奖学金申请自我鉴定新版多篇

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奖学金自我鉴定 篇一

巴金曾经说过“我喜欢读书，喜欢认识人，了解人。多读书，多认识人，多了解人，会扩大你的眼界，会使你变得善良些、纯洁些，或者对别人有用些。”所以妈妈让我从小养成爱读好书喜欢读好书的习惯，在学校里我利用课余时间去图书室借一些感兴趣的`书在课间看，让自己增长更多的知识！因为是在职高，学习压力并是太大，所以我加入了学校的学生会，并且积极参加学校组织的各种活动，来丰富自己的业余时间。

我曾获得过文明礼仪标兵的称号，20xx—20xx学年度优秀班干部等荣誉。我还曾荣幸的担任过班会的主持人，我的表现获得了老师的满意、同学的夸奖。而且我参加了学校广播站，每天中午都为大家广播一些有意义的知识和关于创文的信息，得到了老师的陈赞以及同学的配合。这让我感到非常的高兴与自豪。所以我不会辜负大家，做一名优秀的职高生。

在学习和生活中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我一次又一次的说服自己要坚强，要坚持下去，所以到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，我从不停留在力所能及的事上，我从不满足现在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量来自于帆和桨，人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援，失去信念和理想的人将失去人生的意义。

我寻找自己的定位，我追求理想的高度，所以我要更加努力，走向成功。我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。成绩属于过去，未来还在征程。我会继续努力的。这就是我，一名普普通通而很平凡的职高生。认真细致，脚踏实地是我的作风；严以律己，宽以待人是我的处世原则；不求最好，但求更好是我的行为准则。我对自己充满信心，正做好了一切准备，微笑着不让大家失望。

自从进入学校以来，我一直努力刻苦地学习，不断充实完善自己。经过两年的学习，我的学习成绩在班级里名列前茅，而且在职业技能方面有力很大的提高，曾经参加过计算机竞赛获得了二等奖，为班级争了光，我工作也认真负责、坚持不懈，并连续两年获得三好学生的荣誉称号和第一学年的北京市政府奖学金。我在工作方面，曾担任过班级里的卫生委员和班里的数学课代表等职务。我希望我今后能够更好的展现自已，无论是在工作中还是继续学习当中，我都会以最好的状态和饱满的精神，来对待学习和工作。

其实所获奖学金对我而言，并不纯粹是金钱物质鼓励，用它来请客？买东西？旅游？不！它最重要的本质是给我一种莫大的肯定、鞭策和希望，这些都是金钱难买的。大家还记得那些获奖的明星在颁奖典礼上是怎么说的吗？他们之前肯定会说一大串感谢他人的话，可每每当中都有这么一句话：“谢谢大家对于我的在工作或学习上的肯定，我将会更加努力，不辜负您们的期望。”

这虽然只是一句微不足道的话，可是对于发言者而言，就并不那么的简简单单。当我们的辛勤付出得到了别人肯定的时候，哪怕只是那么一点点，它也会让我们更加有信心、有动力的继续努力下去。

我相信没有一个人会说学习是有边缘的，俗话说得好“学海无涯苦作舟，活到老学到老”为了我的理想！为了我的目标！努力学习！做一个对社会有用的人！不辜负家长老师的期望！

奖学金申请自我鉴定 篇二

从____年入校就读以来，一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中，虽然有成功的喜悦，但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到：成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

一、思想品德方面

在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。这一年来我始终坚持自强不息，立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

二、学习方面

严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

三、身体、心理素质方面

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。未来的路我会更加努力，丰富知识，充实自己，取得更大进步。敬请各位领导加以评判审核。

奖学金自我鉴定 篇三

光阴荏苒，岁月如梳。转眼间，大二一年就过去了。回首这一年的生活，能够用四个字概括——充实快乐。

在班里，我做到热爱班群众，团结同学，用心参加班级活动，如班里的趣味运动会和联谊活动等，增进了同学间的友谊。这一年，我担任班里的文娱委员。

这一年，我在学院学生会艺术团的街舞队担任队长一职。主要工作是管理队伍，排舞，训练队员和筹备节目。身为队长，要作出工作安排，并监督好各项工作的进度，这锻炼了我的统筹和管理潜力。排舞是一个艺术创作过程，对于身为工科生的我来说，这恰恰开发了我缺少的感性思维和创造力。训练队员是我最喜欢的工作，因为我想把自己学到的东西教给他们。街舞队10级的队员是一帮很有活力和创造力并好学的学生，和他们一齐我很开心。在这一年里，我们参与到学院迎新晚会的筹备和表演中，为学院出了一分力。在11月7日，我们代表学院参加了学校举办的校园文化系列活动之街舞大赛，获得了第6名，三等奖的成绩，为学院争光。下学期，凭借艺术团和文娱部的努力，我们举办了艺术团专场show，证明了我们的创造力。作为街舞队队长和艺术团的一员，我感到自豪。

大二这一年，因为跳街舞，我的学习比大一有了进步。这一年我的绩点在专业中排第一。透过了全国6级英语考试，成绩是570分。我有幸被评为学校优秀共青团员。在综合测评中，我取得了学校二等奖学金。跳街舞让我的大脑持续在一种灵活的状态，让我容易吸收书本的知识。此外，街舞端正了我的学风，它让我明白，学习就像跳街舞一样，只要肯花功夫在学习上，是能够到达目标的。

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