六一作文(精华多篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，这次漂亮的小编为您带来了六一作文(精华精选10篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

作文 篇一

今天是一年一度的儿童节。我会兴奋的进入自己喜欢的学校。

刚进校门，一大半的学生都来了，学校里五彩斑斓，美不胜收。

我也跑下楼帮老师打扫装修。我们用彩色泡沫板铺地板。那天，我们打算穿校服。很多女生没穿（表演的除外）。铺好后，我们就上楼了。班上的学生都在这里。我们都拿着自己的小板凳跑下楼。许多汽车停在学校门口。东西南北都有父母。我们班小婷和她妹妹也是。

我们坐在小凳子上，父母站在我们身后。昨天老师说：“我们班只跳了一支舞。”我们班好像往前跳，像小婷，榕树，小西，小泰，小达等等。

跳完之后，小婷觉得没有什么表现，于是她带头在水龙头下洗脸。校长发现了，给班主任上了一课。于是班主任让小景告诉他们不要洗。她告诉小轩，他们似乎没有听到，所以他们继续洗。三年后，演出结束后，他们知道还有另一场演出。

上完两节课，我们都把小凳子搬回教室。老师给他们上了一课，让小文给他们拿一盆水洗脸。四年级学生上课时间在门外嘲笑我们，被告知的女同学都哭了，最难过哭的是小榕树。

这真是一个难忘的儿童节。早上，我兴奋地来了，但下午，我带着悲伤回家了。

作文 篇二

鸟儿歌唱着这个春末夏初，让我们再次迎来了自己的节日——儿童节！

今年的儿童节在周末，这可给小朋友们乐坏了！没有上学的烦恼，看不见一摞摞的作业，太阳公公的再次升起，是给这个儿童节带来了美好预兆！游乐场里，应该到处是愉悦的欢笑；大型超市里，想必到处是孩童的身影；公园里，大概都是小朋友们的追打皮闹！左手拿着冰淇淋，右手端着冰奶茶，手臂上提着一个大包——满是薯片饼干，让爸妈陪着逛街——这不是人生一大快事么？也许我走在大街上，会看到两个小朋友手拉着手，一蹦一跳地唱着欢快的歌儿，把自己的零食分享给对方；也许我在肯德基吃饭时，会看到几个小学生在那儿开小聚会，共同庆祝自己的节日。

当然了，每个人都会有不同的过节方式，我的过节方式也是别具一格哦。

六一儿童节，自然少不了美食陪伴，除了买来的零食外，我还想再亲手做一些呢！我会邀请两个小伙伴一起，共同创造我们的美味——布丁和水果沙拉！先去逛街，买好零食和材料后，便在家中开工！我买了各种各样口味的QQ糖，想做各式各样、颜色不一的布丁，想着想着，便迫不及待了。

好长一段时间后，也就到了下午，我们三人也就可以好好享受享受了！坐在沙发上，尝着美味，看一看杂志，品一品奶茶，聊一聊天，脸上露出了幸福的笑容。呵！这难道不是人生最美的时光吗？

我们的节日我们做主，我们的童年我们歌唱！我的最后一个六一了，这个六一，让我们一起，为我们的节日，绽放笑容！

作文 篇三

在我的脑海里，去年那个儿童节令我记忆深刻，虽然已经过去了一年，但现在回想起来我仍然记忆犹新。

六一节的那个早上，我们正准备走进操场，发现道路两旁早已插着五颜六色的彩旗。走进操场，发现操场也被布置得漂亮极了，五彩缤纷的气球粘在金光闪闪的彩带上，整个操场布置的想要举行盛会的乐园一样。

众所期待的表演开始了。我们兴奋的席地而坐，开始观看。精彩绝伦的魔术表演，让人感到惊奇而又迷惑；优美的舞蹈表演令人沉醉不已；趣味横生的相声令人笑的前仰后合；天真烂漫的《三只小猪》令人发人深省……

令我最印象深刻的是那段放松时间，我们跟着心理老师的指导语闭上眼睛，开始放松身体，我感到一阵凉爽涌上我的心头，既温柔又舒适，慢慢的，那阵凉爽又流向我的四肢，那么缓慢，那么惬意。整个操场异常安静，我的心也开始平静下来。虽然天气十分炎热，但是我感到非常凉爽。心理老师不愧是心理老师呀！我终于体验到了所谓的“心静自然凉”的境界！

