二年级写动物作文（热门15篇）

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篇1：二年级写动物的作文

二年级写动物的作文

我家有只画眉鸟，可棒了！清晨，一声清脆的鸣叫将我从美梦中叫醒，我走到客厅一看，原来是画眉鸟在唱歌呢！怪不得我感觉很熟悉呢！

画眉鸟的爪子红红的，画眉鸟的身子胖嘟嘟的，一身金色的毛，两只眼睛附近白白的，真的像画过一样呢！它还有个长长的嘴巴，非常尖，你把手指伸进笼子，十有八九就被啄出一个洞洞了。

每天，二姑爹总把笼子的.一部分浸入水中，让小画眉洗个澡，小画眉拍打着水面，愉快地洗着，一会抖一下自己滚圆的身体，一会啄啄自己的翅膀，可美呢！

我们家对面也有只画眉鸟，一次，我在做作业时，偶尔听见它俩在聊天呢！你听，对面的那只画眉鸟好像在问：你是从哪儿来的？我们的小画眉也好像在说：我可是从白云区来的他们你一句我一句地聊着，我在旁边听得入神，连写作业的速度也放慢了许多呢！我想，小鸟也是有灵性的，它们也会互相交流。

你喜欢这只可爱的小画眉吗？想看看它的话，就来我们家吧！

二年级写动物的作文（二）

“鲫鲫”――鲫鱼，这是我的新宠物，它穿着黑色的绅士服，顽皮又可爱。

“鲫鲫”很可爱。我每次去看它时，它首先要给我敬一个绅士礼，看见它精心为我准备的“节目”，我都会呵呵地笑个不停，并且还会送给它一个“大惊喜”――面包渣。它收到礼物后，就会像我吹起一串充满感谢的泡泡，我不禁会想：多么可爱的小鲫鱼啊！

“鲫鲫”很顽皮。我去给它喂食时，它看见我来了，就马上把头朝着水底，然后用力地摆着尾巴弄起水花，把水溅到我的身上。“鲫鲫”看见了，嘴就不停地在动，似乎嘲笑我：“呵呵，落汤鸡，真好看！”于是我把饲料放下，便去抓它的时候，它又会吐出许多小泡泡，看得我眼花缭乱，这是它好像在说：“来抓我呀，小主人，你肯定那我没办法。”

“鲫鲫”实在太顽皮了，如果它知道激怒了我。我会叫爸爸把它拿来熬汤喝，它必然会大吃一惊。

二年级写动物的作文（三）

今天上午，我在院子里玩耍，突然，我发现一只蚂蚁，它的身体很小，全身黑黑的，像一粒黑芝�h。它长着一个圆圆的脑袋，上面有一双明亮的眼睛，最引人注目的就是那一对触角了，它是蚂蚁传递信息的工具。这时，我发现蚂蚁找东西，我想它一定在找食儿，于是我决定仔细观察。

为了看清蚂蚁是怎样搬食的，我特意从厨房里拿出一小块肉丝和一个面包，我把肉丝放在蚂蚁面前，只见蚂蚁围攻着肉丝转了几圈，我想：肉丝比蚂蚁大一些，蚂蚁肯定搬不动。只见蚂蚁走过来咬住肉丝把它搬回了洞里。我说：“嘿，蚂蚁你真行。”

不久，那只蚂蚁又出来了，我再把面包放在它面前，只见他围攻着面包转来转去，好像在想法子。突然蚂蚁调头转身就走了，我说：“哼，还说什么大力士，简直就是逃兵。”我便继续在院子里玩起来。

没过多久，今我震惊的一幕出现了，那只蚂蚁带领着千军万马，浩浩荡荡地向面包前进。它们一起来到这块面包前，有的推，有的拉，有的抬，有的扛，有的驮，还有的搬，大家齐心合力。瞧，它们那吃力的样子，好像在说：“一二三，加油。”经过蚂蚁们的一番努力，这一大块面包终于被蚂蚁家族搬回洞里了。

