这里能搜索到更多你想要的范文→
当前位置:好范文网 > 个人文档 > 实习报告 >

控制测量实习报告

发布时间:2018-09-30 09:31:45 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

第一篇:控制测量实习报告

控 制 测 量 学

院系:专业:姓名:孙玉飞

学号:20141404006指导教师:王芳

内江师范学院

2014年12月20日

实习名称:德阳县标段路三四等水准测量

实习地点:德阳县

实习时间从2014.10.11——2014.10.19。

测区所在气候气候晴朗,处于两条主公路之间。德阳县标段路况的四等水准测量。

测量过程:由于测区没有国家一二等水准测量点,所以测量为假设高程,所布设的为附和导线测量。

在测区选择视野开阔的路段的其中一段,按一定的距离采样几个点,做好记号。并假设起始高程。

1、在起始点上安置仪器。架设三脚架,高度适中,并将全站仪安置好。

2、对中整平。将全站仪的脚架高度调整使得水准气泡严格居中。并严格找准脚架中心点。

3、水等水准一个测站的观测步骤:(后-前-前-后;黑-黑-红-红)

(1)照准后视尺黑面,精平,分别读取上、下、中三丝读数,并记为(1)、(2)、(3)。

(2)照准前视尺黑面,精平,分别读取上、下、中三丝读数,并记为(4)、(5)、(6)。

(3)照准前视尺红面,精平,读取中丝读数,记为(7)

(4)照准后视尺红面,精平,读取中丝读数,记为(8)

这四步观测,简称为“后一前一前一后(黑一黑一红一红)”,这样的观测步骤可消除或减弱仪器或尺垫下沉误差的影响。对于四等水准测量,规范允许采用“后一后一前一前(黑一红一黑一红)”的观测步骤。

4、 一个测站的计算与检核:

①视距的计算与检核

后视距 (9)=[(1)—(2)]x100m

前视距 (10)=[(4)—(5)]xl00m三等≯75m,四等≯l00m

前、后视距差 (11)=(9)—(10)三等≯3m,四等≯5m

前、后视距差累积 (12)=本站(11)+上站(12)三等≯6m,四等≯l0rn

②水准尺读数的检核

同一根水准尺黑面与红面中丝读数之差:前尺黑面与红面中丝读数之差13)=(6)十k—(7) 后尺黑面与红面中丝读数之差(14)=(3)十k—(8)三等≯2mm,四等≯3mm

(上式中的k为红面尺的起点数,为4.687m或4.787m)

③高差的计算与检核

黑面测得的高差(15)=(3)—(6)

红面测得的高差(16)=(8)—(7)

校核:黑、红面高差之差(17)=(15)—[(16)±0.100]或 (17)=(14)—(13)三等≯3mm,四等≯5mm

高差的平均值

(18)= [(15)+(16)±0.100]/2

在测站上,当后尺红面起点为4.687m,前尺红面起点为4.787m时,取十0.100,反之,取—0.100。

5、每页计算校核

①高差部分

在每页上,后视红、黑面读数总和与前视红、黑面读数总和之差,应等于红、黑面高差之和。对于测站数为偶数的页:

2[(3)+(8)]—2[(6)+(7)]=∑[(15)+(16)]=2∑(18)

对于测站数为奇数的页:

∑[(3)+(8)]—2[(6)+(7)]= ∑[(15)十(16)]=2∑(18)±0.100

②视距部分

在每页上,后视距总和与前视距总和之差应等于本页末站视距差累积值与上页末站视距差累积值之差。校核无误后,可计算水准路线的总长度。

∑(9)—∑(10)=本页末站之(12)—上页末站之(12),水准路线总长度=∑(9)+ ∑(10)。 测量成果表见附录。

实习总结:

通过这次实习,学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;为了尽快尽质的完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实,也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力。首先,是熟悉了水准仪、经纬仪的用途,熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。这样更好了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,第三,除了熟悉了仪器的使用和明白了其原理掌握误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。

总之这次实习学到很多东西,让我可以在测量的道路上受益匪浅。

第二篇:控制测量实习报告

控制测量是研究精确测定和描绘地面控制点空间位置及其变化的学科。它是在大地测量学的基础理论基础上以工程建设和社会大战与安全保证的测量工作为主要服务对象而发展和形成的,为人列社会活动提供有用的空间信息。因此,以本质上说,它是地球工程信息学科,是地球科学和测绘学中的一个重要分支,是工程建设测量中的基础学科,也是应用学科。在测量工程专业人才培养中占有重要的地位。

控制测量的服务对象主要是各种工程建设,城镇建设和土地规划与管理等工作。这就决定它的测量范围与大地测量要小,并且在观测手段和数据处理方法上还具有多样化的特点

测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。

(一) 实习概述

一、实习名称:控制测量学校内实习

二、实习目的

1. 巩固校内课堂所学知识,加深对控制测量基本理论的理解,能够用有关

理论指导作业实践,做到理论与实践相统一。

2. 提高动手能力,通过实习熟悉并掌握工程控制测量的作业程序及施测方

法,熟悉控制网布设作业计划、控制网布设、观测、数据处理的作业程序及方法。

3. 对野外观测成果进行整理、检查和计算,掌握测量平差理论处理控制测

量成果的基本技能。

三、实习时间及地点

1. 实习时间 2014年6月17日-24日

2. 实习地点 河南工业职业技术学院新校区

四、实习任务:在规定时间内完成一组四等导线和一组二等水准所有的外业测量和内业数据处理的一系列工作,并保证其精度要求符合标准,各项成果不允许超过规定的限差。

五、人员组织安排

全班统一开始实习,24人分为6个小组,各个小组设组长一名,负责该组的全面工作。

(二) 具体内容

一、实习动员 实习的第一天,由张老师和史老师给我们做了实习的动员大会。在动员会上,两位老师一再强调了本次实习的重要性,因为我们是工程测量专业,在专业要求上我们要通过控制测量实习的过程,认真对待怎样从选点,到实测再到碎部控制,最后到布设校园的平面和高程控制网等等,做到能更深刻地理解测量工作的原则“先整体后局部,先控制后碎步,由高级到低级。”以便更好的掌控布设控制网的过程。老师还给大家分析了新校区地理条件较复杂、人员密集等因素给本次实习带来的困难,以及新校区车流量较大对我们造成的安全隐患并提醒同学们在实习过程中注意安全,鼓励同学们努力克服困难,努力完成本次实习。此外,还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有全站仪、水准仪、水准尺、棱镜、脚架。动员会结束后,当天我们主要进行了技术设计书的编写工作,并于第二天早上八点到实验室领取仪器,到新校区开始了本次实习的主要工作。

二、外业工作

本次控制测量实习的外业工作主要由两个方面的内容:一是四等导线、二是二等水准。

1. 导线测量主要是测边和测角

导线边长可用测距仪、全站仪直接测量,也可用钢尺丈量。若用测距仪、全站仪测定,应往返各测一次,达到精度要求后取其平均值作为最后结果。测定时,可以测定斜距,观测竖直角,然后改正为水平距离。也可以直接测定水平距离。

