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工程管理认识实习报告

发布时间:2017-06-17 08:43:07 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

第一篇:2014年工程管理专业认识实习报告

2014年工程管理专业认识实习报告

一 、 实习目的

1 、 通过参观实际建筑,加强了我们对建筑施工的认识,了解了建筑项目的总体设计,建筑物和构筑物的平面布置、立面形式、结构布置、装饰构成等特点。

2 、 通过参观在建工程及阅读施工图纸,还在老师的引导下了解了在建的各个构造,进一步提高了实践学习能力。

3 、 通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉楼房构造,了解建筑材料的特性及应用。 4 、 通过实习,将所学理论知识与实践知识相结合,同时为以后的专业知识的学习打下了基础。

二 、 实习安排及任务

按照建筑工程管理认识实习的计划和日程安排,我们进行了为期五天的认识实习,其具体实习安排如下:

时间:上午八点的到十点,下午两点半到四点半。

内容:上午到指定的工地参观实习,下午观看录像以及听报告。

地点:第一天上午教室,下午商业楼施工现场;第二天上午家属楼施工现场,下午观看录像;第三天上午大厦施工工地,下午听报告;第四天上午月星国际建材厂,下午观看录像;第五天上午一建搅拌站,下午整理日记。

任务:了解施工场景,使理论与实践相结合,增长实践经验。

三 、 具体内容

第一天即周一,上午八点我们召开了实习动员大会。会上,老师就实习做了指导性报告,介绍了实习目的,实习内容,实习具体的工作安排,要求大家认真观察,每天结束后写篇日记,实习完后要写实习报告,还着重讲了实习时需要注意的安全问题。下午我们来到实习的第一站—商业楼施工现场,其结构为框架—剪力墙结构,楼已建成三层,主要分两部分,在参观柱做受力体的部分时,我们重点学习了足胶板以及木撑所构成的结构模板。它的剪力墙部分的承重墙为钢筋混凝土墙,隔墙为空心砌块墙。剪力墙结构是用钢筋混凝土墙板来代替框架结构中的梁柱,能承担各类荷载引起的内力,并能有效控制结构的水平力,这种用钢筋混凝土墙板来承受竖向和水平力的结构称为剪力墙结构。这种结构在高层房屋中被大量运用,墙将空间划分,所以空间比较狭小,多用于居住。

周二上午八点整我们出发到正在建设中的家属楼工地参观,在那里我们学习了两种浇铸模板—钢板和木板,钢板浇铸的优点在于其可重复性高,操作相对简单;缺点是由于它重量(更多文章请关注:wwW.hAOWoRd.com)体积都比较大所以安全系数不高。使用木板时它的重量轻巧便于操作,然而其工序就相对繁杂了。下午两点半我们观看了有关建筑施工的录像,通过录像我们学习了桩基工程和钢筋工程。桩基工程是由设置与岩土中的桩和与桩顶联结的承台共同组成的基础或由柱与桩直接联结的单桩基础,称为桩基。组织实施这个桩基的施工过程叫桩基工程。桩分预制桩和灌注桩,预制桩是在工地之外的平整地带进行混凝土的灌注。它利用足胶板砌成特定规格的模型而后进行混凝土的浇铸。预制桩的边长均不小于14毫米,采用重叠法,灌注结束后要使表面平整密实。当其强度达到70%方可拆模,达到100%时进行吊桩实验。灌注桩的施工是在施工现场进行柱状钻孔灌注成桩,成孔时用泥浆作媒介,泥浆也是经过检验合格后才能使用,其成分比重以及酸碱度等都有一定要求,泥浆因其本身有一定粘合度可作为防护层避免钻井过程土层松垮并利用其进行清渣。清渣分正循环清渣和反循环清渣.实际表明反循环清渣的效果要优于正循环。孔井打好后就可以进行混凝土灌浆了。对于预制桩来说,打桩时要设定两个以上的水准点,沉桩时可采