通过这件事，我明白了一个深刻的道理，团结就是力量。

篇2：二年级写动物的作文

我家有一只小花猫，它天天和我在一起，我们成了好朋友。 小花猫样子长得很可爱。它有一身黄白相间的花毛，摸上去，毛茸茸的。 圆圆的脸上，长着一对杏叶似的耳朵，特别灵敏。一双透亮灵活的大眼睛有趣极了!那黑黑的瞳仁一天要变三次：早晨，像枣核;中午，成了 一条线;晚上，却变成两只绿色的灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。鼻子下面长着一张人字形的嘴，两边有六根长长的胡须，非常神气。它的脚很特殊，脚趾甲尖尖的，像小钩，抓老鼠很厉害;脚掌上有一块软绵绵的肉垫，跑 起路来一点儿声音也没有，老鼠很难防备。我们全家人都非常喜欢这只小花猫。

篇3：二年级写动物的作文

有人喜欢吼声震天的大老虎，有人喜欢振翅高飞的苍鹰，也有人喜欢活泼可爱的小白兔，但是我却喜欢我家顽皮可爱的小狗——笑笑。

它长着一身洁白如雪的毛，还有一条总是向上卷的小尾巴，看上去就像一个小问号，总是瞪着一双大眼睛，这看看那看看，别看它的两个大蒲扇一样的耳朵耷拉在两边，可是它的耳朵灵着呢，哪一有动静它总是第一个跑过去。每当我一叫它的名字时，它就会到我身边摇头摆尾的好像能听懂似的。天热的时候，它就会把鲜红的，像小辣椒一样的舌头吐出来耷拉在外边。如果有陌生的人来我家，它就会警觉地竖起耳朵冲到前面。

笑笑也像一个小闹钟一样，每天早晨我起不来时，它就会汪汪的把我叫醒，而每次醒来时我都会发现袜子没了，这个调皮的“小家伙”总是喜欢和我捉迷藏，而且它还有个挺有意思习惯，就是：每次它都会把我的袜子藏到同一个地方。

篇4：二年级写动物的作文

我家又来了一个新朋友，它就是小狗。

有一天，正是我们过年的日子，爸爸妈妈买菜忙碌不停。到了中午开饭了，我说：“再不开饭我的肚子叫出来了。”

吃饭的时候，我夹了一个荷包蛋，盛了一碗饭。桌子太小了，坐不开五个人，我只好坐在旁边的椅子上。香喷喷的荷包蛋香飘到了正在睡的小狗的鼻子里。小狗闻到这种香味顾不得睡觉，马上起来坐到我前面。我想了一个鬼主意，准备戏弄小狗，看它馋不馋。我先夹一小块荷包蛋放在手上面，叫一声小狗的名字。我想它肯定会忍不住来吃荷包蛋。没想到这只小狗我可戏弄不了它，因为它太聪明了。它长得矮，够不到我手上的蛋，就把两只前脚踮起来，因为那可以使它高一点。我看出了小狗的心情，它吃不到荷包蛋是决不罢休的。虽然我本不打算把荷包蛋给小狗吃，但看见它那可爱的样子，忍不住“大方”了一回，就把荷包蛋给它吃了。

我最欣赏小狗把两只脚踮起来的样子，像一个立不稳的小袋鼠，真可爱！

篇5：二年级写动物的作文

我以前养过一条泰迪狗，叫小八，它是我在十岁前最好的玩伴，可它却在我十岁时得了一场病，从此离开了我。

我很想找到它，我的手机里至今都还保存着它的视频，它在视频中的一举一动都被我看得一清二楚，我对它是那样的怀念，以至于一有空闲时就要看一看它的视频，有的时侯看得入迷了，我仿佛看到了它从画面中走了出来，又重新回到了我的怀抱。

但它已经走了好几年了，一些有关于它的事都快要记不清了，这时候我就会叫妈妈多讲一讲关于它的事，比如它是我怎样捡来的，我跟它有过什么故事等，希望自己记住它，永远不要忘记它。