美好而又趣味盎然的的儿童节就这样落下了帷幕，现在回味起来我仍记忆犹新。这就是我丰富多彩的儿童节，它是我生命的中的一个阶梯，是我成长中的一个脚印，是我未来旅途的一个站点。童年是我最快乐的时光。

作文600字 篇四

一年一度的六一儿童节，是属于我们每个少年儿童的美丽节日。

每逢六一儿童节，班上都要举办盛大的庆祝活动。我在想，今年的节日又会是什么样子呢？几位好事的同学，跑去问老师，老师说：“这是秘密”。没办法，大家只能好奇又难熬中等待着这一天的到来。

盼星星，盼月亮，六一终于还是到来了，同学们早早的起床，穿上新衣服，比平常更早的来到了教室。好不容易，班主任老师过来了，他先说了一堆祝福的话，我一句也没听进去。心里只想着尽快开始宣布活动吧。终于老师向我们宣布了今天的节目和游乐项目。哇，真是太丰富了，比如：去跳蚤市场，吃零食和蛋糕，击鼓传花……今天肯定会玩得很开心，同学们都尖叫起来。

班主任老师首先带我们去楼下一年级同学临时组建的跳蚤市场。到了一楼门前，哇，我忍不住叫了一声，这里人山人海，有的在卖琳琅满目的商品，有的在比赛，有的还在玩游戏呢，场面热闹的不行。我和两个好朋友在市场里转了几圈，始终没选到想要的商品。这时，数学老师走过来了，看见我们什么也没买，于是让我们选一元钱的商品，我们选好后，老师付了钱，可是我心里也不想让老师给我们买。于是我把随身带的两元钱给了老师一元。我们回到教室后，这边的节目也开始了，是唱《布谷鸟》的时间，我们刚唱起来，能歌擅舞的女校长就来了，校长在我们教室中间和我们互动跳起舞来，还拉着数学老师来跳，场面十分欢乐滑稽，逗得我们班所有人哄堂大笑，接着节目一个个表演下去，玩了差不多一上午，大家都累了，很多同学东倒西歪的有气无力的摊坐在座位上，但是都感觉非常快乐。老师看我们都不愿意动了，走到讲台旁边问我们开不开心，我们大声齐叫开心。

今年的六一儿童节，让我永远难忘。

作文 篇五

童年是一幅画，画上是炫彩斑斓美丽精彩的故事。童年是一本永远也翻不完的书，这本书里包含着很多很多有趣、快乐、伤心、难忘的事情。人们都说，岁月就好似无情的流水，会把记忆磨刷得滚圆，滚圆，就好似河边那一块块鹅卵石。但我的童年，我那小河流水一样纯洁的童年；我那小鸟一样快乐的童年；我那蓝天一样自由的童年；我那鲜花一样美丽的童年，我——能忘记吗？

那年我才五岁，有一天，爷爷说要带我去钓鱼，我我高兴地一蹦三尺高，立刻答应了下来。

因为路有点远，我在车上睡着了，当爷爷叫醒我的时候，我发现我的口水流了一身。我揉了揉眼，睡眼朦胧。爷爷把我抱到池塘边两棵树中间的摇床上，坐在了一把椅子上，对我说道：“晶晶，看爷爷给你钓一条大鱼吃！”“爷爷，你可以把鲨鱼钓上来吗？”我问爷爷。“呵呵，鲨鱼？爷爷可没办法钓上来。它可是会吃人的。”我笑着吐了吐舌头，躺到了摇床上看爷爷钓鱼。

我目不转睛地看着爷爷的‘精彩表演’。可是等了好久，水面犹如镜子一样平静。于是，我打了个哈欠，翻了个身。

“晶晶，快来看，爷爷钓到了一条大鲤鱼！”我一下子坐了起来，看见爷爷拿着鱼竿左摆又摆的，像在跳拉丁舞。我看呆了，那条鲤鱼甩着尾巴，苦苦挣扎着。“爷爷加油，快把它捞上来呀……爷爷小心一点哪，晚上可以饱餐一顿了！”爷爷用抄网把鱼捞了上来，我蹲下来对鲤鱼说：“乖哦，不怕，你以后就可以住在我的肚肚里了哦。”

