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机电一体化数控职业生涯规划书

发布时间:2012-01-16 作者: 点击:加入收藏

 职业生涯规划书

脚踏实地,迈向未来

个人资料:机电一体化数控专业(转载请注明来自:好范文网http://www.haoword.com/)

前言

第一部分   自我分析

1.1 成长经历

1.2 优劣势分析

1.3 360°测评

    1.4 自我认知小结

第二部分    职业认知

2.1 家庭环境分析

2.2 学校环境分析

2.3 目标行业分析

2.4 目标职业分析

2.5 职业认知小结

第三部分    具体规划

3.1确定目标和路径

3.2 具体规划设计

3.3 备选方案

第四部分    评估与反馈

结束语

 

     一名优秀的职业人员最重要的是什么?那就是机遇、学历、技术、经验。从古至今,人们都知道,只有脚踏实地、勤奋好学,积极进取、努力奋斗,才能做好每一件事。当然,在努力学习的同时,如果没有一个良好的规划,那即是再努力,再奋斗,我们也不会学好什么。由此可见,在做一件事之前,做好一个规划是多么的重要。如果我想做好,做精我的专业,首先我要有一个正确的规划,其次才是脚踏实地的学习。作为一个职业高中毕业的学生,在这个人才济济,充满竞争的大家庭中,如果我想在这样的环境中有一席之地,有用武之处,那么我必须对自己、对未来有一个明确的规划。这样我才能在这样充满竞争的环境中站稳脚跟,有一片属于自己的天地。

从初中毕业,我选择了二职,选择了数控专业。以我中考的成绩完全可以上一个普通高中,但是我却选择了职业高中。我认为在这样一个充满竞争的环境中,如果想要有一席之地,必须要有技术,而且现在大学的专业性很弱。所以我选择了二职。之所以选择数控这个专业,其实最大的还是凭自己的感觉,而且对数控这个专业也有所了解。在进入二职以后,通过学习一段时间后,在老师的指导下,我明白了有了好的规划才会有前进的动力。我相信,在以后的日子里,总会有一天,我的脚印会印在理想的彼岸。

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

 

 

 

 


 

第一部分   自我分析

1.1我的成长经历

19943月的一天,我出生在哈尔滨市的一个普通家庭。我同所有孩子一样,从出生开始,就是父母希望的开始。从幼儿园开始,父母就送我去学滑冰,希望我能在体育方面有所发展。上小学以后,由于父母的离异,我跟着母亲生活,母亲的工作根本不能承受学滑冰带来的巨大负荷。母亲自己带着我生活,这也使我比一般年龄的孩子要成熟,自主能力强,独立思考的习惯。

上初中以后,对外面世界也渐渐有了接触,但是由于过于自信,自满,过于开朗,使我一次又一次与机会擦肩而过。初中毕业后,我自己选择了上职业高中,母亲对于我这一举措非常的费解,非常的失望。虽然我也很想考大学继续深造,但是我对自己的选择非常的坚定。来到二职我才发现,我的选择真的很正确,当今社会最缺的就是有专业技能的人才。大部分人都选择了学历的高低,但是都忽略了专业性的重要。我可以在实习的过程中,实践并加深自己的理论知识,而且还可以积攒自身的阅历和经验,在工作中,慢慢体会做人的道理,使自己渐渐成熟。

 

 

 

1.2 优劣势分析

 

优势:

1、思维敏捷

2、较强的学习能力

3、态度积极,端正

4、适应能力强,不怕吃苦不怕累

 

劣势:

1、做事太冲动,太倔强

2、粗心大意

3、容易感情用事,做事不考虑后果的严重性。

综合素质

 

 

优势:

1、有极强的团体荣誉感

2、动手能力强,善于思考,勤学好问

3、遇事沉着,冷静

 

劣势:

1、在集体中过于自信,自满,要求别人跟着自己的脚步走

2、有时候想的太多,优柔寡断,做事不坚决

实际操作

 

 

评价要素

      

    

努力方向

 

家人评价

热爱劳动,适应能力强

以自我为中心,偶尔会犯小错误

多听从父母的意见,学会懂事,坚强

 

老师评价

有一定的工作能力,为人直率有强烈的集体荣誉感

对待工作缺乏细心,与同学沟通时,方式有时粗鲁

今后多注重专业技能水平的培养,成为一名德才兼备的成功人士。

 

朋友评价

热心,乐于助人,讲义气

有时会有小脾气,太倔强

学会包容,控制自己的脾气,谦虚。

 

同学评价

平易近人,关系融洽

太容易冲动,容易感情用事

遇事冷静,多加思考

 

