大学班干自荐信(精选多篇)

第一篇：大学班干职责

一、班长的职责

1、 以身作则，身先士卒，起表率作用和模范带头作用，有一定的影响力。

2、要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作。

3、学习成绩优秀，至少在中等偏上。

4、团结同学，与同学和睦相处，有良好的人际关系。

5、不能包庇好朋友，公正严明。

6、要有管理能力，采用适当的方式管理同学与班级。

7、要搞好师生关系，使同学们与老师关系密切，有助于老师与班干部的管理。

8、要严以律己，宽以待人，要使用正当方式管理同学。

5、要有恒心，做事要坚持下去，不能半途而废。

6、提醒班干部做自己要做的事，要有责任心，对同学负责，对自己负责。

7、不要拿出班长的架子，要虚心接受同学与老师的意见。

8、在各个方面关心同学，关心集体。维护同学与班级体的利益与老师的威信。

9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决，自己不能解决的，早日让班主任解决。

10、注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要注意发现班内的问题和隐患，未雨绸缪，防患于未然。

11、要经常观察分析班内的情况，处理好师生之间、学生之间的关系，调整好同学们学与玩的情绪，安排好班里轻重缓急的事务。

12、掌握班级动态，在班级中起领头羊的作用；争取做到每2—3周召开班委例会，协调指导班委工作。

13、做学期计划、总结等，及时发现班风中的问题并向老师汇报，思考并向老师提出有关班级发展的建议。

14、带领完成学校布置的各项工作，在老师不在的情况下处理突发事件。

15、为了确保班内各项工作的落实，班长要心中有计划，多在关键时刻提醒大家，谁负责的工作，谁落实，没完成的工作抓紧做。

16、协助体委做好“两操”，负责查看要求的落实。

17、适当的时(转载请注明来源wWw.hAowoRd.CoM)候组织同学进行一些课内或课外活动（必须有一定的安全和其他方面的保证）。 二、学习委员的职责

1、负责班级学习方面的管理工作，组织好全班同学的学习，抓好科代表的工作，督促和检查科代表收发作业情况，了解完成作业情况，定期召开科代表会，尽量解决同学们在学习上的困难 。

2、定期向班主任及任课老师反映同学的意见和要求。沟通任课老师与同学之间的信息联系，把任课老师对同学的意见和要求及时传达给班级同学，把同学对课程及任课老师的意见和建议及时地反映给任课老师或有关部门。

3、负责班上领发教材和学习费用的收取。

4、根据同学求知成才的需要，计划并组织有关学习的活动，安排各学科学习活动（如学科讲座、学习讨论会、读书活动、调查、竞赛、经验交流等），检查本班同学参加课外活动情况，发动和组织同学撰写科技论文、各类征文等

5、期中、期末考试后，对班级成绩进行可行性分析，找出前一段工作的不足，针对同学的成绩进行新阶段的工作。

6、努力学习，提高自己的学习成绩，做同学学习的表率。经常找学习后进的同学谈心

三、副班长的职责

1、管理的理念：管理是一种服务，管理是一种促进，管理是一种文化的形成，管理是一种价值的提升。管理要理解、尊重、宽容、要以人为本。管理要以理服人，要通过自己努力建立起真正的威信。

2、与其他班级干部密切配合，形成协调统一的干部管理共同体，共同管理班级，促进班级文化的建设。

3、及时了解全班同学的生日，及时与班主任和其他班级干部一起，以丰富多彩的形式为每一位同学祝贺生日。

4、班长不在时，代理班长的职责。

5、完成班长交给的各项任务。

6、领导体育、卫生、生活委员，及时与学校值日的师生取得联系，征求值日教师对班级各个方面工作的意见。分析每周班级各项活动在全校的位置，对值日者扣分的项目，与班长、班主任和其他班级干部一起分析原因、找到改进措施。

7、创造性地开展工作，把分管的工作精细分解成若干部分，对每一部分进行精致化管理。 四、团支书的职责

1、负责召集支部委员会和支部团员大会，结合团支部的具体情况，认真传达党组织和上级团组织的决议和指示，研究安排团支部的工作，将支部工作中的重大问题提交支部委员会大会讨论决定。