用从角点按顺序依次落桩,也可以自中间向四周或自中间向两边对称的形式,由于第一种容易造成地基沉降不均匀多不采纳。钢筋工程是钢混结构中的重要工程。钢筋分钢丝、细钢筋、中粗钢筋、粗钢筋,根据钢筋形状分为直条钢筋和盘圆钢筋。根据其外形分为光圆钢筋和变形钢筋,又根据它的受力情况分为受力钢筋和构造钢筋。钢筋的分类是多种多样的,不同的作用需要的钢筋也都是不同的。在钢筋加工方面钢筋的冷加工分为冷拉和冷拔。冷拉有控制冷拉率法和控制冷拉力法。通过对钢筋的拉伸可以节省材料并加工成需要的形状。钢筋的焊接分为对焊、点焊、电弧焊以及电渣压力焊。钢筋的加工工作有调直除锈剪切和钢筋弯曲,钢筋加工后通过绑扎安装就可以应用于建筑中了。周三上午八点我们又整队出发了,这次的目的地是月星国际建材厂,经过半个多小时的路程,终于到达那里。厂内有一正在施工的厂房建筑,其均是由柱做为受力载体的,我还看到几堵正在建的砖混墙,砖混墙由空心砌块砌成,主要用于隔离。我们还观看了正在浇铸的框架梁和框架柱,使浇铸施工在我脑海越发清晰。作为管理专业的学生我也了解了自己的职责,施工现场的材料调配机械位置等都需要精心策划的,如此才能有效利用资源,最大限度地节约资源也节约成本。下午我们聆听了吕广教授的报告,从而让我们对实习和专业都有了更进一步的了解。首先教授讲述了认识实习的主要目的,让我们从感性的方面认知建筑,使建 筑活在脑海里,从而使理论和实践相结合,再者清晰了实习内容,刚开始时,不可否认,我们对实习是盲目的,处在一个陌生的环境里,难免手忙脚乱又常常摸不到头脑,通过实习认知了何谓建筑设计与施工。关于建筑行业的就业前景和发展趋势,教授也进行了分析讲解。就管理专业来说,管理者是建筑行业不可或缺的人才。最后教授提了几点希望,在学习管理的专业知识过程中,我们要加强学习能力,了解管理也是一门艺术,从细腻的方面认知管理及其重要性。随着十二五规划的政策推行新的建筑理念的发掘迫在眉睫。

周四由于天气原因原定于今天上午参观施工工地的计划被取消了,从阳台上看烟雨蒙蒙的远方,竟感觉内心有种东西在沉淀……下午我们观看了录像,录像分两部分,一段介绍了多种脚手架,另一段介绍了一种厂房建筑。脚手架的搭建是施工中非常重要的一项,它与施工人员的生命安全息息相关,所以要引起高度关注。脚手架介绍了三种,一种是导轨式爬架,它是可以随建筑物而升降的,录像从导轨、架体结构、架体固定、架体升降、防坠落装置以及布架设计方面介绍了导轨式爬架的原理及运行。挑梁式脚手架也是一种常用的脚手架。它的架体结构是由扣件和钢管按常规方法搭成。在架体固定方面,挑梁分斜拉式、斜压式和组合式.架体升降是由底盘上方的提升葫芦提升挑梁的。其中还涉及到防坠落装置,其实这是非常重要的一项。防倾覆装置以及事故分析和采取相应的安全措施也要经过涉及研讨。其中的安全措施包括使用穿墙螺栓固定,架设小水平角,利用单片架体,不得超载,遵守行为规范以及进行施工培训等。在接脚手架时还涉及到接头的机种接法,有调楔式,插卡式,楔紧式,自锁式,快速十字扣件法和套装扣件法。

周五也就是实习的最后一天,上午八点整我们准时出发了,今天的目的地较以前远些,经过大约四十分钟的步行,我们终于到了一建搅拌站。这个地方给我的第一印象是机械设备很多,来往的卡车和搅拌车络绎不绝。随后我们进入站内,发现偌大的站里并没有几个人,只有成山的砂石堆积着。站内的设备很高大,有种逼人的气势。经老师介绍,一位站内的负责人开始给我们热情地讲解站内的情况,果然高度的机械化成为他讲解的重点。随着中国经济的发展,对建筑材料的要求也越来越高,建筑材料也向着多快好省的方向发展。而现在采用的机械,电气和系统元件的有效配合使用使材料生产的机械化效率变高,既节省人力又精准配比,使整个过程的可操作性更强了。利用集中搅拌所生产的混凝土材料各成分比例更分明了。生产出的材料还要经过块状实验,检验内容包括

抗压性,抗震性以及抗折性。检验合格的混凝土才可应用于建筑施工。智能化机械化的发展趋势是建设朝向更快更好的方向发展。

四、 实习总结与感悟

下面就实习与理论知识结合及得到的收获做一些总结

1 结构形式

当今的建筑主要采用的是框架结构或者框架剪力墙结构,砖混结构也采用但用的比较少。我们所参观的两个施工单位采用的是框架—剪力墙结构。它的框架结构和剪力墙结构两种体系的结合,吸取了各自的长处,既能为建筑平面布置提供较大的空间,又具有良好的抗侧力性能。其显著优点就是有良好的自由空间.