“晶晶，你要不要也来试试？”“要。”我坐了下来。“不要动鱼竿，耐心等浮漂往下沉，再猛地一提，鱼就上钩了。”我耐心地等待着，屏息凝神地望着水漂。五分钟过去了，十分钟过去了，终于，水漂往下一沉，我猛地一提，是一条鲶鱼哎！我急忙把鱼竿给身旁的爷爷“爷爷，快帮我把鱼捞上来啊！”爷爷接过鱼竿拉啊啦我拉住爷爷的衣角拉，把鱼拉了上来。

“晶晶真棒！”爷爷摸摸我的头。“爷爷也很厉害，钓了大鱼。”我甜甜地说。

欢乐的笑声充满了整个天空。

童年，相册，我永远的记忆！生命的痕迹！难忘童年，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年。日子总是想从指尖滑过的细沙，在不经意间悄然逝去。

过六一作文 篇六

“六一”儿童节马上就要到了，我的心情十分欢快、激动、兴奋，我希望这是一个难忘的“六一”儿童节。

每个班都设置一至两个游戏，如：贴鼻子、吹蜡烛、抢座位、转呼啦圈、夹弹珠等等等等。

贴鼻子的游戏是让同学们把眼睛蒙起来。然贴在小人的脸上，看看谁贴得准。有时，同学如贴到了小人的眼睛上，便会哄堂大笑，如果贴准的话，就会有奖，奖两颗糖，如果继续贴，失败了便会扣去一颗糖。

吹蜡烛的游戏是看看哪位同学吹得又好又快，有的同学为了胜利，便会深吸一口气，然后用力的吹，甚至把脸都吹红了，最后红到脖子根。

抢座位这个游戏则更加注重速度。五个人为一组，听指挥老师喊数，当数到“1”时，参赛的五个人就要迅速坐下，看看谁没有抢到座位，那个人就输掉了比赛，也就没有糖果拿了。

转呼啦圈这个游戏可是我的强项。记得我在上幼儿园的时候，我一路过关斩将，杀进了决赛，轮到我时，我耐心地转着，耳边传来阵阵加油声，但是，我不小心疏忽大意，最后只得了二等奖，不过我还是很高兴。

最后夹弹珠就是要考验同学们的耐心了。如果太着急的话，就会失败。五年级的时候，我比赛夹弹珠，我耐心地夹着，即使刚要被夹出的弹珠又落下去，我也不会懈气，最后，我全部夹出，得了5颗糖果呢！

“六一”节，我等着你的到来！

作文 篇七

这将会是六年级同学的最后一个“六一”，就为这个，我决定要玩个痛痛快快，免得让自己留下遗憾。

……

早读的时候，大家早已整齐地坐着，要宣布自己的“名字”DD这个“六一”不用真名，自己给自己想一个名字，好象“CANDY”啊，“小瓜子”啊，“lulu”啊，想怎样就怎样，但必须好听一点哦！这可是自己一整天的名字。

大家匆匆地吃完了早餐，干什么去？找拍档。我们到一年级去找一个“拍档”，让他跟自己渡过“六一”，还要发挥出你的聪明才智，使出你的“哄孩子”绝技，要不然，你的“拍档”或许会一下子被人“抢”走了。

带走了你的“拍档”，回到课室，噢！已经挂满了铃铛！彩带在墙上飘呀飘，你带着小孩跳呀跳，好不惬意！

重头戏DD游园会开始了！各个摊位已经准备就绪，有猜谜语，对战电子游戏，打篮球，抱拍挡……你还会看到自己的同学成了“摊主”，然后带着拍档兴高采烈地冲过去，把他的手上礼物一一“夺”过来，哈哈！（抢劫犯）这时你拍档会说：“哥哥了不起！”你便沾沾自喜，又带着“拍档”周游列“摊”去了。经过了一个上午的“激战”，你得到了不少的“战利品”，然后潇洒地送给你的拍档，这时，他又会说：“谢谢哥哥，哥哥人真好！”你又会高高兴兴地带着他去食堂享用“美餐”咯！你忍痛割爱，把自己的“鸡腿”给了他，看着他左右开弓，拼命拼命地扯着鸡腿，他还会问你：“吃吗？”你便绅士般摆摆手，其实，那口水“哗哗”直流，食堂也被口水淹没了！

