我们玩得真开心作文（多篇）

[寄语]我们玩得真开心作文（多篇）为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

我们玩得真快活作文 篇一

沈凯泽

今天，我遇到了一些开心的事情。今天下午，我来到了培训班。让我开心的事就是在这发生的。

今天下午，我顶着子弹一样的雨来到了培训班。到了下课，老师说：“休息5分钟。”我就去休息了。可令我吃惊的是老师竟然让我们早早的就回到座位上，我很吃惊，我心里在想：怎么回是啊？以前的现在我们还在休息呢，为什么我现在就回到了座位上呢？”这还要老师来揭晓。老师先拿出了一个红盒子和一个蓝盒子！有人猜测红盒子里装的是奖牌，老师让报到名字的都上来，红盒子一打开，真的有一块闪亮的奖牌。分为三个阶段：写作小能手，写作小达人和写作小状元。天气现在仍然是阴天。但我的心情确没有像阴天一样失落，反而还很开心。当别人为我带上闪亮的奖牌时，我心里是无比的自豪。当老师报第一批的时候，我心里想：玉皇大帝保佑，耶和华保佑，太上老君，诸神保佑我平安拿到啊……虽然第一批没报到，心情还是有一点点小失落的，但第二批的时候，终于报到了我，简真是上帝保佑啊！我光荣得跑了上去，自豪得领取了奖牌，并戴上了它。当老师为我们拍照时，我显得格外自豪。

当我从讲台旁走去时，我开始玩弄并观察起了它，这块奖牌的形状像一只展翅高飞的雄鹰。它的头上还戴了一顶皇冠，奖牌上还刻着几个字，上面写着：孙壮教育小学组——写作小能手。我看到这几个字，心里开心得说不出话来。

旁边的一个同学看到后简直是羡慕嫉妒恨。恨不得把我的奖牌抢过来给他自己戴上，脑子想到了，手也开始动了，他们伸出手来抓我的奖牌，我小声说道：“老师，救命！我被人用手群殴了。”他们立刻吓得动也不敢动了，作回了座位，等到他们反应过来是计时，也哈哈大笑。

这次，我感到无比自豪，因为我得了奖牌，我自己感到无比的骄傲。

我们玩得真快活作文 篇二

我们农村的孩子，虽然不像城市里的孩子那样多才多艺，也不像城市里的孩子那样知书达理，但我们比他们更加自由，更加快乐。我们的玩具自己做，游戏也是自己创的，这种欢乐，是城市的孩子们无法体会到的。

春天，百花齐放，百鸟争鸣。我们女孩子在丝绒般的草地上讲自己编的故事。那些故事虽然没有像《格林童话》、《安徒生童话》那样生动，但十分扣人心弦。男孩子们在沙滩上挖陷阱，做碉堡。要是有人不小心掉进了陷阱，那只好乖乖地做俘虏了，真可谓是：叫天天不应叫地地不灵。

夏天，男孩子们抗着自个做的鱼竿，到小河边钓鱼、钓龙虾。一天下来，他们准能满载而归，那红扑扑的脸蛋上，洋溢着丰收的笑脸。而女孩子则躲在屋子里，玩自己编的锛偮蟮崩惋紓。

秋天，是个凉风习习的季节。我们女孩子一只手里拿着吸管，另一只手端着一杯肥皂水。我们把吸管在水中沾一下，呼呼地吹泡泡。那一个个晶莹剔透的小泡泡随着秋风飘上天，它们被阳光照得五彩缤纷，比天边的霞光还要耀眼，比高空的彩虹还要绚烂。