若用钢卷尺直接丈量,应同向丈量两次或往返各丈量一次,对于图根导线,相对误差小于或等于1/2014说,取其平均值最后结果。

导线的转折角用全站仪或经纬仪采用测回法观测。导线的等级不同,使用仪器类型不同,那么,测回数也不同。图根导线用dj6光学经纬仪观测一测回即可。本次实习所做的为四等导线,所以按照规范测角要用六个测回。导线的转折角有左角、右角之分,可以观测左角,也可以观测右角。但同一导线要观测左角

就确定为左角,要观测右角就确定为右角,以免计算坐标时发生错误。

2. 水准测量主要是测高差算高程

本次实习所要求做的为二等水准

二等水准测量属精密水准测量,使用精密水准仪和因瓦精密水准尺,水准仪应采用s1以上精度的仪器,测站观测顺序为往测奇数站后前前后,偶数站前后后前,返测奇数站前后后前,偶数站后前前后,前后视距差不得超过1米,累积差不得超过3米,高差闭合差不得超过正负4倍根下l,基辅差不得超过0.4mm,基辅高差之差不得超过0.6mm (1).每一站的观测顺序

这样的观测顺序简称为“后一前一前一后’。其优点是可以大大减弱仪器下沉误差的影响。

(2).测站计算与检核 视距计算

前、后视距差,二等水准测量,不得超过1.5m,累计不得超过3m。

三、内业计算

导线测量计算的目的是求得各导线点的坐标。 步骤:

第一步:先只考虑角度闭合条件角度闭合差应该“反符号平均分配”。 第二步:用改正后的角值计算各边的坐标增量,再计算量个坐标闭合差。 第三步:只考虑x坐标闭合条件。把x坐标闭合差 “反符号按边长 为比例配赋给各边的坐标增量” 第四步:只考虑y坐标闭合条件。 把y坐标闭合差 “反符号按边长为比例配赋给各边的坐标增量”

闭合导线坐标计算

1.角度闭合差的计算与调整 n边行的内角和应为:(n-2)*180

2.导线边坐标方位角的计算 相同前进方向的相邻两条导线边,其坐标方位角 的关系为或

3.相邻导线点之间的坐标增量计算 坐标增量:就是两导线点坐标值之差,也就是从一 个导线点到另一个导线点的坐标。 4.坐标增量闭合差的计算与调整标增量闭合导线的纵、横坐标增量代数和在理论上应该分别等于零

(三)实习心得

通过这次实习,学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;为了尽快尽质的完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种种困难,顺利的完成了本次实习的所有任务。同时我们也在实习中把所学知识进行了巩固和复习,学到了许多测量的实际能力,也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力。

首先,是熟悉了水准仪、全站仪的用途,熟练了水准仪、全站仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。

其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。这样更好了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,即要作到:(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。在仪器精度有限的前提下通过机械回转等方法消除误差。(2)提高自身的工程测量水平,掌握正确的方法,规范操作。降低误差水平。(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值,校正数值等来减少误差。

除了熟悉了仪器的使用和明白了其原理掌握误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率及精确度。通过实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平,对中更加熟练,学会了控制测量课堂上无法学到且做到的东西。

一周多以来,我们都坚守在自己的“阵地”,观测、记录、计算、.....我们分工合作,力求更好地完成任务。在测量过程中,我们也有遇到了很多问题,疑难以及困难。通过老师的提点以及我们的认真地对待还是很好的克服了。非常感谢这一次实习,为我们提供了一个共同学习,共同进步,团结合作完成一项项目的机会,我从中受益颇多。其次,我也学会了许多在书本上学不到的,与测绘无关的东西。例如,拓展了自己与同学老师的交际能力,团结协作能力。在那充实的四周时间里,每个人都有自己难得的体会。这种只能靠团队力量才能完成的实习的确让我们感受良多。一个测量实习任务要完整地做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有在小组的密切合作和高度团结下才能将实习任务快速而高效地完成。这次控制测量实习也让我真正的体会到了我们一个小组就是一个整体不可分割的整体。小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上直接影响到实习的进度和各项成果的质量。而这些,都是在测量实习之外所不能体会得到的。现在的小组成员之间,最需要的就是相互谅解,相互体谅,要相信别人,要学会站在别人的角度替别人考虑问题,和这些为同一个目标共同努力的人友好相处。这是一个成功的团队能出色的完成团队的任务的最好方法。在这里,我要感谢我们组的成员,每一个人都曾帮助过我,信任过我,而我们每一位都是这样对待他人了,所以才使得我们组有着很强的凝聚力,但是我们毕竟是四个女同学一个组,虽然凝聚力强,但是我们的体力毕竟不如男生,都知道测量不仅仅是比技术的,更是比体力的,由于我们存在这个劣势。虽然也按时按量的完成了实习任务,成果却没有人家男生组的完美。但是我们组的的团队氛围真的很不错,我们都很非常团结,团结意识在我们组里边体现的非常好,我们都互相帮助,原本艰辛的实习变的充满乐趣体验了。

在实习过程中,也发现实习的普及非常重要。我国政府为推进经济建设而进行的多年的教育活动,取得了很大成就。人们的观念、意识都有了很大的提高。但是在经济发展的深度与广度上还有一些不足。我们的活动不能只做表面文章,要深入实际,真真正正的让人们了解含义。并在这个基础上,逐步确立人们对经济发展的信仰,确立经济发展神圣地位,只有这样我们国家的经济建设才有希望。 通过这次控制测量实习,我学到了很多基本的测绘方法和技术,提高了自己的测绘技能,这将对我以后从事测绘事业岗位打下坚实的基础,并使自己对未来充满自信。第一,学会了二等精密水准仪的使用和检校方法;学会了精密水准网的布设和施测方法;学会了精密水准测量的记录方法;了解了精密水准测量的国标要求,了解了社会上测绘行业中的限差要求,以后会更加严格要求自己;复习和巩固了水准网闭合差计算、以及水准网平差计算。第二,学会了精密角度的测量方法;学会了四等导线测量的记录方法;复习和巩固了水平角闭合差计算和角度平差方法。第三,加强巩固了全站仪的使用方法和数据的输入与输出方法;学会了四等导线的布设与施测方法;复习和巩固了导线的计算与平差计算

除此之外,这次实习让我们真正感受到了测绘事业的艰辛。尤其是在夏天这个季节,连续七八天的大晴天,让我们饱受阳光的毒辣。这样的天气坐在室内尚且感到酷热难耐,何况我们我们还要在室外测量,而且不仅仅说是在外面就行了,还有繁重的体力劳动,全站仪、水准仪这些个大块头一个比一个重,还有最重的那个就是水准尺了,还得扛着它们来回走,想想都觉得让人难以忍受,但是我们还是坚持了下来,全班24个同学没有一个人放弃。烈日下每每汗水浸透衣服,都会有人开玩笑说“现在流的汗是当时报志愿时脑子里进水”。但是抱怨归抱怨,没有人就此而打着阳伞休息享乐;没有一个人喊过不干了;没有一个人说太苦了,以后不干测绘了;没有一个人„„我想,正是因为提前感受到了工作的辛苦,所以大家都开始从现在起就锻炼自己的身体,磨练吃苦的意志。能明白这一点,就足以说明这次控制测量实习的必要程度,而大家也都非常努力,学会了学校希望我们学到的各种知识

