矛盾,无集体越级上访,无人员到孝、赴省、进京越级上访滋事。

2、做好教师思想政治工作,无民转刑案件,无非法游行罢工,,无群体性突发事件发生。

3、严格安全管理,人防、物防、技防措施到位,防盗、防火、防爆措施齐全,无治安灾害事故。

4、学校内部人员无违纪违法,无黄赌毒社会丑恶现象。

以上为烟店中学学10年校园安全工作情况。安全工作,警钟长鸣!我们将不断改进,不断提高警惕,防患于未然,继续为创建文明校园,为全校师生的安全而不懈努力。

安全培训总结 篇九

生命至高无上,安全责任为天。在触目惊心的事故面前,在惨痛事实的血泪背后,安全问题已成为当今社会最深刻、最沉重、最受瞩目的话题。安全对国家来讲,关系到稳定、人权、环保和可持续发展;对个人来讲,关系到人的生命价值、健康、家庭幸福、生活质量;对民爆生产企业而言,安全始终是天字号工程,是头等大事,关系到责任、生产、效率和效益,是安全生产的最高目标。

通过在济南的军区第五招待所参加为期五天的民爆行业安全管理资格取证培训,提高了我们的安全意识,强化了我们的安全知识,同时增强了我们的安全技能水平。

五天的培训课程层次丰富,覆盖面广,大到十二五期间国内民爆行业发展规划,细到安全管理的注意细节,充分满足了我们在民爆器材生产、销售、使用、运输过程中开展安全管理工作的需要。在培训过程中,班主任老师精心组织策划,采用分组互动学习模式,极大地调动了我们的学习热情。每天开课前,都要开展一次安全经验分享,课程中,大家针对老师提出的课题积极发言讨论,听着各位经验丰富的同事积极讲述各自在安全管理中的经验与感受,感触颇深。

培训期间,主要学到了以下安全管理知识:安全管理体系的基本内涵、政策和方法工具、推进现状和部署;安全领导应具备的能力以及安全领导力的主要特征和建设途径;作业许可管理职责、管理范围、管理流程和管理要点;安全生产检查的作用与目的、类型与方法以及启动前安全检查的相关知识;安全观察与沟通的基本理念、方法、内容和管理流程;变更管理范围、流程和内容;应急管理的发展历程、基本内容和管理现状等等。通过认真地参加每一堂课,积极做好笔记,参与课堂讨论,在学到了这些安全管理知识的同时,更加深刻地明白了安全工作重于泰山的道理。如果我们把整个公司的经营发展比做千里之堤,那么出现的安全问题就是那小小的蚁穴,安全工作做不好,一切工作都将毫无意义,更不用谈什么发展。

通过为期不长的培训,我们深刻地明白,在今后安全管理工作中,应当切实做到以下几点:

一、写所做、做所写、记所做

写所做、做所写、记所做分别体现了安全管理的规范性、强制性和追溯性。

我厂把安全管理体系建设作为安全管理工作中的重中之重。安全管理是一个系统化的管理,不能单一行事,要有章可循有法可依,不能信口雌黄,必须根据工作需要制定出行为规范的工作制度,同时,制度需要有它的强制性和规范性。

在安全管理中,我们应该始终围绕一句话,也就是这次培训所强调的“写你所说,做你所写,记你所做,持续改进”。

二、强化安全生产检查

作为生产管理人员,强化生产现场安全生产检查是我们管理工作的必要环节。

安全生产检查就是为了能及时地发现生产现场的事故隐患,及时采取相应的措施消除这些事故隐患,从而保障生产安全进行。

作为巡检人员,我们要本着不符合项“逢错必报”的工作原则,积极巡检工作,根据检查情况深入剖析质量安全管理不符合原因,提出改进建议措施,及时纠正安全管理体系运行偏差,保持和创造良好的安全生产环境和秩序。

三、规范作业许可管理

通过课堂上大家对目前生产中存在的作业许可管理和变更管理的问题的提出,深刻地感受到规范这两方面管理的行为是我们工作中一项非常重要的任务。

针对安全生产过程中存在的作业许可和变更管理方面的问题,我们应该加大力度,在安全生产管理中严格按照作业许可管理流程和变更管理流程开展工作,杜绝不按照规章制度办事、走形式现象的发生。

四、不断学习安全知识,提升安全意识

统计显示,98%的事故是因为人的原因引起的。而在人为因素中,安全意识薄弱的因素占到90%多,而安全技术水平所占比例不到10%。90%和10%的比例说明什么?说明--员工安全意识差,越来越成为制约企业安全生产的瓶颈。安全意识不强,好比无知者无畏,必将酿成安全事故。这是谁都不能否认的事实。

本次培训,时间有限,虽然涵盖面较广,但很多细节的内容在课堂上没有时间消化。在今后的工作中,需要学习的安全知识和需要掌握的安全技能还有很多,任重道远,我只有不断学习,不断提升自身的安全意识,并把学到的安全管理知识和技能运用到实际工作中去,才会为项目的安全管理工作的顺利实施添砖加瓦。

通过本次安全培训,深刻地认识到在今后的工作中要坚决贯彻“全第一、预防为主、综合治理”安全工作方针,形成人人管安全,安全人人管的良好局面,在安全第一的前提下创造出更大的效益。

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