2、了解掌握团员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做经常性的思想政治工作。

3、检查支部的工作计划，决议的执行情况，按时向支部委员会、支部团员大会、同级党组织和上级团组织报告工作。

4、同有关部门和组织保持密切的联系，交流情况，互相支持，促进团工作。

5、抓好团支委会的自身建设，认真学习，按时开好生活会，加强团结，充分发挥集体领导的作用，督促和帮助各个委员做好分管的工作。

五、纪律委员的职责

1、负责维持好课堂学习、集会活动、眼睛保健操等班级的纪律秩序；

2、加强对同学们的纪律教育，加强班级的纪律规范建设；

3、对同学之间的争端等要及时疏导，严重事件要及时报告班主任。

4、负责点名工作（及时记录班级点名册），每节课请老师登记签名（多媒体使用情况登记表等），并及时向班主任汇报旷课同学情况。

5、监督课间追赶打闹现象。6、协助并督促班级管理员维持班级纪律秩序。

六、宣传委员

1、积极协助其他班干做好本支部的思想建设和文化宣传教育工作。

2、认真做好班干的思想建设工作。积极宣传和组织学习班级的路线、方针、政策，围绕班级中心工作，结合本单位实际，开展党员主题教育。

3、做好思想政治教育工作。深入了解学生和教师的思想、工作、学习、生活等情况，需要时应及时向辅导员反映，为辅导员和上级组织的决策当好参谋。

4、积极开展精神文明建设和校园文化创建活动。开展丰富多彩的校园文化活动，活跃师生课余生活，关注师生身心健康，营造积极上进、团结和睦的和谐文化氛围。

5、抓好宣传报道工作。积极宣传本单位先进典型事迹，报道校园文化创建活动的成绩，树立良好的社会形象。

6、完成班级的工作计划、总结、报告等起草工作，做好党支部有关宣传教育的相关工作。

七、心理辅导委员的职责

1、大力宣传大学生心理健康知识。

2、积极配合学校心理健康教育中心，组织形式多样的班级心理健康教育活动。

3、定期参加心理健康知识培训、专题学习，进行交流活动。

4、加强与其它班干部尤其是寝室长的联系，及时发现和帮助有心理困惑和烦恼的同学，并有效的开展朋辈心理辅导工作。

5、出现下列严重心理情况突发事件，应准确迅速地上报学院书记、心理辅导员和心理健康教育研究中心：

1）、有明显的精神障碍；

2）、因心理问题不能坚持正常的学习；

3）、因心理问题离家出走，自杀倾向的；

4）、因心理问题出现自残、自杀、杀人和实施其它过激行为，有实施这些行为倾向的。

6、应关注的几类学生：

1）．异常孤僻不合群者；

2）．最近两周情绪起伏大者；

3）．人际关系不和睦者；

4）．受学校处分时情绪变化大者；

5）．身体疾病，导致压力过大者；

6）．因心理问题不能坚持正常学习者；

7）．行为突然反常者；

8）．思维混乱不合逻辑者； 9）．有重要生活事件发生或家庭变故者

第二篇：大学班干自荐书格式

写给辅导员的!

您好！

我想大家对于我应该还算是比较了解的。这个学期我还是想在班上担任班委，但是是另一个岗位——团支书。我想以我的能力完全可以胜任团支书这个职位。

我想这个

也应该知道，我在高中一直都担任班上的班长兼团支部书记这个职务，个人也认为这个对我的能力的锻炼是不小的。而大一这一年里，不断的参加着校内以及校外的各种的活动以及社会实践，这个对我的锻炼也是不小的。在大一的这一年里也觉得自己的能力得到了一个很大的提高。大一的一年里，在江西交通广播作过市场调查员，组织过几次同学做这个调查工作，效果都很好，也在这个调查中开始慢慢的接触这个社会，发觉了钱的难赚，也体会到了赚钱的艰辛。与此同时，我还被南昌市东湖青少年宫特聘为航模教师，在那里兼职做特聘教师，教那群孩子们航模，在此之中，我也体会到了做老师的难处以及无奈。暑期和南大的一些学生合办了一个培训班，在中国联通和几个学长在那里做社会实践。虽然都不是很成功，但是在这一年的暑假里，还是让我得到了锻炼，让我更加深刻的体会到了这个社会的残酷，现实比我原来想象的要残酷的多。所以，这个学期我想我真的应该开始努力的学习了，不再想象过去的那一年里的大一生活一样，忙于各种的活动，社会实践。觉得还是应该努力的学好专业知识以后才能在社会上占有一席之地，能够有自己的事业。