这次控制测量实习不仅是对动手能力的一次提升,更是对理论知识的一次综合性的巩固。让我们深深的体会到了“理论指导实践,实践促进理论的发展”这个道理。总的来说,这次实习,让我们体验了测绘外业的艰辛和内业的严谨;掌握了控制测量的各项知识和注意事项;明白了团结合作的重要性;提前领略了目前的测绘行业市场;学会了如何吃苦耐劳。通过实习,我学到了很多知识,最重要的一点,我真正坚定了未来从事测绘事业的信念。由此,我也更加对未来充满了希望。

最后,由衷地感谢老师们在实习过程中对我辛勤的指导,您们的付出将永远留在我们的心中。

第三篇:控制测量实习报告

第一篇导线测量

(一).实习的目的

(二).实习的组织准备

(三).实习的仪器和工具

(四).实习的技术要求

(五).实习的过程

(六).实习的数据处理

(七).实习的心得体会

第二篇 精密水准测量

(一).实习的目的

(二).实习的组织准备

(三).实习的仪器和工具

(四).实习的技术要求

(五).实习的过程

(六).实习的数据处理

(七).实习的心得体会

第一篇 导线测量

(一)、实习的目的

控制测量学是研究精确测定和描绘地面控制点空间位置及其变化的学科,控制测量实习报告。它的服务对象主要是各种工程建设、城镇建设和土地规划与管理等工作。它是各种测量学的基础。所以控制测量的实习非常重要。

控制测量学集中学习是在课堂结束之后在实习地集中的实践性教学,是各项课间的综合应用,是巩固和深化课堂所学知识的必要环节。通过实习,不仅了解到了控制测量的全过程,系统地掌握测量仪器的操作和检校、待定点计算的基本技能,而且为今后解决实际工程中的有关问题打下基础,还能在业务组织能力和实际工作能力方面的锻炼。在实习中培养了我们严格认真的科学态度、塌实求实的工作作风、吃苦耐劳的献身精神和团结协作的集体观念。

(二)、实习的组织与安排

准备好理论知识,掌握导线测量的技术要求,以及仪器的使用规范及过程,协调好分组的搭配。

以各个班为单位建立测量实习队,3-4人一组,分若干小组。具体分组情况:导线测量分组情况(共4人)。

组员:王伟 鲁邦勇 姚春辉 姜凌鹏

项目与内容

时间安排(天)

任务与要求

实习动员、借领仪器工具、仪器效验

0.5

作好测前准备工作

三角测量

8

每人观测3-4点,每个测站6测回

精密水准测量

8

熟练掌握观测方法、要领,每人往返2-3km

操作考核

1

抽签考核

实习总结

2.5

整理成果、编写实习报告、归还仪器

(三)、实习的仪器和工具

导线测量:j2经纬仪一台(带角架)

测钎两个

皮尺一把

全站仪一套(班级合用)

方向观测记录板及记录表。

(四)、实习的技术要求

一、导线测量技术要求

等级

导线长度(km)

平均边长(km)

测角中误差(”)

测距中误差(mm)

测距相对中误差

测回数

dj2

方向角闭合差(“)

相对闭合差

三等

14

3

±1.8

±20

≤1/150000

10

±3.6√n

≤1/55000

四等

9

1.5

±2.5

±18

≤1/80000

6

±5√n

≤1/35000

一级

4

0.5

±5

±15

≤1/30000

2

±10√n

≤1/15000

二级

2.4

0.25

±8

±15

≤1/14000

1

±16√n

≤1/10000

三级

1.2

0.1

±12

±15

≤1/7000

1

±24√n

≤1/5000

二、方向观测法各项限差(“)

经纬仪型号

光学测微器两次重合读数差

半测回归零差

一测回内2c较差

同一方向值各测回较差

dj2

3

8

13

9

(五)、实习的过程

一、仪器检验(j2的经纬仪)

在一测区开始作业前应对光学经纬仪进行以下项目的检验:

①照准部旋转正确性的检验;

②光学测微器行差与隙动差的测定;

③水平轴不垂直于垂直轴之差的测定;

④垂直微动螺旋使用正确性的检验。

二、导线的布设

我组导线采用附合导线,以高级控制点19,19’,中19’好点为起始点,以19-19’边的坐标方位角为起始坐标方位角,经1-10共十个点,附合到另外两个高级控制点 a38,a39中的a38点,并以a38-a39边的坐标方位角为终边坐标方位角。实地踏勘、选点并建立标志,并对导线点进行统一编号。

三、测角

导线采用j2经纬仪,按测回法来观测,测角时要么全部观测导线的左角(位于导线前进方向左侧的角),要么全部观测右角,并严格按照操作程序来操作。每个人进行两个测回进行测角(见表数据)

四、测边

测边采用全站仪来观测,并进行往返观测取平均值,实习报告《控制测量实习报告》。 (见表数据)

(六)、实习的数据处理

一、检查复核

①应全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全,有无记错、算错,成果是否符合精度要求,起算数据是否正确。

②绘制导线略图,把起算数据、观测数据标注在图上相应的位置。应对标注的数据进行复核。

③确定内业计算中的取一级导线位要求,本导线采用一级导线,角度取位至秒,边长和坐标取位至毫米。

二、准备工作

准备导线计算表(见表数据)

三、计算过程(见表数据)

①角度闭合差fβ的计算

fβ=∑β测-∑β理

∑β测——为所有水平角观测角的总和

∑β理——为所有水平角的理论值的总和

②角度闭合差调整

如果角度闭合差fβ不满足规范要求,则说明所测角度不符合要求,应重测水平角。若满足要求,则可将角度闭合差反符号平均分配到各观测角度中去。

③推算各边的坐标方位角

αi+1=αi+βi-180???

④坐标增量的计算

δxij= d ijcosαij

δyij=d ijsinαij

⑤坐标增量闭合差的计算

fx=∑δx计算-∑δx理论

fy=∑δy计算-∑δy理论

导线全长闭合差的计算:

fd=√f²x+ f²y

导线全长相对闭合差的计算:

k= fd/∑d

k是用分子为一的分式表示,是衡量导线是否符合精度要求的另一重要指标。

⑥坐标增量闭合差的调整

如果导线全长相对闭合差k小于规范规定的限差值,则可对坐标增量闭合差进行调整。调整的原则是:将fx 、fy按边长的大小成比例反符号分配到各边的

坐标增量中去。

⑦计算各导线点的坐标

根据起算坐标及改正后的各边坐标增量,直接相加减得到各导线点的坐标

(七)、实习的心得体会

一、这次导线测量的收获体会:通过这次的测量实习,让我们学到了很多书本上学不到的东西,也遇到了书本上不曾考虑到的问题。比如更加熟练的对实验仪器的操作,学会了测量等课堂上无法做到的东西,积累了一些处理实际问题的经

验,很大程度上提高了动手和动脑的能力,也更加了解实习的过程,培养了同学间的交流合作能力。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,更不会对自身有什么提高,只有小组的合作和团队精神才能让实习快速而高效的完成。

二、实习中遇到的经验教训:实习中的每一个注意点都有其实际意义,忽视每一点都会产生不必要的麻烦;导线点的布设的位置对实际测量时的进度有很大的影,比如在路口经常有车来往,避免布点;实验仪器的整平对中对实验数据的误差有很大的影响;水准测量和水平角观测均需检查闭合差,超过限差一定要重新测量,不然容易返工。

三、导线测量还要注意以下几点:

1.水平角观测方向数不多于3个时可不归零。各测回应均匀地分配在度盘和测微器的不同位置上。

2.水平角方向观测应在通视良好、成像清晰稳定时进行。全部测回宜在一个时间段内测完。

3.观测过程中,气泡中心位置偏离不得超过1格;气泡偏离接近1格时,应在测回间重新整置仪器。

4.在观测过程中,两倍照准差(2c)的绝对值,dj 1 型经纬仪不得大于20〃;dj 2 型不得大于30〃。

5.当方向总数超过6个时,可分两组观测,每组方向数应大致相等,且包括两个共同方向(其中一个为共同零方向)。其共同方向之间的角值互差应不超过本等级测角中误差的两倍。

6.当观测方向多于3个,在观测过程中某些方向的目标不清晰时,可以先放弃,待清晰时补测。一测回中放弃的方向数不得超过应观测方向数的1/3,放弃方向补测时,应在原基本测回测完后进行,可只联测零方向。如全部基本测回测完,有的方向一直没有观测过,对这些方向的观测应按分组观测处理。

第二篇 精密水准测量

(一)、实习的目的

控制测量学是研究精确测定和描绘地面控制点空间位置及其变化的学科。它的服务对象主要是各种工程建设、城镇建设和土地规划与管理等工作。它是各种测量学的基础。所以控制测量的实习非常重要。

控制测量学集中学习是在课堂结束之后在实习地集中的实践性教学,是各项课间的综合应用,是巩固和深化课堂所学知识的必要环节。通过实习,不仅了解到了控制测量的全过程,系统地掌握测量仪器的操作和检校、待定点计算的基本技能,而且为今后解决实际工程中的有关问题打下基础,还能在业务组织能力和实际工作能力方面的锻炼。在实习中培养了我们严格认真的科学态度、塌实求实的工作作风、吃苦耐劳的献身精神和团结协作的集体观念。

(二)、实习的组织与准备

了解精密水准测量的规范,掌握规范要求和注意点,了解精密水准测量记录纸的观察记录顺序。

对班级人员分组,精密水准测量分组情况(共5人):

本组组员:

(三)、实习的仪器和工具

精密水准测量:自动安平水准仪koni 007一台,铟钢水准尺一对,皮尺一把,精密水准测量记录纸。

(四)、实习的技术要求

1)二等水准测量主要技术要求

等级

每千米高差全中误差(mm)

路线长度(km)

水准仪型号

水准尺

观测次数

平地往返较差、附合或环线闭合差(mm)

与已知点联测

附合或环线

二等

±2

-

ds1

铟钢

往返个一次

往返个一次

±4√l

2)二等水准观测主要技术要求

等级

水准仪型号

视线长度

m

前后视距差

m

前后视距累计差

m

视线高度

(下视读数)

m

基辅分划读数差

mm

基辅分划所得高差之差

mm

检测间歇点高差之差

mm

二等

ds1

≤50

≤1.0

≤3.0

≥0.3

≤0.4

≤0.6

≤1.0

(五)、实习的过程

1、仪器的检验:精密水准仪在使用前对其i角进行检验,其 i角不大于15”。

2、水准路线的选择:我组从象山餐厅上17号点出发,至垒球场附近再返回17号点,导线全长2014多米,即采用与已知点联测的导线方案。

3、测站观测操作程序:

1)、首先将仪器整平;

2)、照准后视水准尺,读取后视基本分划的上下丝视差读数,记录之;

3)、用微倾螺旋使附合气泡精确符合,用契形丝夹准基本分划,并读数记录;

4)、旋转望远镜照准前视水准尺,使气泡精确符合,用用契形丝夹准基本分划,并读数记录;

5)、仍前视,使气泡精确符合,用契形丝夹准辅本分划,并读数记录;

6)、旋转望远镜照准后视水准尺,使气泡精确符合,用契形丝夹准辅本分划,并读数记录;

7)、所有测站均采用“后前前后”的观测程序。

(六)、实习的数据处理(数据见记录纸)

高差闭合差的计算:

fh=∑h往-∑h返

fh容=±4√l=±5.6mm

fh =2.45<fh容 ,成果合格。

(七)、实习的心得体会

一、精密水准测量的心得

通过这次精密水准测量实习,我们更加的熟练操作仪器,往返两千米可以三个小时里完成,大家各尽所职 ,很快的完成任务。在实习中,按照操作规范做非常的重要,不能投机取巧,不然会成果不合格重测,反而影响进度,水准气泡要调平,选择合适的时间段测量。在水准测量过程中,在上下坡的地方要控制好距离,达到合适的前后距离。

整个测量过程中,我们领会了团队的配合作用,观测和记录要密切配合,读数一出来就可以算出结果,是否超限,记录者还必须和扶尺员保持联络,告诉其前后视距。大家密切配合,大大的提高了工程进度。

由于严格按照规范的过程,我们组的水准测量都没有超限,我的水准闭合差为2.45毫米,符合规范要求。

二、精密水准测量还要注意以下几点:

1. 水准观测应在标尺分划线成象清晰的情况而稳定的情况下进行。

2. 除路线转弯处外,每一测站仪器与前后视标尺的三个位置,应接近一条直线。

3. 同一测站上观测时,不得两次调焦。转动仪器的倾斜螺旋时,其最后旋转方向为旋进方向。

4. 每一测段的往测和反测,其测站数均为偶数。由往测转向反测时,两支标尺须互换位置,并应重新整置仪器。

5. 在连续各测站上安置水准仪的三角架时,应使其中两角与水准路线的方向平行,而第三角轮换置于路线方向的左侧和右测。 6. 一测段的水准路线的往测和返测应在不同的气象条件下进行。

第四篇:控制测量实习报告

第一部分 序言

一 实习目的

本次控制测量实习的目的是培养学生综合应用控制测量理论知识进行控制网的布设、精密角度测量、精密水准测量的观测与计算的能力。

二 实习任务与内容

1、一级导线测量 每组完成一条一级导线的测量工作。

2、二等水准测量

三 实习地点与时间

1、本次实习地点选在沧州市南起新华西路,北至北环路,东起永安大道,西至开元大道。控制内面积约3平方公里。

2、时间分配:

动员、借领仪器 半天

踏勘选点 1天

仪器检验校正 2天

距离测量、角度测量、水准测量 18天

内业计算 2天

整理材料、交还仪器 2天

机动 2天

四 实习用仪器工具

dj2经纬仪 一套 ds1水准仪 一套 全站仪 一套

双面尺 一付 尺垫 2个 花杆 2根 测旗 2面

望远镜 1个 对讲机 3个 背包 1个 记录夹 1个

铅笔盒 1个 测伞 1把 测绳(100米) 1根

五 实习队组织领导

实习队长1人,负责测量队全面工作;

指导老师2人,负责测量队技术指导工作;

学生按8----9人为一小组,每小组设组长一名,负责小组的工作。

六 实习成绩考核

实习成绩考核分优、良、中、及格、不及格五个等级,考核依据为操作熟料程度、工作表现、出勤情况、实习报告、小组意见等。

七 应上交的成果资料

1、导线点展点图;

2、点之记;

3、水平角观测手册;

4、测距手册,气象观测手册;

5、仪器检验资料;

6、水准测量手册;

7、导线坐标计算及精度评定资料;

8、高程计算及精度评定资料;

9、导线点成果表;