结论

与人为善,热心助人

太冲动,感情用事,太倔强

加强谦虚谨慎,遇事多冷静思考学会坚强

1.4  自我认知小结

   通过各项测试和360°测评表明,我是比较适合学数控的,而且我对数控也情有独钟,数控是一项需要大量脑力劳动的工作。仅仅这一点,我就非常的喜欢,我认为只有一个人所学的知识能够灵活的运用,那么他就是成功的。因为我喜欢这一行业,所以我会很努力的在这个行业中有所成就。我最大的缺点是当遇到挫折时,会产生退却的想法。在生活、学习和工作中,我会慢慢改掉自己坏毛病,加强自身的优点。

 

第二部分   职业认知

 

 

 

 

 


2.1  家庭环境分析

我的父母虽然在我7岁那年离异,但是对我并没有造成太大的影响。母亲是一名会计,自己一个人供我上学、生活,在生活上母亲因为工作原因,也无暇照顾我,这也使我从小就养成了独立自主的好习惯。由于母亲在生活上很少给我帮助,有很多事情都是自己学着去做,慢慢培养成一个喜欢思考、动脑的女生。虽然母亲很少关注我生活上的细节,但是对我的学习方面,却异常关注,因为母亲的分外关心,我的数学成绩特别好。中考考上了普通高中,我选择了职业高中,选择了数控专业,母亲虽然一开始不理解。但是后来慢慢了解到我个人兴趣问题,母亲给了我很多帮助,让我有前进的动力。

2.2  学校环境分析

    我现在就读于哈尔滨市第二职业中学,被国家教委认定为首批国家级重点职业高中。学校拥有省内一流、现代化的办学条件,教学设备精良,办学理念先进,师资力量雄厚,校园环境优雅,实习基地稳固,办学成绩突出。学校是省政府表彰的黑龙江省职业教育先进单位。 
虽然数控专业是近几年才开始设立的专业项目,但是学校师资力量雄厚,学校坚持“育人为本、面向市场、和谐发展、灵活开放”的办学宗旨,努力把学生培养成高技术人才,使学生就业有优势,创业有能力,升学有希望,继续学习有基础。
2.3  目标行业分析

近年来,数字控制技术已经广泛应用于工业控制的各个领域,尤其是机械制造业中,普通机械正逐渐被高效率、高精度、高自动化的数控机械所代替。目前国外机械设备的数控化率已达到85%以上,而我国的机械设备的数控化率不足20%,随着我国机制行业新技术的应用,我国世界制造业加工中心地位形成,数控机床的使用、维修、维护人员在全国各工业城市都非常紧缺,再加上数控加工人员从业面非常广,可在现代制造业的模具、钟表业、五金行业、中小制造业、从事相应公司企业的电脑绘图、数控编程设计、加工中心操作、模具设计与制造、电火花及线切割工作,所以目前现有的数控技术人才无法满足制造业的需求,而且人才市场上的这类人才储备并不大,企业要在人才市场上寻觅合适的人才显得比较困难,以至于导致模具设计、CAD/CAM工程师、数控编程、数控加工等已成为我国各人才市场招聘频率最高的职位之一。在各种招聘会上,数控专业人才更是企业热衷于标注“急聘”、“高薪诚聘”等字样的少数职位之一,以致出现了“月薪6000元难聘数控技工”,“年薪16万元招不到数控技工”的现象。据统计,目前,我国技术工人中,高级技工占3.5%,中级工占35%,初级工占60%。而发达国家技术工人中,高级工占35%、中级工占50%、初级工占15%。这表明,我们的高级技工在未来510年内仍会有大量的人才缺口。 随着产业布局、产品结构的调整,就业结构也将发生变化。企业对较高层次的第一线应用型人才的需求将明显增加。而借助国外的发展经验来看,当进入产业布局、产品结构调整时期,与产业结构高度化匹配、培养相当数量的具有高等文化水平的职业人才,成为迫切要求。而对于数控加工专业,不仅要求从业人员有过硬的实践能力,更要掌握系统而扎实的机加理论知识。因此,既有学历又有很强操作能力的数控加工人才更是成为社会较紧缺、企业最急需的人才。

2.4   目标职业分析

数控人员应具备的基本职业道德

1有吃苦精神,从底层干起

2有上进心

3有天赋和热心

4根据学习的理论,多实践,多思考

5保持一颗平和的心态

 

从事数控专业

优势:

动手能力强,热心,有强烈的责任感,为人宽厚,工作踏实,学习能力强,待人温和

弱势:

对行业知识了解太少,没有工作经验,太冲动,感情用事,做事粗心大意

 

Swot分析:

内部环

境因素

优势因素(S)