2 钢筋工程

钢筋的种类很多。钢筋使用必须坚持先检查后使用原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装 钢筋对焊、锥螺纹加工、弯曲成型、钢筋绑扎。

3 模板工程

模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠的承载浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。

4 混凝土工程

结构混凝土的强度要求等级必须符合设计要求。现今多采用混凝土集中搅拌,省时省力又节约资源,搅拌过程实现了机械化,大大提高了生产效率。

体会感悟:

实践是认知的重要途径,通过这次实习是自己对工程管理这个专业又有了进一步的认识,了解了理论和实际的差别,激发了对这一专业的兴趣,学到了一些书本上学不到的东西,为以后的课程积累了许多感性认识,为今后的学习打下了很好的基础,自己的知识和能力在潜移默化中得到完善与提高,同时团队意识也有着明显增强。学院安排这次实习活动,对我们这些刚刚接触专业的大学生来说,是非常好的机会,我从中受益匪浅。同时我也增强了对本专业的自信心,对其前景充满期待。五天的实习很快结束了,但是它带给我的影响却是长远的,它让我了解了课本知识和实践结合的重要性,也对自己的知识储备和工作能力进行了评估,明确了接下来要努力的方向。

在以后的工作学习中,我将把我所学的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明前程努力。

第二篇:工程管理专业认识实习报告

工程管理认识实习报告

学院:

专业:工程管理(房地产方向) 班级:

姓名:

学号:

实习日期:2014.8.22至2014.8.26 实习地点:张家口市凤凰?国际城

河北建筑工程学院教师家属楼 张家口市国际建材城

张家口市第一建筑集团集中搅拌站 实习成绩:

实习周数:一周

指导老师:

工程管理认识实习报告

尊敬的老师:

您好!

在学习了第一学期的工程管理概论课程后,我深刻地认识到,没有实践,我就根本无法体会到所学知识的精髓。因此,我十分感谢学院提供给我的这个将理论与实践相结合的机会,让我们有机会施工现场观看实习,让我们亲眼目睹施工人员如何进行施工和建造,让我们大概了解施工的一些基本程序,让我们知道理论与实践的一些区别,学习到很多书本上学不到知识。此次的实习让我们每个工程管理专业的人受益非浅,让我们对建筑物有了初步的感性认识,为学习专业知识打下坚实的基础。实习过程,加深了我对社会的认识,锻炼了自身的各方面能力,也使我清楚地认识到自身存在的种种不足,同时也了解了有关施工安全的注意事项,更激发了我在将来学习的热情。

从8月22日到8月26日,我们工程管理专业到凤凰国际城,老鸦庄村的改造现场、我们院的老师的公寓建造现场,新月国际建材城,和张市一建的搅拌站,同时在这过程中我们还观看了一些与施工有关的录像,所以我就从这几个方面阐述我的认识与总结:

一凤凰国际城与新月国际建材城篇

在施工现场观摩学习时,带领我们学习的是李海波老师,我们感到荣幸之至,他的专业知识相当丰富,在他的带领下,我们对整个施工现场进行参观,在参观过程中,他详细给我们介绍了我们看到的钢筋混凝土和各种基本构件与结构:

1钢筋混凝土

我们看了钢筋混凝土制作的全过程,了解到钢筋混凝土是土木工程结构中被广泛采用并占主导地位的一种复合材料,以性能优异,材料易得,施工方便,经久耐用而显示其巨大的生命力。钢筋混凝土工程分为装配式钢筋混凝土工程和现浇钢筋混凝土工程。装配式钢筋混凝土工程的施工工艺是在构件制造厂或施工现场预先制作好结构构件,再在施工现场将其安装到设计位置。现浇钢筋混凝土工程则是在结构物的设计位置现场制作结构构件的一种施工方法,由钢筋的制备与安装,模板的制备与组装和混凝土的制备与浇捣三个分部工程组成。

2基本构件与结构

制造厂主要任务就是制造各种构件,因此我们在这看到并更加了解不少构件。建筑物的基本构件可分为板,梁,柱,拱。我们主要了解了板和梁,板是指平面尺寸较大而厚度较小的受弯构件,通常水平放置,按受力形式可分为单向板和双向板;梁是工程结构中的受弯构件,通常水平放置,但有时也斜向设置以满足使用要求,梁的分类形式多样,需要我学习的还有很多。至于结构,更是让我眼花缭乱,如排架结构,刚架结构,网架结构······

