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预防宣传教育工作总结多篇

发布时间:2023-06-25 10:31:39 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

【摘要】预防宣传教育工作总结多篇为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

预防宣传教育工作总结多篇

【第1篇】2022年12月毒品预防教育工作总结

为了进一步加强学校毒品预防教育工作,增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力,我校把禁毒教育纳入法制教育体系,而法制教育是我校德育工作的重要内容,也是实施素质教育,贯彻公民道德纲要工作中的艰巨任务。为此,我校在既往工作基础上,抓住机遇,采取切实有力措施,大力抓好学生毒品预防教育,做了大量工作。

一、组织健全机构,成立学校毒品预防教育工作领导小组

为了进一步完善和加强德育领导机构,我校建立健全了毒品预防教育小组。组长由校长亲自担任,副组长由副校长和党支部副书记担任。聘请了镇司法所所长为我校法制教育副校长,组员是各部门负责人和班主任。分工到人,做到齐抓共管,把毒品预防教育作为学校教育的一项基本工作目标。

二、制订学校毒品预防教育工作计划

我校建立毒品预防教育工作制度,大家群策群力,制订了切实可行的学期及学年预防毒品工作计划,让工作有组织、有计划、有序地开展,做到层层落实。

三、确定了以环境教育为核心,法制教育为龙头,心理教育、常规管理相配合的工作思路

由于我校处在农村,周边人员并不复杂,受周边环境影响不大,但我校领导仍然十分重视毒品预防教育,把毒品预防教育作为素质教育的组成部分,纳入了学校德育教学计划。从法制教育入手,增强学生法制意识,掌握法律知识,让学生学法、知法、懂法、守法,学会用法律的武器保护自己,这也是学校环境建设中软环境的第一步。

四、发掘教育因素,创建安全教育环境

学校教育是一种特殊的教育,学生必须有一个良好的学习环境才能受到教育,没有一个让学生安心学习的氛围,学生的教育就无从谈起。我校结合上级相关工作意见,在校内进行法制教育宣传,普及法制知识,向学生讲解法律的意义等内容。建立了法制教育工作的组织和基地。与相关单位、社区建立长效联系机制,治理校园周边环境,清除校园门口闲杂人员,打击干扰校园不良分子,使学生上学有安全的心理保障,为以后的工作奠定了基础,也赢得了学生和家长的信任。

五、多种形式相结合,使预防毒品教育更为深入

1、大力宣传禁毒法规、领导小组、毒品预防教育工作计划、毒品预防教育工作总结、毒品预防教育活动方案。学习《防毒禁毒基础知识》宣传手册、《法制教育读本》、《未成年人思想道德教育读本》,使全体师生了解常见毒品的种类、毒品的危害、预防知识、戒毒常识、禁毒常识。

2、学校每学年开展两次预防毒品、禁止毒品入侵的专项宣传活动。每学年举办两次禁毒知识专题课。通过上好“禁毒知识”主题班会课、撰写心得体会,学期末向家长印发“参与禁毒,共享阳光”致家长的一封信,与家长签定“责任书”,把禁毒预防知识灌输给每一个学生,使我校的毒品预防教育由学校带动家庭,影响社会。

3、利用班会课、思品课、校会、广播等途径,广泛开展宣传毒品预防知识,观看禁毒教育宣传片,我校还征订适合学生阅读的禁毒类宣传教育报刊、挂图等宣传资料,包括《珍惜生命,拒绝毒品》的宣传图片、《远离毒品,健康娱乐》vcd等,举办了校内的手抄报、征文、禁毒知识竞赛等形式,学生大大地增强了拒毒防毒的意识。

4、以“6·26”国际禁毒日的契机,在学校掀起毒品预防教育的高潮,组织学生读一本禁毒书籍,看一场毒品预防教育专题片,听一场毒品预防教育专题报告,写禁毒感想的文章,从而提高广大学生对毒品危害的认识,增强自觉抵御毒品的能力,校园内形成人人防毒、拒毒的良好氛围。

5、充分发挥课堂教学的主渠道作用。我校将毒品预防纳入教学计划,确定好负责毒品预防教育的骨干教师,切实安排好课堂教学,并由原来每学年开展“禁毒知识”一堂课的基础上拓展为两堂。通过课堂教学的形式开展禁毒教育,使学生认识了毒品的种植、制成、来源及危害,树立了预防毒品的意识。

六、加强宣传,部门配合,为开展毒品预防教育工作创造良好条件

1、建立学校与综治组织联系,推进警校挂钩活动,防范于未然,加强学校与家长的沟通联系,每学期向家长讲授毒品危害和预防学生吸毒等知识,让学生与家长联系起来。家长认识到这一活动的意义和必要性,于是自发地与学校一起,共同努力,构筑防毒拒毒的钢铁长城。

