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中心小学党支部党建工作总结

发布时间:2022-06-09 14:04:37 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

中心小学党支部党建工作总结

板桥镇中心小学党支部结合“四坚定与四摒弃”作风整治活动和“三进三问三查”活动的深入推进,党员带头深入教学点、班级、家庭一线,广泛征询影响发展的意见建议,坚持问题导向,以求真务实的作风和抓铁有痕的韧劲,真心实意为群众和师生办好事、办实事、解难事,切实提升了群众和师生的幸福感和满意度。

一是政策宣传显“深度”。坚持问计于民、问需于民,把政策落实、矛盾纠纷化解、风险隐患防范作为检验“民情面对面”为民办实事活动成效的“试金石”,通过走校、进班、入户座谈交流等查访民情、了解民意,与群众面对面交流,零距离对话,围绕“双减”“五项管理”、《家庭教育促进法》、党的惠民政策落实、优化教学布局调整等,深入开展宣讲,为群众答疑释惑,解除群众思想顾虑,有力推动关系群众利益的各项政策落地落实。

二是问题整改强“力度”。针对“三进三问三查”活动中征询的五大类54个问题,分类梳理,列出问题清单,建立整改台帐,明确责任处室和责任人,限期整改,务求实效。针对校园面积大,部分区域和路段夜间光线昏暗,师生夜间出行存在安全隐患问题,学校多方筹措资金,新购置安装太阳能路灯22盏、维修旧路灯10盏,解决了晚上照明问题;针对学校锅楼房周边垃圾场脏乱差问题,学校多方研究论证,在拆除危旧锅楼房原址新建高标准沙滩足球场2个,并规范了垃圾堆放存储场地,既解决了脏乱差的现状,又为学生足球训练提供了场地;针对学生劳动教育缺专业教师问题,学校聘请农村“土专家”33人,为学校特聘农业技术指导员,解决了学生劳动知识与实践操作相脱节问题。

三是化解矛盾有“温度”。领导带头,党员示范,教师全员参与,以座谈交流、入户走访、宣传政策等多种形式深入一线、深入群众,做实做细矛盾纠纷大排查大化解,细致研判矛盾纠纷和风险隐患突出问题,针对学生灶个别早餐质量不高、公寓楼部分时段缺热水、学生家长接送学生车辆停放难、特殊关爱学生教育效果不好等问题,学校召开相关会议,逐项研究解决方案,以“小切口”解决“大问题”,最大限度地把家长、师生中存在的矛盾纠纷、风险隐患化解在萌芽状态,切实做到小事不出班、大事不出校、矛盾不上交,以问题的有效解决,让群众和师生暧心。

四是服务发展拓“广度”。将“四坚定与四摒弃”作风整治和“三进三问三查”活动与学校路灯架设、道路铺设、足球场建设、农耕园扩建、水冲式厕所修建等重点项目工程建设及矛盾纠纷调处、疫情防控、班级管理、课堂教学改革、室舍卫生、学生安全、家校共育等重点工作结合起来,瞄着问题去,追着问题走,分析研判、深入研究,把密切联系群众和服务师生作为活动的根本,按照“急事急办、简事快办、难事精办”的原则,从最困难的群众入手,从最突出的问题抓起,从最现实的利益出发,真正让活动既有高度又有温度,以活动成效推动教育高质量发展。

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