3钢筋篇

钢筋工程是整个工程中各分部分项工程的重中之重。钢筋混凝土好比人体中的骨骼

筋脉,起着支撑整个建筑物保证建筑物整体性、稳定性的作用,所以钢筋的加工制作绑扎尤为重要。钢筋的连接方式有几种:绑扎连接、焊接连接、机械连接。绑扎连接是目前仍为钢筋连接的主要手段之一。绑钢筋的时候选择合适的直径的钢筋,在工程图学课上学过钢筋分为受力筋、架力筋、箍筋、分布筋等。受力筋、架力筋用箍筋绑扎织成钢筋笼。完成钢筋的主体框架结构。钢筋在使用时表面应该洁净,粘着的油污、泥土、浮锈使用前必须清理干净,可结合冷拉工艺除锈。如果不除锈则钢筋的强度会受影响。在具体的施工中,绑扎钢筋的时候有更严格的要求,例如钢筋的焊接,钢筋弯勾的设计,因为钢筋在建筑中是主要的承重材料。

织设模板是根据不同的情况选择不同材料的模板。模板有很多种 ,包括钢模板、木模板、竹胶模板、塑料模板和石膏模板等。建筑模板的用途是使新浇筑混凝土成形并养护,使之达到一定强度以承受自重的临时性结构并能拆除的模型板。实在当今建筑中必不可少的一种建筑材料,其质量也直接关系到整个建筑工程的好坏。

钢筋混凝土结构的模板系统由两部分组成,其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模板;其二是保证模板形状、尺寸及空间位置的支撑系统。在市场上有很多种类不同厂家生产的建筑模板,模板在选择的时候要考虑价格,重复使用的次数,模板的强度,模板的寿命,模板的抗腐蚀性等等。

钢模板大型建筑中使用比较广泛,大的墙体一般用整块的钢模板。从施工上来说因为钢模板一般都是按照模数尺寸来制作的,所以更容易支设,也容易安装拆卸,同时钢模板混凝土拆模以后,混凝土表面比较光滑美观,还有一个好处就是钢模在使用运输的过程中都不容易变形。钢模板的重复利用率最高,一般的钢模板都可以用三十次左右。但是由于钢模板的造价高,在很多建筑中也不采用。木模板的主要优点是制作拼装随意,尤适用于浇筑外形复杂、数量不多的混凝土结构或构件。此外,因木材导热系数低,混凝土冬期施工时,木模板有一定的保温养护作用。木模板重复利用率低,损耗大。为节约木材,我国从20世纪70年代初开始“以钢代木”,到目前,木模板在现浇钢筋混凝土结构施工中的使用率已大大降低。而木制复合建筑模板则可以克服上述木模板的缺点。

4结构篇

混凝土结构———以混凝土为主制作的结构。包括素混凝结构、钢筋混凝土结构和

预应力混凝土结构等。1.素混凝土是由胶凝材料(水泥)、水和粗、细骨料按适当比例配合,拌制成拌合物,经一定时间硬化而成的人造石材。2.当在混凝土中配以适量的钢筋,则为钢筋混凝土。由于这两种材料温度线膨胀系数接近,钢筋和混凝土这两种物理、力学性能很不相同的材料才能有效地结合在一起共同工作,前者主要受拉,后者主要受压。3.预应力混凝土是在混凝土结构构件承受荷载之前,利用张拉配在混凝土

中的高强度预应力钢筋而使混凝土受到挤压,所产生的预压应力可以抵消外荷载所引起的大部分或全部拉应力,也就提高了结构构件的抗裂度。

框架结构———指由梁和柱以刚接或者铰接相连接而成构成承重体系的结构,即由

梁和柱组成框架共同抵抗适用过程中出现的水平荷载和竖向荷载。采用结构的房屋墙体不承重,仅起到围护和分隔作用。

剪力墙结构———用钢筋混凝土墙板来代替框架结构中的梁柱,能承担各类荷载引起的内力,并能有效控制结构的水平力,并用用钢筋混凝土墙板来承受竖向和水平力。

模板和木模板各自有各自的优点是如今建筑中应用最广泛的两种模板。具专业人士

介绍由于钢模板的造价高我校教师公寓住宅楼使用的钢模板是租借来的,我们去的参观的时候所有的钢模板已经用完退还回去了。我们能看到有部分的建筑阁楼上正在织设木模板,木模板拆装比较方便,施工的工序也比较便捷。李老师还介绍说建筑内的墙体也有多采用木模板的,因为钢模板有一定的规格在拆装的时候不方便。在建筑的毛坯房里,我们还看见了织设钢模板的时候固定钢模板打的孔。空在设计的时候也有一定的讲究,李老师介绍的时候说是为了板的拆卸。混凝土的浇筑在建筑上有很多细节上的要求,什么时候浇筑,用什么方法,浇筑后的混凝土怎么养护,以及很多应该注意的地方。在网络上查阅资料的时候很多关于浇筑混凝土的问题,很多细节的问题,关于温度的问题,关于混凝土的裂缝问题等等很多。