所以我想还是珍惜大学剩下的这三年，好好的学习，生活，然后通过在班级或是学院的学生会锻炼自己的能力。所以，我还是想能够换一个岗位，担任班上的团支部书记一职。

至此，

敬礼

第三篇：大学优秀班干申请书

优秀班干申请书

尊敬的学校领导：

您好！

我是学院09级市场营销3班的某某，现担市场营销3班班长、心理委员。欣闻学校正在评选“优秀学生”和“优秀学生干部”，在公布的文件下我综合考虑了一下自身的实际情况，觉得有必要也有能力参与这次评选，所以现向学校领导提出申请“优秀学生干部”，希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导的评审参考。

一年来，在学校、学院领导 和老师的关心和培养下，我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高，取得了我认为比较好的成绩。我从一开学被同学们选举成为班长以来，积极配合辅导员并联系其他班委开展各项活动，以身作则，用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级活动上来，在这个熔炉中得到不少的锻炼，办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

漫漫人生路，我想如果我能勇于尝试新的东西，不断挑战极限，并尽我所能努力做好。这样的话，即使到了人生的终点，我也能坦然地告诉别人：我能，我行，我是一个真正的成功者。因此，在进入大学初，我就为自己设立了三年的短期目标，以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己八个字：但行耕耘，莫问收获。争取能够在大学三年提高自身素质，培养自身综合学习的能力。

一、在思想政治方面

上学期，我向学院递交了入党申请书，表明了我想入党的决心。在实践过程中，我积极履行在申请书中给自己提出的要求，认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟，为更好的为同学服务作好准备，争取能早日成为一名预备党员，为入党作好准备。

二、认真学习，努力工作

在过去的一个学期中，刻苦学习，在班级的综合排名和考试排名中靠前，并且各项成绩均衡，这与平时的努力和老师的教导是分不开的，在工作方面，为了更好的锻炼自己，同时，也是寻找一次为同学服务的机会，我积极的与学生会和团总支的干部沟通，并把那些优秀的学长学姐做为自己的榜样，一年的活动，我结识了许多朋友，也学会了一种技能——沟通。与他人合作，最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中，作为一名班长，我就经常了解大家对老师和对我的意见，并试着在谈话中找出解决之道。

而且，由于我参加了学校的心理委员培训，并以优异的成绩通过考核，我用心理知识武装大脑，一旦同学们在思想上产生过激想法，我总是在第一时间去开导他们，为他们疏导心理上的困惑，让我们班同学无论是身体上还是心理上都成为真正的强者！

工作中，我认真的带领同学作好每一次工作，成功的组织同学举办各种活动，带来了欢乐和增加了凝聚力。一年中，和我们班委的每一份子组织了元旦联欢晚会、班级篮球赛、联谊会、安全文明主题

班会、心理班会等等，丰富了同学们的课外活动的同时，也提高了班级的凝聚力。尤其是最近举办的话剧比赛，我牺牲了周末休息时间，冒雪带领同学修改剧本、排练剧本，最终夺得了一等奖。

三、生活朴素，乐于助人

在班级里，我是一名班干部，和同学相处的十分融洽，平时我很注意工作方法，比如晚自习，有时候大家讲话，我便让他们换位思考。我能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，我总是

一 笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，都能力尽所能的帮助解决。

四、遵守纪律，模范带头

作为一名学生干部的我，时刻都要求自己要提高思想觉悟性，履行自己的工作承诺，从不旷课、不早退、不缺勤、不迟到。我把“一切为了同学、为了一切同学、为了同学一切”作为自己工作的目标，充分发挥学生干部的先进模范作用，在同学心中树立了良好的干部形象。