我对它的怀念是那样浓烈，在街上时我也想找一找，以至于一看到泰迪狗都会下意识地对它们做一些手势，希望它能像我的狗一样站起来给我一个拥抱，或许是我对它的思念太深了吧，以至于看到一条泰迪狗都像见到了它一样。

虽然我没能够找到它，但我却从回忆中找到了它的影子，它会永远活在我的心里。

篇6：二年级写动物的作文

星期天，我随父母一起到乡下看望爷爷奶奶。一下车，表弟黑蛋就跑来迎接我。

到了家，电视里正播放着动画片“天眼神虎”，我和表弟立马就被吸引住了。正当我们看的津津有味的时候，只听邻居毛毛喊：“黑蛋，黑蛋，好消息，老郑爷爷家的母狗下了四只小狗。”我和表弟可都是忠实的“狗仔队”，一听有小狗，就赶紧飞奔过去。

到了老郑爷爷家，我们看见母狗正在窝里给小狗喂奶。我本想立马就去抱小狗，可又被母狗那可怕的叫声给吓了回来。于是，我灵机一动，想到了一个好办法。我先让毛毛拿着一根火腿肠把母狗给引出去，然后我就趁机去抱小狗。可是我刚进狗窝，母狗因为太担心狗宝宝，又回来了。它那双可怕的眼睛一直盯着我，吓得我抱头鼠窜。最后没办法，只好请老郑爷爷帮忙，等老郑爷爷把母狗牵走以后，我就赶紧去抱了一只小狗，表弟和毛毛也不例外。小狗虽然还没长毛，但是照样可爱，很

啊!历尽千辛万苦，我们终于抱到小狗了!

篇7：二年级写动物的作文

我家的小狗兄弟—“狂龙”和“小智”

两只天真可爱的小狗，它们是谁？喔喔，就让我来说吧！它们就是我家的小狗兄弟—“狂龙”和“小智”（看了题目就知道）。它们是两只不同种类的小狗：一只是金毛寻回犬，它，长着一双炯炯有神的眼睛，一张大嘴；另一只就是狼狗。别以为它们不同种类就不能一起相处，以前可能有一点，但现在可不一样！是不是很想知道它们以前的事？那我就告诉你们吧！

以前，它们是一对小冤家，不过不算是什么冤家，只不过是“争论”多，它们是怎样争论的？告诉你：它们首先找来一大堆树枝，堆成一座想擂台的建筑物，两个站在里面互相打斗，互相呼叫。但打完了又会马上和好，真令人头痛。不过正所谓“时间可以冲淡一切”经过这么多年的相处，它们只好和好了。

现在我快乐多了，因为它们现在和好了！

它们永远是我最喜欢的小狗——“狂龙”和“小智”！

篇8：二年级写动物的作文

以前，爸爸给我买了一只可爱的小花狗。它的.身子白白的，胖胖的，看起来很健康，尾巴一摇一摇的，好像在说：“现在你是我的小主人了！”

小狗刚到我家来的时候很害怕：我端水给它喝，它嗅了嗅就走开了。听妈妈说，这只小狗是吃肉的。我把火腿肠放在它身旁，它果然狼吞虎咽地吃起来，好像怕我跟它抢食似的。这只小狗很爱干净：每次它拉屎、拉尿的时候，都会汪汪地叫几声，然后，我就解开链子，让它去外面撒尿。

它总想藏起来，好像要我和它玩捉迷藏的游戏。有一次，我放学回家，找遍了整个屋子也没找到它。我把这个坏消息告诉了爸爸，然后我和爸爸一起找小狗，最后还是爸爸在屋顶上找到了它。我抱着它走进屋里，它伸出舌头舔着我的小手，好像在说：“小主人，我再也不敢乱爬到屋顶上去了！”