二 教师公寓与张市一建的搅拌站篇

我校教师公寓住宅楼的建设,部分墙体运用钢模板,还有部分墙体运用木模板,钢

夏天在浇筑混凝土后,要浇水。因为夏天气温高,温度高的时候易膨胀,为了保持混凝土的尺寸符合要求就应当均衡混凝土表面的温度。

冬天在浇筑混凝土时更为复杂,要做好保护措施。可以用草席等保护浇筑好的混凝土,运用的这些保温材料要确保干净。在模板外部保温时,除基础可随浇筑随保温外,其它结构必须在设置保温材料后方可浇筑混凝土。钢模表面可先挂草帘,麻袋等保温材料并扎牢,然后再浇筑混凝土。保温材料不宜直接覆盖在刚浇筑完毕的混凝土层上,可先覆盖塑料薄膜,上部再覆草袋,麻袋等保温材料。保温材料的铺设厚度为:一般情况下0℃以上铺一层;0℃以下铺二层或三层;大体积混凝土浇筑及二次抹面压实后应立即覆盖保温,其保温层厚度,材质应根据计算确定。拆模后的混凝土也应及时覆盖保温材料,以防混凝土表面温度的骤降而产生裂缝。冬季浇筑的小面积混凝土,要能使其尽快达到强度,可以采用电热法、蒸气法或暖棚保温法进行养护。

混凝土在浇筑的时候相当重要的是搅拌,在浇筑混凝土的时候,混凝土的浇筑速度也有要求,要用振捣棒不断的振捣以免混凝土结块。混凝土结块则浇筑失败,李老师说浇筑失败的混凝土墙体适应该推到重新浇筑的,重新浇筑将花费更多的成本,因此在实际作业中混凝土的浇筑是不允许失败的,所以在浇筑混凝土是的注意事项都要严格做到。

总结与感受

在几天的实习过程中,我近距离的观察了楼房,基本构件,大型建筑,结构,让我

感受深刻。认识到:在施工技术上,实际操作应以理论知识为基础,但又比理论知识更具有灵活性和可操作性,这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考,灵活应用,培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时,利用这次实习机会接触社会,得到很好的锻炼,明确了在剩余的大学生活中应该发展的方向,积极面对每一次挑战。我们也知道了理论与实践的结合是很重要的,特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。而且这门学科在很大程度上与书本有一定程度的差异,在这次实习中能使我们所掌握的理论知识得以验证,把理论与实践找到一个最好的切入点。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术,为我们以后更好的学习打好基础,充分展示自己的价值,为实现梦想而努力!当然最重要的还是老师反复强调的安全问题,这也是我以后的职业准则。

2014年8月27日

第三篇:工程管理认识实习报告

1 引言

认识实习是工程管理专业基础必修的实践性教学环节,为使专业课程学以致用,加强我们学生对工程管理的感性认识以及理论知识与工程实践的结合,通过实地参观工地方式,使学生深入了解工程项目的基本建设程序;建筑的基本构造,结构体系及特点;丰富和扩大专业知识领域,熟悉和了解项目管理的全过程,为将来从事工程施工和管理打下实践基础。

2 实习内容与安排

动员大会上,我们大体了解了实习的内容与安排。

2.1 参观连云港市城市规划展示中心

了解连云港市的区域定位,进一步了解城市规划在城市建设中的重要性,为后期相关专业知识的学习打下基础。

2.2 参观田湾核电站

请核电站展览中心人员具体介绍核电项目的规划,设计,施工管理及组织机构情况,介绍核电项目的构造及具体的技术,经济,管理等特点。

2.3参观校内工地

认识工程管理在施工现场管理中的作用及各部门的相互关系,了解造价管理在施工管理中的作用。

2.4 参观同科汇丰国际工地

对施工现场和施工体系进行考查,了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识,建立起初步的工程意识,激发学生对工程管理专业后续课程的求知欲,为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。