五、成绩突出，树立榜样

自2014年入学以来，我先后获得过许多荣誉。入学军训期间，由于我表现突出，学校授予我“优秀标兵”称号；半年以后，我

又被评为“优秀团员”；六月份，我以优异的成绩通过心理委员培训考核，取得心理委员结业证书；2014年11月，我与其他几名同学在话剧比赛中获得一等奖。我的成绩老师和同学们都是有目共睹的，我会继续努力，争取取得更好的成绩，为同学树立更好的榜样，我对自己的标准是：没有最好，只有更好！

来到某某学校，是我人生中一个极为重要的阶段。大学期间，能有当学生干部这种机会，我真的觉得很充实很有意义。而在平时的工作中，我的能力和才华得到了体现和大幅度地提高，这是我值得庆贺的。现将申请优秀学生干部，我要特别感谢学校和学院领导的大力培养，老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现，用成绩见证青春的无悔。

此致

敬礼！

申请人：某某学院09级市场营销3班

时间：2014-6-12

第四篇：大学优秀班干申请书

优秀学生干部申请书

尊敬的领导：

您好！

我叫葛雅婷，是会计电算化（二）班学生。两年来我担任本班副班长兼学习委员，并在院社团联合会外联部担任一名干事。在这一年里辅导员黄老师的指导和帮助以及培养下，我在思想，学习，生活上都有了较大的进步和提高，取得了良好的成绩。作为班干的我，负责传达班主任下达的任务及班级学生学习等工作。现结合自身的实际情况和学校下发的优秀班干评比标准，我本着毛遂自荐的精神，郑重的向学校领导提出申请。希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。 两年的大学生活以来，在学校、学院领导与老师的关心和培养下，我在思想、学习和生活等各个方面都有了很大的进步和提高，取得了我认为比较好的成绩。我自被同学们选举成为学习委员以来，积极配合老师的教学工作，以身作则，用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级活动上来，在这个熔炉中得到不少的锻炼，办事精干、处事果断等能力慢慢得到了提高，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

作为一名班干的我深深的知道自己责任的重大，在各方面我都严格要求自己，做好带头作用。在学习方面，我认真学习，积极配合老师的教学工作，认真严格的学好每门功课，并取得了良好的成绩。并在完成自己专业必修课的基础上，努力学习其他的专业技能，丰富自己的专业技能，同时，作为一名技能学校的学生，我还特别注重锻炼自己的能力。在工作方面，作为一个班级的学习委员副班长，我以身作则，课堂考勤记录为全勤，课上认真听讲，严格遵守课堂纪律，并用自己较高的热情和责任心去帮助身边的每一位同学。在班级里，我是一名班干部，和同学相处的十分融洽，平时我很注意工作方法，比如晚自习，有时候大家讲话，我便让他们换位思考。我能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，我总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困

难，都能力尽所能的帮助解决。

在平时我还积极地参加学校组织的各种活动。今后的工作中我将会以更加饱满的热情积极地投入到班级工作中去，作出自己应有的贡献。在思想道德方面，我热爱学校，遵守校规，尊敬师长，团结同学，乐于助人，对自己的思想道德规范严格要求，坚持做一个思想道德合格的大学生；在日常生活上，与室友、同班同学关系良好，大家互帮互助，团结一致。

作为一名学生干部的我，时刻都要求自己要提高思想觉悟性，履行自己的工作承诺。我把“一切为了同学、为了一切同学、为了同学一切”作为自己工作的目标，充分发挥学生干部的先进模范作用，早在同学中树立良好的干部形象。在工作中我时刻要求自己增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性，树立正确的世界观、人生观、价值观，更新观念，勇于创新。同时，我还根据工作的需要和自己的实际情况，坚持学习相关的理论知识，加强实践锻炼，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，扩展知识面，从各方面都做个优秀的学生干部，以至于能更好的为同学们起表率作用。作为班干部，我会做好老师和学生之间的沟通的“桥梁”，努力成为老师和领导的好助手，同学们的好榜样。来到安徽工业大学，是我人生中一个极为重要的阶段。大学期间，能有当学生干部这种机会，我真的觉得很充实很有意义。而在平时的工作中，我的能力和才华得到了体现和大幅度地提高，这是我值得庆贺的。现将申请优秀学生干部，我要特别感谢我的学校和学院领导的大力培养，老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现，用成绩见证青春的无悔。