下午的时候，六年级的我们还没走，男孩全都跑到了操场，有的在“救人木”，有的在跳远，还有的拍打着篮球，在场上浑身解数……女孩子呢？躲在树阴下说悄悄话，好动的也出来一起玩，大家玩得不亦乐乎。

直到放学的时候，大家才依依不舍地离开了校园，可笑声，还一直飘荡在校园，飘荡在同学们心中，久久不散……

后记：其实这只是我的想法而已，跟六一那一天，简直天差地别啊！

有关于六一的作文 篇八

六月一日那一天，我们班和一(1)班的学生一起举行了活动。因为，我在平时常常去一(1)班当导生，与那里的学生比较熟悉，一点也不感到陌生，反而觉得有点儿高兴。

这一次，我们的游戏地点设在天台上。我们两个班的学生都来到了天台上。游戏开始了，主持人说：“现在让我们先进行一个热身活动，做一个接力游戏。”说着，他叫大家按早操课分班排队。然后，他把两个班级的学生平均分成了两大组，分成两边相对站着。老师发出了口令，第一个学生像离弦的箭一样向前冲了出去。他跑到了对面与第一个同学拍了一下手，那边的学生迅速地跑了出去。就这样一个接着一个地跑了起来。第一个游戏很快就结束了，大家也跑得有点热了。

接着进行第二个游戏，那是绕口令。每六个人一组，由组内学生推选出一个代表出去参加比赛。我们这一个组人员的实力比较强，当然要派出的高手去参加比赛了。于是，大家一致推举王珏出去。游戏开始了，我们这一组第一个上前。王珏上去抽了一个签，签上的题目是：妈妈让华华去栽花，华华听妈妈说的是摘花……王珏真是有本事，她一字不落，流利地滔滔不绝地讲了出来。等她刚说完，下面就爆发出一阵热烈的掌声。其他小组也不甘示弱，纷纷派出了自己小组内的人员。可是，他们说的都没有我们的王珏好。结果，我们组的王珏得了冠军……

第三个节目是击鼓传花，第四个节目是表演唱，第五个节目……

时间很快到了中午，我们得去吃午饭了，只得停止表演，主持人宣布上午的游戏到这儿结束。啊，快乐的六一节又要对我挥手说再见了。

现在，我还在想着那一天的活动情况呢！

作文 篇九

一年一度的儿童节来了，我们很快乐，因为我们的节日到了。

今天，妈妈带我去游乐场玩，那里面人山人海，简直没法进去，所以没去成。我们又支了游泳馆，那里风光无限，进去以后，我们脱了衣裳，穿上泳衣，我们就进了游泳池。我在浅水里玩滑梯，我又碰见的我的朋友冯浩洋，他是搞笑大王，这是他的称呼。

我们一起玩泼水了，我们先把水枪灌满，然后开始玩了，我喷了他一脸，冯浩洋气的朝我也喷了起来，他半天也没喷到，最后还是我赢了。

我们又比赛游泳，看谁花样多，我先把我的绝技拿出来，那就是游泳，我马上就起过了他。可是他倒游很好，我看我是超不过他了，结果我输了。

我们又开始玩滑梯了，滑梯可滑了，一下子就滑下去了，把他摔了个四脚朝天，真让人笑死了，这么不小心，我滑的时候，摔到了屁股，幸好我有游泳圈，要不也四脚朝天了，经过好几次的练习，终天学会了不带游泳圈也能滑了，我们真高兴呀！

这真是美好而难忘的儿童节呀！

有关于六一的作文 篇十

男：尊敬的各位领导、各位来宾

女：亲爱的老师们、同学们

合：大家好！

男：送去五月的芬芳

女：迎来六月的时光

男：我们的心像怒放的花朵

女：荡起一片欢乐的海洋！

男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。

合：“六一”儿童节！

男：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

女：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

男：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。

合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

男：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！

女：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：让我们对他们的到来表示热烈的欢迎与衷心的感谢！

男：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！

女：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

男：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

女：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

合：学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始！

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