2、在校内适当地方设置毒品预防教育标语、警句、毒品预防教育宣传牌,在学校专门开设一个防毒禁毒橱窗专栏。

通过大量的工作,我校毒品预防教育开展得有声有色,校内形成一个禁毒、拒毒的良好风气。

【第2篇】毒品预防教育工作总结例文参阅

本文今天为各位带来毒品预防教育工作总结例文参阅,希望内容能满足大家的阅读需要,更多精彩内容发布尽在好范文网范文网,敬请关注。

为了进一步加强学校毒品预防教育工作,增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力,我校紧密结合实际,根据学校生活环境和青少年学生的年龄、生理、心理特点,以及学生知识结构、认知能力等情况,扎实开展毒品预防教育,现将活动情况小结如下:

一、组织健全机构,成立学校毒品预防教育工作领导小组

为了进一步加强毒品预防工作的开展,我校建立了毒品预防教育小组。组长由校长亲自担任,副组长由分管安全安全副校长担任。聘请了派出所警员洪海为我校法制教育副校长,组员是各班班主任。分工到人,做到齐抓共管,把毒品预防教育作为学校教育的一项基本工作目标。

二、制订学校毒品预防教育工作计划

我校建立毒品预防教育工作制度,大家群策群力,制订了切实可行的学期及学年预防毒品工作计划,让工作有组织、有计划、有序地开展,做到层层落实。

三、重点开展“五个一”活动

1.参观一次禁毒展览,组织学生在网上参观“中国数字禁毒展览馆”(xx),组织学生关注“福建禁毒”微信公众服务号,参观“纪念民族英雄林则徐诞辰230周年暨当代禁毒展”。

2.观看一部禁毒影片,组织师生观看禁毒电影《明天》,下载省禁毒办、省教育厅、省司法厅联合举办的纪念民族英雄林则徐诞辰230周年禁毒演讲活动视频(链接:xx 密码:xx),组织师生观看。

3.上好一堂毒品预防教育课,组织学生观看国家禁毒办专门制作的小学毒品预防教育专题片,并根据专题片的内容开展有针对性的辅导,邀请法制副校长到校举办禁毒知识讲座。

4.撰写禁毒心得,组织高年级同学对毒品预防进行理性思考,撰写心得体会文章。

5.举行一次禁毒主题班会,各班依据本班学生特点和教育工作安排,结合学生参观禁毒展览、观看禁毒影视片等实践经历,举行形式多样、内容生动的主题班会,在让学生深刻认知毒品危害,促进其身心健康发展的同时,营造禁毒文化氛围,推进班集体建设。

【第3篇】毒品预防教育工作总结范文

为了进一步加强学校毒品预防教育工作,增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力,我校紧密结合实际,根据学校生活环境和青少年学生的年龄、生理、心理特点,以及学生知识结构、认知能力等情况,扎实开展毒品预防教育,现将活动情况小结

一、组织健全机构,成立学校毒品预防教育工作领导小组

为了进一步加强毒品预防工作的开展,我校建立了毒品预防教育小组。组长由校长亲自担任,副组长由分管安全安全副校长担任。聘请了派出所警员洪海为我校法制教育副校长,组员是各班班主任。分工到人,做到齐抓共管,把毒品预防教育作为学校教育的一项基本工作目标。

二、制订学校毒品预防教育工作计划

我校建立毒品预防教育工作制度,大家群策群力,制订了切实可行的学期及学年预防毒品工作计划,让工作有组织、有计划、有序地开展,做到层层落实。

三、重点开展“五个一”活动

参观一次禁毒展览,组织学生在网上参观“中国数字禁毒展览馆”(xx),组织学生关注“福建禁毒”微信公众服务号,参观“纪念民族英雄林则徐诞辰230周年暨当代禁毒展”。

2.观看一部禁毒影片,组织师生观看禁毒电影《明天》,下载省禁毒办、省教育厅、省司法厅联合举办的纪念民族英雄林则徐诞辰230周年禁毒演讲活动视频(:xx 密码:xx),组织师生观看。

3.上好一堂毒品预防教育课,组织学生观看国家禁毒办专门制作的小学毒品预防教育专题片,并根据专题片的内容开展有针对性的辅导,邀请法制副校长到校举办禁毒知识讲座。

4.撰写禁毒心得,组织高年级同学对毒品预防进行理性思考,撰写心得体会文章。

5.举行一次禁毒主题班会,各班依据本班学生特点和教育工作安排,结合学生参观禁毒展览、观看禁毒影视片等实践经历,举行形式多样、内容生动的主题班会,在让学生深刻认知毒品危害,促进其身心健康发展的同时,营造禁毒文化氛围,推进班集体建设。

【第4篇】2022年预防教育个人工作总结范文

为进一步加强学校毒品预防教育工作,增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力,袁集镇中心学校把禁毒教育纳入学校德育教育的一项重要内容,做到积极宣传,预防为主。开学以来,中心学校立足学校教育教学实际,大力抓好学生毒品预防教育,紧紧围绕“参与禁毒活动,构建和谐校园”的宣传主题,积极开展禁毒教育宣传活动,使学校师生初步了解禁毒的基本常识,进一步增强了师生的防毒、拒毒意识,营造了一个文明、净化的校园环境。