3 实习过程

实习的时间不算太长,具体的认识实习分为以下几个部分。

3.1 动员大会

6月21日上午,我们在教室进行了土木工程学院10级工程管理专业学生认识实习动员大会。大会上,老师分发了认识实习指导书和日记本,介绍了本次实习的专业指导老师,使我们了解了本次实习的行程和场地安排,强调了本次实习的安全要求,去工地最好穿布鞋,穿长裤,必须头戴安全帽,对实习成果的及实习提交资料做了规定。通过动员大会,我们了解了实习的任务,也端正了自己对实习的态度,期待实习赶紧到来。

3.2 参观连云港市城市规划展示中心

实习第一天,即6月25日上午,我们参观了连云港市城市规划展示中心。规划展示中心外观宏伟,造型独特,突出了它气势。跟着导游,我们参观了历史保护厅,穿过了时光隧道,参观了产业规划展厅,港口规划展厅等。导游给我们介绍了连云港市的规划范围,规划确定城市性质为我国沿海中部沟通东西,连接南北的区域性中心城市,国际性的港口工业城市,现代化的滨海旅游城市。展厅内电子书,投影仪等现代化设备,展品的摆放独具匠心,使整个展厅充满了神秘之感。厅内墙面摸起来感觉与一般墙面不同,室内灯光等效果与众不同,不禁让我想到了自己所学专业,以后再考虑选择问题时必须考虑多方面,不仅要经济,还要美观。

近一个小时的参观,改变了我对家乡连云港的看法,让我们看到了连云港未来发展的广阔前景,坚定了我不懈努力的决心。

3.3 参观田湾核电站

实习第二天,即6月27日上午,我们参观了田湾核电站。在讲解员的解说下,目前已投入使用的田湾核电站一期工程是中俄两国合作完成的,年发电量达140亿千瓦时,减少了煤和石油的开发,减少了环境污染。田湾核电站在运营和管理中,将始终把安全和质量放在第一位,强化核安全意识,做好风险预测分析,严格遵守调试程序和运行规程,精心操作,确保核电站的安全可靠运行。核电站机组由安全壳,稳压器,压力容器,主泵等机器组成。在安全标准和设计性能上田湾核电站具有起点高,技术先进的特点。接着我们观看了中国核电发展的短片及混凝土模型。

3.3.1 与专业联系一——双层安全壳

田湾核电站是目前国内独一无二的双层安全壳核电站。双层安全壳内层采用钢缆预应力张拉系统的钢筋混凝土墙体,厚1.2米,内壁衬有6毫米厚的钢覆面;外层采用普通钢筋混凝土墙体,厚0.6米;内外壳之间为1.8米的带有碘和气溶胶过滤器通风系统的负压环形空间,能有效减少了放射性气溶胶和碘向周围环境的释放,外壳能够抵御地震、龙卷风和小型飞机等外力的撞击,从而达到有效防护的目的。双层安全壳反应堆厂房外径51.2米,内径44米,总高度74.2米。

3.3.2 与专业联系二——安全壳预应力钢缆系统

田湾核电站内安全壳采用后张预应力钢缆系统,共有水平环向360°预应力钢丝束70束,竖向倒u形预应力钢丝束50束,每束由55根低松弛性的七股钢绞线组成,该设计系国内首次采用的国际先进技术,设计内抗压能力达到0.5mp,最高可达0.7mp。该系统能够大大提高安全壳的承压能力,提高了核电站的安全水平。

3.4 参观校内工地

6月28日上午,我们参观了校内刚建好的新体育馆,在建的新生宿舍及淮海花园。参观新体育馆,我懂得了什么叫变形缝,什么叫防火棚。新生宿舍在外观方面特别重视,有许多作为美观的突出部分。最后是淮海花园,淮海花园正在全面地基打桩,挖掘机还在不停地挖淤泥,据老师说有些桩打到地下约20米。工地上有好多绑扎好的钢筋,钢

筋笼,有一种堆积如山的感觉,也让我们见识到了什么叫大型建筑的土方工程。

3.5 参观校外工地

6月29日上午,我们参观了学校附近的同科汇丰国际工地。工地的通道处贴满了安全警示,宣传栏处介绍了工程概况。随后我们就戴好安全帽,跟随着班主任进了工地。

3.5.1 与专业联系一——不同墙体交接处放钢筋网片

钢筋加强网片是指不同材质交接处的摸灰放置的一种补强措施,目的在于防止墙体开裂因为不同材质收缩性不同,不属于强制性条纹好象是主控项目,搭接长度在没有设计要求的情况下为每边不小于100mm。