10、技术总结。

第二部分 实习内容

控制测量的实习内容基本包括设计选点、导线与角度控制测量、内业资料计算整理等。

一 选点

根据实习地点路况我们共踏勘了9个控制点,永安大道上是1--4号点,北环路上是4--5点,开元大道上是5--8号点,新华西路上是8--9--1号点。

选定控制点位置时,应考虑以下要求:

相邻点必须通视,并要求具有良好的通视条件。例如,能在适当的仪器高条件下通视,能使视线离开地面或其他热辐射体一定距离,以减少大气折光的影响等;

测线应避开高压线等强电磁场的干扰;

测距边的测线倾角不宜太大;

测距也宜选在地面覆盖物相同的地段,不宜选在烟囱、散热塔、散热池等发热体的上空。

选好点后在地上钉上钢钉,并用红油漆喷上标记,以便于平常查找,并注明点的编号,编号由班级组号等构成,如10-2-1(10班2组1号控制点),最后量出导线点与附近明显地物的距离,绘出草图,注明特征。这些资料,称为“点之记”。

二 精密水准仪和精密经纬仪的检验与观测使用

按国家测量规范规定,在进行测量以前,对所用仪器要进行检验。

(一)精密水准仪的检验

a

i角检验i角:

检验方法:在较平坦的地方选定适当的距离的两个点a、b,并用木桩钉入地面,或用尺垫代替。置水准仪于a、b两点之间,使两端距离严格相等,此时测得是正确的高差hab,然后将水准仪放于两点中的任一点附近(如b点附近),这时因距离不等,在测得的高差hab’将有i角的影响。即δhab=hab’-hab ,同时利用公式:x=δab/(sa-sb)*sa计算出调整值。

校正:计算完后调整值,即可对其进行校正,并且应当是紧接着进行校正。 不要搬运仪器,先计算出远处水准尺的正确读数α2,α2=α2’-x,用微倾螺旋使读数对准α2,这时水准管将不居中,调节上下两个校正螺钉使水准气泡居中。实际操作时,需先将左(或右)面的螺钉略为松开一些,使水准管能够活动,然后再校正上、下两个螺钉,校正结束后仍应将左(或右)面的螺钉上紧。检验校正要反复多次进行,直到条例要求为止。校正方法的实质是先将视线水平,即读数对准α2,然后再校正水准轴至水平位置。

b

交叉误差的检验与校正:

检验方法:将仪器安置好后,并应将视准轴与两个脚螺旋的连线垂直,将水准管气泡居中后,按相对方面向转动两个脚螺旋两周,

在仪器向两侧倾斜的情况下,若气泡始终保持符合,或是同向离开相同距离,则表示不存在交叉误差。如果气泡的移动是异向离开,或同向离开但距离不等,则表示存在交叉误差。气泡异向离开的情况也存在距离相等与距离不相等两种,在异向离开距离相等时,表示i=0,ω≠0,在异向离开距离不相等时 表示i≠0,ω≠0,且i<ω。若气泡两端点有明显的异向离开,或同向离开但距离明显的不等,则应进行校正。

校正时,应先分析水准轴与视准轴在水平面上投影的关系,然后调节水准管上水平方向的两个校正螺钉,使水准管轴在水平方向移动至气泡符合为止。实际操作时亦可松开两个校正螺钉用试验的方法确定螺钉的校正方向。i角和交叉误差的检验因互有干扰,故应反复进行,但实际校正后残余的交叉误差在水准测量中的影响输较i角误差的残余误差要为小,通常先作交叉误差的检验校正,而后进行i角的检验校正。

(二)精密水准仪的观测使用

(1)观测程序:

往测奇数测站和返测偶数站:

1)后视,基本分划,上、下丝和中丝读数;

2)前视,基本分划,中丝和上、下丝读数(注意:先中丝,后上、下丝)。

3)前视,辅助分划,中丝读数;

4)后视,辅助分划,中丝读数。

以上的观测程序简称为“后一前一前一后”。

往测偶数测站和返测奇数站:

1)前视,基本分划,上、下丝和中丝读数;

2)后视,基本分划,中丝和上、下丝读数(注意:先中丝,后上、下丝)。

3)后视,辅助分划,中丝读数;

4)前视,辅助分划,中丝读数。

以上的观测程序简称为“前一后一后一前”

(2)一个测站上的操作步骤:

在半天工作开始前,应检查圆水准器(或正交水准管)安置是否正确;找出倾斜螺旋的标准位置,并作一记号。每站的操作步骤如下:

1)面对后视水准标尺,使仪器的两脚沿水准路线方向,另一角在观测员左手一边,先固定两角,再调整另一脚的前后左右位置使圆水准器泡大致居中。然后用脚螺旋将圆水准器整置水平。

2)用下、上视距丝照准水准标尺的基本分划读取视距,读记表尺分划的三位数和测微分划尺上的三位读数,转动测微螺旋使楔形丝精确夹准水准标尺的基本分划,读标尺分划线三位读数和测微分划尺的三位读数。读数时,标尺分划线的三位数和测微分划尺的数字要连贯读出。

3)旋转望远镜照准前视水准标尺,转动测微螺旋使楔形丝精确夹准水准标尺的基本分划,读取标尺分划线与测微分划尺的读数,然后按下、上视距丝读取视距,情况与(1)所述相同。

4)用水平微动螺旋旋转望远镜照准前视水准标尺的辅助分划,转动测微螺旋用楔形丝精确夹准水准标尺的辅助分划,读取标尺分划线和测微分划尺的读数。

5)旋转望远镜照准后视水准标尺的辅助分划,转动测微螺旋用楔形丝夹住水准标尺的辅助分划,读取标尺分划线和测微分划尺的读数。

至此一个测站的观测工作即告结束,待记录员计算检核完毕后,仪器搬迁至下一测站,观测员面对原地不动的扶尺员安置仪器,脚架两腿沿水准路线方向,另一腿仍在观测员的左手一边,按上述步骤进行第二站的观测,但观测程序为“前一后一后一前”。

水准测量限差的要求:

等级水准仪的型号视 线 长度/m前后视较差/m前后视 累积差/m视线离地面最低高度/m基本分划、辅助分划或黑面、红面读数较差/mm基本分划、辅助分划或黑面、红面所测高差较差/mm

二等ds150130.50.50.7

三等ds1100360.31.01.5

ds3752.03.0

四等ds31005100.23.05.0

五等ds3100大致相等----

注:1、二等水准视线长度小于20m时,其视线高度不应低于0.3m。

表2水准测量的主要技术要求

等级每千米高差全中误差(mm)路线长度(km)水准仪的型号水准尺观测次数往返测段、附和或环线闭合差

与已知点联测与已知点联测平地(mm)山地(mm)

二等2一ds1铟瓦往返各一次往返各一次±5一

三等6≤50ds1铟瓦往返各一次往返各一次±12±4

ds3双面

四等10≤16ds3双面往返各一次往一次±20±6

五等15一ds3单面往返各一次往一次±30一

注:l为往返测段、附和或环线的水准路线长度(km);n为测站数。

(三)精密经纬仪的检验

一、照准部水准器的改正:

仪器按前述整平方法进行整平时,转动照准部使长水准器进行于任意二个脚螺旋连线,以相反方向等量转动此两脚螺旋,使气泡居中,照准部转动90°,旋转第三个脚螺旋消除,其余一半用水准器校正螺钉消除。重复上述全部过程,直至照准部在任意位置,水准泡均居中为止。