弱势因素(W)

S1热爱、向往数控 职业家人支持

S2动脑思考能力强

S3能吃苦耐劳认真踏实

S5团队意识强,团结同学

S6不怕苦不怕累

W1有时思考太浅,想法太幼稚

W2有时情绪波动大

外部环

境因素

机会因素(O)

威胁因素(T)

O1数控业正在广泛应用,大多企业需要技术型人才

O2专业技能扎实,熟练

O3毕业前考取数控技师证

T1没有工作经验

T2接触数控时间短

 

 

2.5  职业认知小结

通过行业发展前景、行业要求以及我自身的素质,让我清晰地看清了自己身上的不足以及要改进的地方。而且更加明确了今后要发展的目标,我将贴合自身的特点,拟定一份就业计划,和以后职业生涯的规划。我会尽我最大的努力,完成最终目标,成为一名优秀的数控工程师。

 

 

 

第三部分   具体规划

 

 

 

 

 


3.1 确定目标和路径

  职业目标

成为一名优秀的数控工程师

  

 

职业发展路径

2025年后

2009——2014

2014——2020

2020——2024

考取专业领域各级职称证书,参加成人高考,专科转本科,到大学院校继续深造。

考取数控工程师证书,不断培养,不断工作,培养自身能力。丰富自身阅历

在工厂从基层做起,结合理论和实践,积累工作经验

参加各项比赛,锻炼自身技术,学习新引进事物,争取成为一名优秀的数控工程师。

 

3.2  具体规划设

 

 

 

期职业

规划时间

2009年——2011

规划目标

考取专业领域各级职称证书,参加成人高考,到大专院校就读

实施方案

1、在职业高中阶段,认真学习文化课,为考大专做努力

2、在校期间,每天背20个单词,5道数学题,把文化课跟上,提高成绩

3、通过不懈的努力在毕业时把各种专业技能证书都考下来

4、职高毕业后,参加成人高考,到专科学校继续深造

短期事业目标

规划时间

2014年——2014

规划目标

专升本,进入本科院校就读

实施方案

1、在专科学校认真学习,在文化基础知识和专业技能方面都使自己有全面的提高

2、专科毕业后,通过自身的努力以优异的成绩考入理想的本科院校学习

中期职业目标

规划时间

2014年——2020

规划目标

在工厂从基层做起,结合理论和实践,积累工作经验,崭露头角,成为青年工人中的佼佼者。

实施方案

1、本科毕业后,到公司应聘数控专业方面工作

2、在工作中谦虚谨慎,锻炼自己各方面的能力

3、遇到问题虚心请教,敢于挑战

4、提高工作质量和工作速度,积累工作经验

中长期职业目标

规划时间

2020年——2024

规划目标

培养自身能力,丰富自身阅历,考取数控工程师证书。

实施方案

1、考下数控工程师资格证,到更有能力的工厂去应聘

2、在实际工作中,加强自身能力,巩固过去学过的技术

3、勤学好问,搞好人际关系,在工作、生活中学习做人的道理,积极进取,多接触新事物

长期职业目标

规划时间

2025年后

规划目标

成为一名优秀的数控工程师

实施方案

1、参加各项比赛,锻炼自身才能

2、到一家更有实力的工厂,多接触新引进的技术,扎实自身基础

3、通过几年的努力,成为工厂中优秀的数控工程师

 

3.3   备选方案

人们都说,计划没有变化快,天有不测风云,也许我会因为某些因素或某些方面没有达到我的最终目标,所以我又准备了备选方案,即使我没有达到我的最终目标,我还可以选择向销售数控部件和销售数控机床方面发展。

 

 

 

 

第四部分   评估与反馈

 

 

 

 

 

 


我的职业生涯规划重点都注重在近几年的发展目标,因为,我们前面的路是神秘的,是不可推测的,我只能做出大概努力的方向,而且,如果想要成功,我只有现在努力,打好基础。人们都知道,如果想要盖好一栋楼房,必须打好基石,如果没有打好基石,即使上面盖得再好,盖得再高,最终也逃不脱倒塌的命运。

 

 

人们常说,一切皆有可能,只要你付出努力,就会有所回报。人定胜天,命运掌握在我们的手中。在我们的一生中,我们会遇到大大小小的挫折和困难,面对困难,我们要坦然面对。面对挫折,我们要积极应对。

每个人都希望有一个美好的明天,都想有一个更好的将来,但是这需要什么呢?不仅仅是面对困难时的积极态度,而更重要的是脚踏实地,积极进取。只有不断的脚踏实地,我们才能走更好的走向明天,走向未来。

                                          者:张鑫彤

                                      指导教师:柴红艳

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