3.5.2 与专业联系二——脚手架

脚手架是指施工现场为工人操作并解决垂直和水平运输而搭设的各种支架,是建筑界的通用术语,指建筑工地上用在外墙、内部装修或层高较高无法直接施工的地方。主要为了施工人员上下干活或外围安全网维护及高空安装构件等,说白了就是搭架子,脚手架制作材料通常有:竹、木、钢管或合成材料等。有些工程也用脚手架当模板使用,此外在广告业、市政、交通路桥、矿山等部门也广泛被使用。

搭设要求为钢管扣件脚手架搭设中应注意地基平整坚实,设置底座和垫板,并有可靠的排水措施,防止积水浸泡地基。

班主任老师具体给我们讲了脚手架用处,提醒我们在以后的工作中注意脚手架上的安全,合理利用脚手架。

3.5.3 与专业联系三——模板加钢筋

模板支起后,浇灌混凝土容易流动,形成侧压力,仅仅靠模板承受不起这种力,需加钢筋加强模板承受侧压力的能力,不至于使模板变形。

4 实习感想与体会

短短的几天的实习,我对我们所学专业有了许多体会,总结如下。

4.1 经验对于土木工程行业非常重要

“如果一起做一件事,一个是做了十年这件事而比较愚钝的人,另一个则是在这个领域毫无经验的极为聪明的人,毫无疑问的是前者肯定会优胜。”其实每个人是否聪明,并非看那个人第一次做一件事是否做得好,而是看他经过第一次之后得到了经验,改变的是什么。经验是每个人做完一件事之后都会得到的东西,问题是,如何去利用得到的经验,而获得更好的结果。

在施工作业中,现场经验极为重要。

一名土建工作人员,做一个工程能否做得好,能否成功,其中的成因会很多,包括有本身个人的iq,对事情的专注等,更重要就是对事情的熟练程度,其实也就是施工现场经验。

在施工现场,那些学历不怎么高的人,可以解释,解决我们专业老师不能解释,解决的问题。最新最先进的工程工具,也是那些工作在施工现场一线的技术员最先最熟练

的掌握的。

4.2 搞工程的人需具备较高的职业品质

老师最后给我们强调了我们搞工程的人需具备的职业品质,我们知道,土木工程是直接关系到人民的生命财产安全的。所以必须从自身做起,培养自己对工作的责任感、道德感、发挥自己的责任心,认真履行职业道德,只有这样,才能保证国家人民的生命财产安全,才能把我们的工作做好,做精,其次,要有良好的人际沟通能力,灵活处理工程中出现的各种相关问题,要善于和形形色色的人打交道。

第四篇:工程管理实习报告

一、实习的目的

1、实习的目的和意义:生产实习是建筑工程管理专业教学计划中极为重要的教学环节,是学生在校学习期间理论联系实际增长实际知识的重要手段和方法之一。在实习中,学生以施工技术员和项目经理的身份参加土木工程现场施工和管理工作,是在学校所学到的理论知识与生产实践相结合,综合运用所学到的知识解决生产实践中所遇到的问题,并验证巩固和深化所学的理论知识。培养学生分析问题和解决问题的能力通过亲身参加施工组织管理工作和参加一定的专业劳动,对系统了解专业情况,加深对专业理论知识的全面理解起着重要作用。同时也对顺利实现由学校到社会的转化,未毕业后能尽快胜任工作打下一个良好的基础。

2、实习单位的发展情况:实习单位是河南郸城县鑫亮建筑安装工程公司,其注册资金756万元主项专业等级为房屋建筑工程施工总承包叁级,增项专业等级为市政公用工程总承包叁级属于一个小的建筑公司,但在郸城一个县级城市扮演着重要的角色。本下次所承包的家和盛世园区,总占地规划总占地近100亩,小区总建筑面积10万平方米,规划有14栋住宅楼共570户规划设计单位:郸城建筑规划设计院设计。建筑结构:楼体均为框架结构,1和2号楼六层加局部跃层坡屋顶,底层为储藏室;其余为7层电梯房。立面风格:整个建筑物外立面为欧式现代风格。我参与实习时工程进度是:主体五层。

3、实习要求:实习按照建筑工程管理专业生产实习大纲及指导书的实习内容要求并结合施工现场实际情况,在遵循生产实习纪律和工地要求,在工地老师的指导下参与现场施工巩固掌握所学技术知识,完成实习课程。

二、实习内容

1、建筑施工图纸的阅读:在实习的开始先仔细看了一下施工图纸包括:平面图,立面图,剖面图,及一些施工详图。规划设计单位为郸城建筑规划设计院。户型以三室两厅为主。

2、钢筋工程:包括钢筋的制作、接长、绑扎、检验。实地参与了钢筋的制作,钢筋的清洁,调直,下料,弯起,辅助参与钢筋的绑扎工作。进一步学习钢筋的弯起注意事项和绑扎工作的技术要求及钢筋相关检验检查方法。