二、视准轴误差(2c)改正

仪器整也好后,用望远镜正倒镜(盘左、盘右)各观测同一目标 ,则其中之一次读数减去180°应等于另一读数,若两者有差,此差值即是视准轴误差的2倍(2c)。取两值之中数表示无误差时之值。改正方法:转动测微手轮,使测微窗的读数为上述中数值之秒数,再旋转望远镜水平微动手轮,使度盘刻线恢复符合状态。然后改正左右两个调正螺钉使垂直十字丝正确的照目标为止。欲向左移动,则稍放松位于目镜左手边的调正螺钉。轻微地旋紧位于右手的调正螺钉,反之亦然。按三角测微细则,j2-2型经纬仪2c值在12′之内可不必进行改正,特殊要求除外。

三、竖盘指标差改正

仪器整平后,当望远镜照准水平方向的目标时,垂直度盘数应为90°00′00′如果不是这个读数,其差值为指标差。

指标差的测定:按中丝观测法,瞄准一清晰目标,盘左读数为l盘右读数为r,指标差为

i=(r+l-360°)/2

l=86°14′35′

r=273°43′57′

i=-44′

正确读数应为:l=86°15′19′ r=273°44′41′

根据三角测量细则j2-1经纬仪之值小于15′可不必改正,特殊要求例外,大于15′则需调整.

调整方法:打开调校指标堵孔钉,这时可以看出指标差的一个调整螺钉。经纬仪置左位置,以水平丝照准目标,转动测微手轮使测微器置于正确读数的位置。例子中是86°15′19′,然后等量相反转动两调整螺钉(先松后紧),直到读数窗中刻线精确吻合为止,关上盖板。请反复检查并作必要的调整。

四、脚螺旋及微动螺旋的调整

脚螺旋及微动螺旋松动的调节,先用表扦子松开调节螺母处的止动小螺丝,用拨杆插入调节螺母的校正孔,内外稍为转动,即可调节微动时的松紧。

五、光学对中偏离的改正

仪器整平后,如按光学对点器对中的方法进行对中,照准部旋转180°,若测站点偏离分划板上的小圆圈,可进行调整。调整方法:用表扦子松开位于光学对点器上方小圆盖中心的螺钉。取下盖板,可见两个园柱头螺钉头和一个小的平端紧定螺钉。稍为松开两个圆柱头螺钉。用表扦子轻轻敲击。可使位于螺钉下面棱镜座前后、左右转动。平端紧定螺钉可使棱镜座稍微转动,到转动照准部至任意位置见测站点均位于分划板小圆圈中心为止,(允许有0.5毫米的偏差),固定两柱头螺钉,调整须在1.5米和0.8米两个目标距离上,同时达到上述要求为止

六、 视准轴垂直于横轴的检验和校正

(1)检验 在平坦地面上,选择相距约100m的a、b两点,在ab连线中点o处安置经纬仪,如图所示,并在a点设置一瞄准标志,在b点横放一根刻有毫米分划的直尺,使直尺垂直于视线ob,a点的标志、b点横放的直尺应与仪器大致同高。用盘左位置瞄准a点,制动照准部,然后纵转望远镜,在b点尺上读得b1;用盘右位置再瞄准a点,制动照准部,然后纵转望远镜,再在b点尺上读得b2。如果b1与b2 两读数相同,说明条件满足。否则,按下式计算c:

如果c>60′,则需要校正。

(2)校正 校正时,在直尺上定出一点b3,使b2b3=b1b2/4,ob3便与横轴垂直。打开望远镜目镜端护盖,用校正针先松十字丝上、下的十字丝校正螺钉,再拨动左右两个十字丝校正螺钉,一松一紧,左右移动十字丝分划板,直至十字丝交点对准b

当竖盘指标差x>1′时,则需校正。

(2)校正 仍以盘右瞄准原目标p,转动竖盘指标水准管微动螺旋,使竖直度盘读数为(r-x),此时竖盘指标水准管气泡必然偏离,用校正针拨动竖盘指标水准管一端的校正螺钉,使气泡居中。反复检查,直至指标差x不超过1′为止。对于有竖盘指标自动归零补偿器的经纬仪,仍会有指标差存在。检验计算方法同上,算得盘左或盘右经指标差改正的读数后,校正的方法如下:打开校正小窗口的盖板,有两个校正螺丝,等量相反转动(先松后紧)该两螺丝,可以使竖盘读数调整至经指标差改正后的读数。

用刚卷尺量精确得仪器点a到棱镜点b之间3米的距离,然后再用整平后的仪器对准棱镜度数,这样出现一个与3米有所差异的值。

(四)精密经纬仪的观测使用

我们进行精密角度测量分两个测回,仪器架到1号点,第一测回先用测微器调到2分30秒,再归零到0度,盘左照准9号点,再顺时针转动照准2号点,然后换盘右照准2号点,再照准9好点,每次照准读书读两次,最终得到∠912,;然后将仪器调到90度17分30秒进行第二个测回。

具体使用方法:

一、置中

光学对点器对中

精确的对则使用光学对点器,操作如下:先旋转对点器目镜,使分划板清晰,再拉伸对点器镜管,使对中标志清晰。

滑动仪器,使测站点居于分划板的小圆圈中央。

将仪器照准部转动180°后检查仪器对中情况,然后拧紧中心固定螺旋。

仪器整平后再精细对中一次。

二、整平

1、用水准器整平

转动仪器照准部,使长水准器与任意两个脚螺旋的连结线平行,以相反的方向等量转动,此两脚螺旋,使气泡正确居中。再将仪器转动90°,旋转第三个脚螺旋,使气泡居中。

上述方法反复调整,直到仪器旋转到任意位置,水准气泡最大偏离值都不超过四分之一格值。按三角测量细则规定,观测过程中允许偏离1~1.5格。

水准器必须避免阳光之直晒,不然当旋转仪器后气泡位置会发生变动。

2、用自动归零补偿器整平

本仪器可用自动归零补偿器协助整平。用这种方法把仪器整平到±1′~±2′是可能的,它对于精密机械的安装,以及用陡峭的视线进行水平角观测和垂直准测量尤其有用。

先用长水准器整平仪器,然后按下法继续进行:

a.照准部在任意位置,拧紧横轴制动轮,然后对竖盘读数(此时不得再动横轴制动手轮和望远镜垂直微动手轮)。

b、转动照准部180°再对竖盘读数,计算a和b两次竖盘读数(此时不得再动横轴制动手轮和望远镜垂直微动手轮)。

c、转动照准部到望远镜与任意二个脚螺旋a和b,直到读数显微镜窗口中上、下刻线吻合为止。也就是说,到此为至,在步聚b中计算出的平均值已经安置好。

b、转动照准部90°,旋转脚螺旋c,直到度盘刻线吻合为止。

e、重复上述步骤,直到照准部在任意位置,度盘刻线都有重合,也即竖盘读数保持恒定时为止。

三、照准

1、焦距的调节

将望远镜向着光亮均匀的背景(天空),转动目镜。使分划板十字丝清晰明确,记下此位置的屈光度,以后同一观测者对准此屈光度即可。

将望远镜照准目标点,旋转望远镜调焦手轮,使目标的影象清晰,眼睛在目镜作上下和左右移动,检查有无视差存在,若有,则继续调节到没有为止,在观测过程中,一般不允许再进行调焦。