冬天，我们那不太会下雪，可我们不会觉得遗憾。因为我们可以在没有积雪的路上快乐地飞奔，使自己身体变得暖和起来。

我们农村的孩子，一年四季，都十分快乐。

我们玩得真快活作文 篇三

你去过童玩节吗？没去过？那好，我就带你去一次。

我到童玩节现场，首先去了海洋馆。那里的神秘箱很有趣。我先把手伸进第一个箱。你猜怎么了？我的手被夹了一下。我也吓了一跳。打开布一看，原来里面藏着一只“大螃蟹”。

接着我进入水池了。我印象最深的是“螃蟹大道”。它的两只蟹钳是通向中心的路。这路上四面八方都有小水注。我看着那飞溅的水注迟迟不敢进去。在妈妈的鼓励下我鼓足勇气走进了“螃蟹大道”。在里面那水注射向我身体的各个部分，让我喘不过气来。不过也挺刺激的。冲到里面，我和妈妈还进行了一场水枪大战。“海马水舞”也很有趣。水注一会儿高，一会儿低，真像是在跳舞的海马。我穿行在水注中，与水共舞。中央广场还有“冷雾之城”、“惊吓水屋”等。“冷雾之城”是个大迷宫，里面有弥漫的水雾。我走了好一阵才出来。“惊吓水屋”也很可怕。

这次去童玩节我收获很多。乐趣无穷。

我们玩得真快活作文 篇四

“之珂，作业做完了吗？”妈妈回来的第一件事就是检查作业，真敬业！

“快了，我已经做了四分之三了，还有四分之一就做完了。”我应声道。

“哟，小伙子今天说话还一套一套的，几分之几都用上了，看来这周的‘分数’没白学！”妈妈夸我呢！嘿嘿……

“那当然了，不信，你考考我！”看我那胸有成竹的得意劲。警告自己：低调！

“好啊！小子接招，请听题……小明，小方，小兰三个人一共剪了24个窗花，小兰剪了其中的1/2，小明剪的是小兰的1/2，那么小方剪了多少个窗花？”

好简单呀！小菜一碟，我的小脑筋一动就能算出来了：“您听好了，小兰做的是1/2，也就是24的1/2，算式是24÷2=12（个）；小明做的是小兰的1/2，也就是12的1/2，算式是：12÷2=6（个）；那么剩下的就是小方剪的：12+6=18（个），24-18=6（个）。答案就是小方剪了6个。”

“呵呵，你真棒！”妈妈夸赞的给我竖起大拇指。送我一个香吻作为奖赏，（*^__^*） 嘻嘻……被夸奖的滋味就是比挨骂好受啊！

我在想，其实分数不光出现在数学书中，在我们的生活中也处处可见呀！比如，把我们班的64位同学看成一个整体1的话，那么我就是其中的1/64；在我的家里，把我的家看成一个整体的1的话，我家一共有6位成员，那么我就是其中的1/6；还有我们在吃苹果的时候，把苹果切成4份的话，那么一份就是苹果的1/4了……

瞧！分数无处不在！学好数学多么重要啊！

我们玩得真快活作文 篇五

在一个阳光明媚的早晨，大家约好了去考亭的陂石玩，那里有“中华一绝”——树抱佛，一路上我兴奋的左看右看像一只出笼的鸟欢笑着，坐在妈妈的摩托车上也不安分。

我们先来到了考亭书院的石门前，这是一座很有特色的石雕门，已有四百多年的历史，是宋朝的朱熹讲学的地方。

我们继续前行，看到了一棵非常粗壮雄伟的大树挡在了眼前，这就是我们今天要找的奇特景观——“树抱佛”。这是一棵高三十多米千年古樟，最让人奇怪的是在离地面一米高处的树身上有个洞，洞内藏有一尊高60多公分的泥塑像，而洞口直径仅巴掌大，当时他是怎样进小洞口的？这是怎么回事？我们都猜不出来。我十分虔诚的拜起了菩萨，许下我的心愿。

我们又来到了前面的河边，大家玩着打水漂，看着大人玩得很好，可我还是没学会，但是大家玩得很开心。走过一条弯弯的小路，有一片笋丛，我和冯源泰忙找笋虫，不好，一只四脚蛇把我们惊呆了，幸好妈妈说它是不咬人的，放下心来，我们找了许多的笋虫，大的、小的、还有双胞胎，这些笋虫是专门破坏笋的，大人们忙着拔笋、剥笋想着今天有一道好菜，我们也忙得不可开交，天色渐渐暗了下来，，我们在愉快的收获中回家了。

你也可以在好范文网搜索更多本站小编为你整理的其他我们玩得真开心作文（多篇）范文。