它很可爱，我本来打算要把它训练成警犬，可是它已经走了，带着我的梦想走了，我真想再买一只和这一样可爱的小狗。

篇9：二年级写动物的作文

我很喜欢小狗，本来我可以拥有它。它很漂亮，可是却被我送人了。

那只小狗是我和爸爸前几天在院子里发现的。当时它还很小很小，全身的毛色是黑鬃相间的，圆溜溜的大眼睛镶嵌在脸上，还可怜巴巴的看着我，好像在说：“快救救我，给我一点东西吃。”我连忙抱起它。奶奶看见了说：“这只小狗还很小，恐怕会养不活。”于是奶奶把小狗送给了弟弟妹妹。我心里很不舍，躲在角落里暗暗地哭了，

过了几天，我很想念它，就特意去阿姨家看小狗。小狗似乎认识我，跑过来舔舔我的脚，好像在说：欢迎光临！欢迎光临！只听妹妹在叫我：“萱萱，萱萱，小狗会给我们表演很多动作。”小狗好像听懂了，拼命地摇着尾巴，还费劲地跳着。我看了小狗的表演，摸摸小狗的头说：“你真厉害。”

没想到我的小狗那么可爱，那么机灵。我实在很想念它，真想把它带到我们家住几天。

篇10：二年级写动物的作文

我家里有只小狗，它呀，有一个非常好的名字叫可乐，有一双乌黑的眼睛，四条细小的腿，一身棕色的毛，一个团在一起的尾巴，还有一个小巧玲珑的身子，再加上它那清脆的叫声，十分惹人喜爱。但是，不是它的外貌惹人喜爱，而是它那通人性的特点让人喜爱。

我有一个亲戚来我家，因为那时他有我们家钥匙开门，门开了，可乐看到是面生的人，它开始狂吠，提醒我们有它不认识的人进来了。我们听到叫声，出房间去查看，看到是亲戚热情迎接。可乐看到这一幕，停止了叫喊，变成了热情，在亲戚的腿上蹭，并且开心地跳起来，跑到厨房叼起一根火腿肠，给亲戚。亲戚表示不要，可乐就开始吃火腿肠了。

中午，吃中午饭时，可乐在桌下看有没有从桌上掉下来的菜，亲戚看到这一幕，把自己碗里的肉给可乐，可乐开始吃了起来。

午饭过后，以往最粘我的可乐，开始粘着亲戚。直到亲戚走了，还恋恋不舍。

果然，狗都是通人性的，谁对它好，它也对谁好。

篇11：二年级写动物的作文

我奶奶家原来养着一只既漂亮又可爱的小狗。它圆圆的脑袋毛茸茸的。黑黑的眼睛圆溜溜的，像是一对玻璃球。黑色的鼻子往外鼓着。嘴巴不停的张开，像在打瞌睡似的。那一对三角形的小耳朵向下耷拉着，黄里带白的毛裹着它的身子，柔软的像个绒团，黑尾巴往上翘着。脚上有尖尖的爪子，走路摇摇摆摆，像个小鸭子。

几天以后，小狗便跟我很熟了。我喂它吃东西的时候，我把食物举得高高的。这时候，小狗总是把前腿抬起来，后退站在地上，给我作揖，让我快点把食物给它吃，那样子真是有趣极了。

我去上学的时候，它也尾随在我后面。我要是放学回来，小狗又蹦蹦跳跳地跑到我面前，轻轻的咬我的手。这时，我就忍不住逗它玩一玩。在我写作的时候，它还会跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。小狗还特别贪玩，它经常到花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落，你见了，决不会责打它，它是那样生气勃勃，天真可爱。

我喜欢我的小狗。

篇12：二年级写动物的作文

有一天,我在路上遇到一只小狗,那小狗好眼熟呀，好象在哪儿见过。我走近一看，那不是被爸爸抱走的小狗“小花”吗？唉！我那日思夜想的小花呀，你可终于回来了。你知道吗？你妈妈为了你，可是茶也不思，饭也不想呀！我一边想着，一边迫不及待地跑了过去，顾不得它身上的一身污泥，抱起它就向家中跑去。