经过学校全体师生近二个月的宣传教育,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校师生的禁毒意识,通过多种多样的方式了解了毒品的危害,通过参加一系列的活动,提升了抗毒、防毒的意识,在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围,真正起到了预防教育作用。现将开学以来禁毒教育活动情况总结如下:

一、组织到位,狠抓禁毒工作落实。

学校始终把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。开学初,学校成立了禁毒宣传教育工作领导小组,并及时召开了禁毒宣传教育工作会议,

二、多种形式促进禁毒宣传活动开展。

开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。

三、家庭学校社会联手共同禁毒防毒

学校在开展学校教育主导作用的同时,充分发挥了家长和社会的作用,避免形成校外教育盲区。

总之,学校紧紧围绕“参与禁毒活动,构建和谐校园”主题,通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育教育水平,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期艰巨的工作。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,学校在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,一如既往地做好禁毒宣传教育工作,促进全校学生的健康成长。

【第5篇】学校毒品预防教育工作总结

为了进一步加强学校毒品预防教育工作,增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力,我校把禁毒教育纳入法制教育体系,而法制教育是我校德育工作的重要内容,也是实施素质教育,贯彻公民道德纲要工作中的艰巨任务。为此,我校在既往工作基础上,抓住机遇,采取切实有力措施,大力抓好学生毒品预防教育,做了大量工作。

一、组织健全机构,成立学校毒品预防教育工作领导小组

为了进一步完善和加强德育领导机构,我校建立健全了毒品预防教育小组。组长由校长亲自担任,副组长由副校长和党支部副书记担任。聘请了镇司法所所长为我校法制教育副校长,组员是各部门负责人和班主任。分工到人,做到齐抓共管,把毒品预防教育作为学校教育的一项基本工作目标。

二、制订学校毒品预防教育工作计划

我校建立毒品预防教育工作制度,大家群策群力,制订了切实可行的学期及学年预防毒品工作计划,让工作有组织、有计划、有序地开展,做到层层落实。三、确定了以环境教育为核心,法制教育为龙头,心理教育、常规管理相配合的工作思路

由于我校处在农村,周边人员并不复杂,受周边环境影响不大,但我校领导仍然十分重视毒品预防教育,把毒品预防教育作为素质教育的组成部分,纳入了学校德育教学计划。从法制教育入手,增强学生法制意识,掌握法律知识,让学生学法、知法、懂法、守法,学会用法律的武器保护自己,这也是学校环境建设中软环境的第一步。

四、发掘教育因素,创建安全教育环境

学校教育是一种特殊的教育,学生必须有一个良好的学习环境才能受到教育,没有一个让学生安心学习的氛围,学生的教育就无从谈起。我校结合上级相关工作意见,在校内进行法制教育宣传,普及法制知识,向学生讲解法律的意义等内容。建立了法制教育工作的组织和基地。与相关单位、社区建立长效联系机制,治理校园周边环境,清除校园门口闲杂人员,打击干扰校园不良分子,使学生上学有安全的心理保障,为以后的工作奠定了基础,也赢得了学生和家长的信任。

五、多种形式相结合,使预防毒品教育更为深入

1、大力宣传禁毒法规、领导小组、毒品预防教育工作计划、毒品预防教育工作总结、毒品预防教育活动方案。学习《防毒禁毒基础知识》宣传手册、《法制教育读本》、《未成年人思想道德教育读本》,使全体师生了解常见毒品的种类、毒品的危害、预防知识、戒毒常识、禁毒常识。

2、学校每学年开展两次预防毒品、禁止毒品入侵的专项宣传活动。每学年举办两次禁毒知识专题课。通过上好“禁毒知识”主题班会课、撰写心得体会,学期末向家长印发“参与禁毒,共享阳光”致家长的一封信,与家长签定“责任书”,把禁毒预防知识灌输给每一个学生,使我校的毒品预防教育由学校带动家庭,影响社会。

【第6篇】17年预防教育个人工作总结范文

为进一步加强学校毒品预防教育工作,增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力,袁集镇中心学校把禁毒教育纳入学校德育教育的一项重要内容,做到积极宣传,预防为主。开学以来,中心学校立足学校教育教学实际,大力抓好学生毒品预防教育,紧紧围绕“参与禁毒活动,构建和谐校园”的宣传主题,积极开展禁毒教育宣传活动,使学校师生初步了解禁毒的基本常识,进一步增强了师生的防毒、拒毒意识,营造了一个文明、净化的校园环境。

经过学校全体师生近二个月的宣传教育,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校师生的禁毒意识,通过多种多样的方式了解了毒品的危害,通过参加一系列的活动,提升了抗毒、防毒的意识,在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围,真正起到了预防教育作用。现将开学以来禁毒教育活动情况总结如下:

一、组织到位,狠抓禁毒工作落实。

学校始终把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。开学初,学校成立了禁毒宣传教育工作领导小组,并及时召开了禁毒宣传教育工作会议,

二、多种形式促进禁毒宣传活动开展。

开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。

三、家庭学校社会联手共同禁毒防毒

学校在开展学校教育主导作用的同时,充分发挥了家长和社会的作用,避免形成校外教育盲区。

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