在今后的大学生活中，还有更大的挑战和任务等待着我去完成，我会更加严格要求自己，在今后的工作中更加努力的去完成自己的工作，更好的锻炼自己，也请领导和同学们批评监督，特此申请“优秀班干部”，希望批准。

此致

敬礼！

第五篇：大学班干述职报告

述职报告暨年度工作总结

时光匆匆，一个学期的时间转眼就飞逝而去。从我们刚踏进校门的无知、军训时的迷茫到今天的略显成熟，我们度过了一个精彩而充实的大一生涯。

作为班级团支部书记，我在常规工作中进一步加强团的组织建设，规范团的机制建设，积极开展团组织活动，极大地调动广大团员青年的主动性、积极性和创造性，做好党联系青年的桥梁纽带，让团组织成为一支具有先进性，具有生命力，充满活力的队伍。同时，我也积极向党组织靠拢，拥护党的纲领，努力成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”青年和党的青年后备军。

在大一的一年里，我们班发展了两名党员，39名团员中有32名团员递交了入党申请书， 6名同学被选为入党积极分子。在刚刚结束的西安文理学院第十七期党校中级班中，我们班的6名积极分子高度重视，都很认真地完成了结业论文。每一次通知交纳团费，同学们都很积极。民主评议上，班级同学的分数普遍较高。这些都说明我们班是一个和谐融洽的大家庭，支部内同学的积极性都很高。

在一学年的工作中，我先后组织过一次联欢晚会，四次团日活动以及多次的班级活动。并受到同学们的一致好评。值得一提的是学期初的联欢晚会，刚开学，进入一个陌生的环境，接触很多陌生的面孔，虽同处一个班，平时的接触与交流并不多，有很多同学都不认识，此时，我与班长商议，筹办一次班级联欢晚会，增进大家相互了解。晚会主题是为了弘扬班级文化，展现多彩大学生活，目的在于增强班级

凝聚力和提高班级集体荣誉感、活跃班级气氛，加强各同化学之间的思想交流，丰富同学的课余生活。活动丰富多彩，有一系列的表演节目，如舞蹈、唱歌，还有让同学们捧腹大笑的小品，各种游戏，各班委对现场进行了合理有序的安排和布置，整个活动秩序井然、妙趣横生，班级凝聚力、同学之间相互了解大为增强，可以说是一次很成功的活动。

之后的一系列的活动，大家都踊跃参加，像理性爱国齐思考主题团日活动、3.15学雷锋活动以及刚刚过去的党史由我讲。 一年来，有锻炼有磨砺也有成长，同时我也深刻认识到自身还存在去多不足应加以改正，为此向自己提出以下几点要求：

首先，加强思想素质培养。做到言行一致，敢于对自己所说的话所做的事负责，争做表率，树立好学生干部的形象。通过这次的学习培训，我也深刻的体会、反省，认识到了自己思想上的问题，我将不断反省自己，以十分的热情和饱满的情绪去对待工作，认真对待自己的责任和义务，提高效率，把工作尽快尽好的完成，不断的追求完美。我会牢记自己是一个学生干部，培养朴实的工作作风，真诚的对待每一个人、每一件事，保持良好的精神风貌。

第二，注重自身能力素质的培养。包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力，要学会主动分析，迅速反应，工作严密，大胆创新。对于各项工作，我会尽量的安排好时间，有计划的完成，避免忙乱中出错，并在务实的基础上勇于创新，开拓思路，放开手脚，敢想敢做。

第三，要具备良好的心理素质，要有坚定的信念，顽强的意志，稳定的情绪，健康的身心，遇事冷静，做事要自信。合理配置时间，学会学习、工作和休息，学会协调自身的时间和精力，调整状态，以促进自身综合素质的全面提高。

最后，要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志，而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中，团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力，更加高效的完成任务。

我相信，大学漫漫长路中的精彩还在等待我们去发觉，在今后的工作里，我会继续发扬以往工作中的优点与好的工作方法，总结以往的经验教训，进一步加强团的组织建设，继续配合辅导员管理班级，做好纽带。请老师和同学们监督我，相信我，将我们班建设成为一个优秀班集体，共同迎接一个充满激情与活力的青春岁月，让大学生活成为每个同学人生历程中的辉煌！

2014年6月