一到家门口，狗妈妈一见我怀中的小狗，以迅雷不及掩耳的速度向我扑来，平时一声不吭的它竟朝着我汪汪大叫起来，尾巴不停地摇着，好象在说：“快还我孩子，快还我孩子……”

我把小花放到狗妈妈身边，好几天没吃饭的狗妈妈，用自己瘦弱的身子，不停地磨蹭着它的孩子，好象在埋怨自己的失误，又好象在检查它的孩子有没有受到伤害。

看到这情景，我想到我的妈妈，原来狗也和人一样，也有人类最珍贵，最伟大的母爱。

篇13：二年级写动物的作文

我现在在等小狗的到来，如果它永远来不了，我就会像花朵一样枯萎。

我一直等呀等呀，每天都在等。最后我无聊，都开始等不住了。我有时会埋怨妈妈，“妈妈，你到底什么时候给我买小狗呀？”可是她才不管这一切呢，不紧不慢地说：“慢着，你爸之前还说只要免考才能养，还有三天才知道呢！”我听了，只好再继续等。

几天后，免考生还没公布，我急得都要哭了，说：“妈，我要买小狗。”没想到，妈妈笑着说：“缪繆，不管你有没有免考，我都给你买小狗。”哈哈，我猜妈妈被我说服了。

现在，我非常期待，也很盼望。我能感觉到小狗的毛很白，眼睛黑黑的，小脚短短的，非常可爱！因为妈妈已经答应给我买一只小狗。我每天都怀着喜悦的心情干所有的事情，不管受到谁的气，只要一想小狗马上就要来了，便会开心起来。

篇14：二年级写动物的作文

有一天，我在路上遇到一只小狗。那只小狗身上的毛花花的，脖子上却有一圈白色毛，好像一条天然的“珍珠项链”，这已经很不平凡了，但更奇怪地是，它竟然哭着对我说起话来：

“大姐姐，你说我笨不笨？”“不笨，你非常聪明，看起来也非常可爱。”我忙说。“但我的老师说我太笨了，拖了全班的后腿！”小狗抹了一把眼泪，“我都不敢去上学了。“没事，你带我去见老师，我自有办法！”我连忙安慰它。

来到了它们的学校，见到了它们的老师——长颈鹿先生，我严肃地对它说：“长颈鹿老师，您好，想给您提个建议——请您不要对学生说伤自尊心的话。您的话只会让它们灰心、对学习失去兴趣。”

长颈鹿老师听了我的话后，它试着改变教学方法，小狗灰心的时候，它就对小狗说鼓励的话，抽时间为小狗复习功课；小狗有进步的时候，它就抓住机会表扬小狗，让它对学习充满自信。

果然，小狗的成绩提高了很多，这不！它和长颈鹿老师正在向我道谢呢！

篇15：二年级写动物的作文

今天在放学的路上，我一边吹着凉风，一边低头走着。突然，两只小狗从我后面跑过来，在路当中争了起来。我吓得连忙躲到路的旁边。

我眼睛睁睁大，看看清楚，发现是两只小狗正在争一根骨头。我想：这两只小狗一定是流浪狗，没有食物吃，只好吃路上的骨头。其中的一条狗长着一条毛茸茸的大尾巴，加上锋利的牙齿，铁钩似的眼睛，看上去十分威武。那两只狗，你争我抢，它们的叫声不像猫的“咪咪”声那样有气无力，也不像老虎的叫声那样恐怖，而是中气十足，使人听起来有雄壮干脆的感觉。它们越争越凶，到最后，其中一条特别凶猛的狗竟然还咬住另一条狗的尾巴。被咬的狗只能默默地走开了。而那条凶猛的狗却得意地独自吃起了战利品。

在那条凶猛的狗身上，我们可以看出，不但是我们人类之间存在着互相竞争，动物世界也有着残酷的竞争。