2、度盘读数

两个度盘读数都是用望远镜旁边的读数显微镜去读数,水平度盘影像用水平度盘照明反光镜照明,垂直度盘影像用竖盘照明反光镜照明,位于支架外侧的换象手轮,用以变换两度盘的影像。欲使显微镜中现出水平度盘影像,顺时针方向转动换象手轮,到转不动为止,欲使显微镜中现出垂直度盘影像,则反时针方向转动换象手轮,到转不动为止。无论那个度盘的影像出现于显微镜中、测微小窗的影像总是出现于度盘的影像的左边,转动读数显微镜目镜可使度盘的影像清晰。

3、水平度盘读数

放松止动手轮和,转动照准部,用望远镜上的光学粗瞄准器的十字丝粗略找准目标,锁紧止动手轮,旋转望远镜水平微动手轮和望远镜垂直微动手轮,使望远镜分划板十字丝精确照准目标。目标小于双丝之间的宽度宜用双丝瞄准,反之则用单丝瞄准。

顺时针转动换象手轮到转不到为止,使盖面白线成水平,打开并转动水平度盘照明反光镜,使水平度盘有均匀、明亮光线照明。调节读数显微镜目镜,使度盘影像清晰。拨开换盘手轮护盖,接压换盘手轮,并转动使读数窗内看到所需之读数,然后抽出换盘手轮并盖好护盖。应注意在转动换盘手轮时不宜用力过大,以免影响望远镜竖丝偏离目标。在置换度盘位置后,宜检查一下望远镜内见到的目标是否移动。

读数符合方法;转动测微手田轮,读数显微镜内见到度盘上下两部分影像相对移动,直到上下格线精确符合为止,这时读数窗内已显出度、分、秒。当符合时,必须尽可能的小心正确,因为这是直接影响着读数的精度。测微手轮的最后转动必须是同一顺时针方向的。当转动测微手轮至测微尺刻末端时,应注意不宜再继续转动,以免损伤测微尺。

读数方法;整度数由上窗中央或偏左的数目字读得,上窗中的小框内的数字为整十位数;余下的个位数与秒数从左边的小窗内读得。测微尺上下共刻600格,每小格为1′,共计的数目为分,左边的数目字乘10′,再加上数到指标线的格数即为秒数。度盘上读得的读数加上测微尺上读得之和即为全部的正确的读数。

5、垂直度盘读数

反时针方向转动换手轮至转不动为止,使盖面白线成垂直位置,打开并转动竖盘照明反光镜,使垂直度盘有均匀、明亮光线照明,按上述读数符合方法和读数方法即可读得垂直度盘的读数。

计算垂直角和指标差的公式;

a=(r-l-180°)/2

i=(r+l-360°)/2

式中a _垂直角,i_指标差,l_盘左读数,r_盘右读数

表1 导线测量的主要技术要求

等级导线长度(km)平均边长(km)测角中误差(′)测距中误差(mm)测距相对中误差测回数方位角闭合差(′)相对闭合差(′)

j2j6

四等91.52.518≤1/800006一±5≤1/35000

一级40.5515≤1/3000024±10≤1/15000

二级2.40.25815≤1/1400013±16≤1/10000

三级1.20.11215≤1/700012±24≤1/5000

注:表中n为测站数。

表2 水平角方向观测法的技术要求

等级仪器型号光学测微器两次重合读数之差(′)半测回归零差(′)一测回中2倍照准差变动范围(′)同一方向值各测回较差(′)

四等及以上dj11696

dj238139

一级及以下dj2一121812

dj6一18一24

注:当观测方向的垂直角超过± 3°时,该方向的2c较差可按同一观测时间段内相邻测回进行比较。

三 全站仪的检验校正与观测使用

(一) 改正项目与仪器检验

a大气改正 温度 气压

b光学对点器

c视准轴误差

d指标差

e棱镜常数

(二)测量步骤

(1)设置棱镜常数

(2)设置大气改正值或气温、气压值

(3)量仪器高、棱镜高并输入全站仪。各2次。误差

(4)距离测量

照准目标棱镜中心,按测距键,距离测量开始,测距完成时显示斜距、平距、高差。

全站仪的测距模式有精测模式、跟踪模式、粗测模式三种。精测模式是最常用的测距模式,测量时间约2.5s,最小显示单位1mm;跟踪模式,常用于跟踪移动目标或放样时连续测距,最小显示一般为1cm,每次测距时间约0.3s;粗测模式,测量时间约0.7s,最小显示单位1cm或1mm。在距离测量或坐标测量时,可按测距模式(mode)键选择不同的测距模。

四 电子水准仪的使用

我们在实习过程中还安排了两天的电子水准仪的练习使用。

电子水准仪的特点

1)读数客观。不存在误差、误记问题,没有人为读数误差。

2)精度高。视线高和视距读数都是采用大量条码分划图象经处理后取平均得出来的,因此削弱了标尺分划误差的影响。多数仪器都有进行多次读数取平均的功能,可以削弱外界条件影响。不熟练的作业人员业也能进行高精度测量。

3)速度快。由于省去了报数、听记、现场计算的时间以及人为出错的重测数量,测量时间与传统仪器相比可以节省1/3左右。

4)效率高。只需调焦和按键就可以自动读数,减轻了劳动强度。视距还能自动记录,检核,处理并能输入电子计算机进行后处理,可实线内外业一体化。

六 仪器维护

1、仪器从箱中取出须小心,一手握扶照准部,一手握住三角座。装箱时同取出时相同,依箱盖内的装箱照片的位置小心地;将仪器放入箱内,搭上搭扣,上好锁。

2、仪器不使用时,应放在仪器箱内,箱内要放适量的干燥剂,箱子也应放干燥、清洁、通风良好的房间内,仪器应防止雨淋和受潮。

3、仪器装上三脚架后,锁紧牢固,以防摔下。

4、观测时,应避免阳光直接晒在仪器上,以免影响观测精度。

5、望远镜物镜或目镜上有灰尘时,可用田软毛刷轻轻刷去,如有水气或油污,可用干净的绒布或镜纸轻轻地擦去。

6、如雨天作业观测完毕后应将仪器外部擦干,并检查仪器内部有无水气,待水气排出后再置入仪器箱内,以免光学零件发霉和脱膜。

7、仪器运输时,宜采取防震措施,仪器箱外用塑料袋,以免防仪器和仪器受潮。

五 内业整理与计算

角度计算

①角度闭合差fβ的计算

fβ=∑β测-∑β理

∑β测--为所有水平角观测角的总和

∑β理--为所有水平角的理论值的总和

②角度闭合差调整

如果角度闭合差fβ不满足规范要求,则说明所测角度不符合要求,应重测水平角。若满足要求,则可将角度闭合差反符号平均分配到各观测角度中去。

③推算各边的坐标方位角

αi+1=αi+βi-180úúú

④坐标增量的计算

δxij= d ijcosαij

δyij=d ijsinαij

⑤坐标增量闭合差的计算

fx=∑δx计算-∑δx理论

fy=∑δy计算-∑δy理论

导线全长闭合差的计算:

fd=√f?x+ f?y

导线全长相对闭合差的计算:

k= fd/∑d

k是用分子为一的分式表示,是衡量导线是否符合精度要求的另一重要指标。

⑥坐标增量闭合差的调整

如果导线全长相对闭合差k小于规范规定的限差值,则可对坐标增量闭合差进行调整。调整的原则是:将fx 、fy按边长的大小成比例反符号分配到各边的

坐标增量中去。

⑦计算各导线点的坐标

根据起算坐标及改正后的各边坐标增量,直接相加减得到各导线点的坐标 。

闭合水准路线内业计算的步骤:

(1)填写观测数据

(2)计算高差闭合差fh=∑h往-∑h返

fh容=±4√l,

若 fh≤fh容 时,说明符合精度要求,可以进行高差闭合差的调整;否则,将重新进行观测。

(3)调整高差闭合差

(4)计算待定点的高程

通过运用平差软件南方平差仪对数据进行整理。得出最或是值。

第四部分 心得体会

1 实习中发生、发现的问题及处理情况

问题一:照准目标时,观察者的眼睛上下移动,发觉目标像与十字丝之间有相对移动,出现“视差”。

处理方法:先移动目镜调焦螺旋,使十字丝十分清晰,然后转动物镜调焦螺旋,使目标像十分清晰,上、下移动眼睛,如果目标像与十字丝之间已无相对移动,则视差已消除;否则,重新进行物、目镜调焦,直至目标像与十字丝无相对移动为止。

问题二:在二等水准测量中,前后视距之差超限。

处理方法:利用公路道路路面有规则的格子,每个格子的长度一样。测量前,只要使前后的格子数大致一样,将仪器架好,如果还是超限,则通过调节前尺离仪器的距离来避免超限。对于最后一站,为了避免超限,可以通过“走步子”方式,使前尺和后尺离仪器的步子数大致相同,也是一种避免超限的方法。

问题三:利用电子水准仪进行水准测量时,明明对到了尺子,没有任何障碍物阻挡视线,水准仪屏幕上出现了“无效测尺”。

处理方法:由于电子水准仪使用时间过长,同时仪器在太阳下暴晒等因素的影响,因此我们采取了关机仪器,让其休息一下,再重新开机进行测量。

2 实习后的感受心得

控制测量实习是非常重要的实习,它是在课堂结束之后在实习地集中的实践性教学,是各项课间的综合应用,是巩固和深化课堂所学知识的必要环节。这次实习主要分为两大部分:导线测量和精密水准测量。

首先进行的是导线测量,由于以前做过这样的实习,所以这次实习大家还是比较顺手的,仪器用起来已经不陌生了,但是还是要细心的,对中,整平这些环节必须要认真做好。观测分两个测回,精度达到要求后才可搬站,否则需返工重测。实习中的每一个注意点都有其实际意义,忽视每一点都会产生不必要的麻烦;导线点的布设的位置对实际测量时的进度有很大的影响,比如在路口经常有车来往,应该避免布点;实习仪器的整平对中对实验数据的误差有很大的影响;水平角观测均需检查闭合差,超过限差一定要重新测量,不然容易返工。

导线测量结束后立刻进入了精密水准测量实习,这次的水准测量是二等的,后后前前观测,每两个控制点之间需要偶数个测站,并且且需要往返观测,操作起来还是比较繁琐的而且技术要求很高,这就需要仪器的观测和扶尺都要十分细心,任何细微的偏差可能导致结果超限,在水准测量中,我负责扶尺的时候,看起来好像很简单,其实不然,为了让扶尺稳固,我们特地找了两根竹竿作支撑,这样扶尺相对稳固了,气泡很容易居中,这对观测很有帮助,提高了效率。而且水准测量对眼睛的要求比较高,经常瞅的眼睛发涩发酸,然后第二个问题是感觉这种仪器的视差比较大,有时候调焦老不能调到最好的位置,要不就是十字丝不清晰,要不就是视差大,最后就是尽量把十字丝调在一个相对清晰的位置,让视差尽量小。

在这次导线测量实习中,让我们学到了很多书本上学不到的东西,也遇到了书本上不曾考虑到的问题。比如更加熟练的对实验仪器的操作,学会了测量等课堂上无法做到的东西,积累了一些处理实际问题的经验,很大程度上提高了动手和动脑的能力,也更加了解实习的过程,培养了同学间的交流合作能力。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,更不会对自身有什么提高,只有小组的合作和团队精神才能让实习快速而高效的完成。而精密水准测量实习,我们更加的熟练操作仪器,往返测回的观测汇总大家各尽所职 ,认真负责,很有效率完成任务。在实习中,按照操作规范做非常的重要,不能投机取巧,不然会成果不合格重测,反而影响进度,水准气泡要调平,选择合适的时间段测量。在水准测量过程中,在上下坡的地方要控制好距离,达到合适的前后距离方可观测。总的来说,这次控制测量实习工作虽然大,但大家还是坚持了下来,团结协作完成实习。本次实习,巩固和加深了我们从课堂上所学的理论知识,对控制测量整个工作程序进行一次全面的,系统的了解,进一步掌握控制测量的专业技术,同时结合测区具体条件应用学过的知识去分析问题和解决问题,同时也发现了一些在课堂上不会遇到的情况,发现了不足,从而提高了自己的能力。

这次实习同样得到了很多经验教训(1)展点很重要,展点好坏决定了测量速度(2)测量能现场算的就现场算,这样如果有超限的数据可以现场进行返测,以避免导致以后的数据错误(3)闭合差超限的一定要重新测量(4)小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响了实习的进度(5)测量时一定要注意不能碰到仪器 如果不小心碰到仪器使仪器发生的移动那之前测得的数据可能就要全部作废(6)做测量工作更需要严谨的精神,不能马虎大意

在实习的这段时间,让我意识到了自己很多的缺点,比如心急浮躁,急于求成,测绘本是一个很漫长的过程,最大的忌讳就是心急,这样会导致很多不必要的问题发生,就像老师所说的,以后工作了如果出现一点小错误,有可能影响自己的一生,所以以后我会努力改正;通过实习我也学习了别人很多有优点,比如,吃苦耐劳,为了目标而努力,严谨,认真等,这些都是值得我学习的。令人疲惫而又难忘的测量实习生活就这样结束了,晒黄的皮肤见证了我们实习的辛苦,在测量期间,我们测量人穿梭在实习道路上,高声的喊话、疲惫的身影。

控制测量实习结束了,我们的学习也将进入下一个阶段,我想我会把控制测量实习中得到的一些经验教训总结好,为下一阶段的实习做好准备,避免犯同样的错误,努力把下个阶段的实习做好,同时也感谢我们的各位指导老师,我会在下一阶段的学习中更加努力。

第五篇:控制测量实习报告

黑龙江科技大学

矿业工程学院

实习报告

课程必修

专业班级测绘11-1班

学生姓名卢 泽 华

学号28号

5.28-6.11

柳江实习基地

指导教师赵 威 成实习性质实习时间实习地点

word该篇DOC格式控制测量实习报告范文,共有23967个字。好范文网为全国范文类知名网站,下载本文稍作修改便可使用,即刻完成写稿任务。立即下载:
控制测量实习报告下载
控制测量实习报告.doc
下载Word文档到电脑,方便编辑和打印
编辑推荐: 星级推荐 星级推荐 星级推荐 星级推荐 星级推荐
下载该Word文档
好范文在线客服
  • 问题咨询 QQ
  • 投诉建议 QQ
  • 常见帮助 QQ
  • 13057850505