3、模板工程:主要包括柱模板,梁模板,楼板模板工程,及拆模的技术要求。实地参与了一个柱模板的搭建,设置柱箍,现场观看学习了梁模板和板模板及楼梯模板的搭建工艺流程。学习总结了相关模板的搭建注意事项技术要求工艺流程。了解学习了拆模的时间把握,及注意事项。

4、抄平放线:实地参与用水平仪、经纬仪、垂直仪钢尺、墨斗、铅笔等工具,进行抄平放线工作。

5、混凝土工程:包括混泥土的搅拌、运输、浇筑、振捣、养护、检验等工作。参与了混凝土的搅拌,巩固配料知识。参与混凝土浇筑前的准备清理工作,现场观看了混凝土的过程,巩固混凝土养护知识,及拆模后的检验工作。参与了麻面,露筋的补救工作。了解了麻面、孔洞、露筋、蜂窝的预防及补救措施。

6、施工缝:施工缝的留设位置,浇注工艺。初步了解了施工缝的留设位置,简单的施工处理。

7、墙体的砌筑及检查:主要是参与了墙体的平整度,砂浆饱满度的检查验收工作。

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8、塔式起重机:对塔式起重机的参数了解及安全控制的原理的认识。

9、施工质量管理:对施工质量检验制度、施工单位施工组织设计、执行质量事故报告制度等相关内容进行简单的了解。

三、实习结果

通过半个多月的实习顺利完生实习任务,感受了工地生活的艰辛与乐趣。所学习到的知识包括了钢筋工程,混凝土工程砌筑工程模板工程及一些辅助的工作中的相关内容对生产实际有了进一步的了解与认识,对理论知进一步加深与巩固。

在实习中除学习到很多专业知识的同时也发现了一些施工中的问题比如:工地安全问题,有个别工人不按规定佩戴安全帽,工地的施工材料堆放个别地方混乱;混凝土的配料搅拌没有严格按照计算称量,为图方便工人大多采取经验的形式添加混凝土,在混凝土的运输过程中器具不洁不严个别有漏浆现象;钢筋的堆放不整齐,绑扎钢筋后有踩压钢筋导致钢筋松动现象,模板搭建工作中,有粗暴对待模板现象,拆模时有个别强拆现象,工程中有麻面露筋现象,工人砌筑时有敲转现象严重,有个别掀砖现象。

改进意见:加强工地安全教育,是案全意识深入人心,加大对安全工作忽略的处罚;加强施工组织的管理工作,是施工现场井然有序;加强工人的技术指导,了解相关规定并认真执行;加大技术投入,提高施工水平争取有效避免一些频发施工问题的出现。

由于知识水平有限,现场经验不足,施工时的问题发现对我来说还是一个难题,所发现的也几乎尽是些浅层次的知识。对此深有体会,也倍感遗憾。以后应该加强学习与总结。

四、实习总结

1、实习收获

1)、安全教育方面:通过现场实习我进一步了解了安全教育的重要性,安全责任重于泰山,想想近期国家频发的安全事故,让人深感畏惧。在施工工地由于我的“特殊身份”指导老师格外注意我的安全问题,其实我觉得不光要多我这样,对每一个工人没一出场所都要长鸣安全警钟,通过现场实习我进一步体会到了“三宝”——安全帽,安全网,安全带的重要性,四口——楼梯口,电梯口,预留洞口通道口的危险;五临边中的楼层周边屋面周边楼梯侧边平台或阳台边的安全保护的重要。

2)、管理知识:在工地的实际感受中体会到施工管理的重要与复杂,通过施工组组织的有效调配是施工效率有效提高。深切感到一个具有高素质的管理人员之于一个公司的重要性。从指导老师要我了解相关管理知识到,学习施工组织管理对管理工作有了进一步的认识并激发自己要认真学习相关知识的欲望。

3)、施工技术:

①钢筋工程,具有了实际操作钢筋清洁调直,弯起的能力。巩固了钢筋长度计算法。了解钢筋绑扎按钢筋位置线布放钢筋,然后绑扎钢筋。四周两行钢筋交叉点应每点绑扎牢。中间部分交叉点可相隔交错扎牢,要保证受力钢筋不位移。双向主筋的钢筋网,则需交全部钢筋相交点扎牢。相邻绑扎点的钢丝扣成八字开。钢筋的弯钩朝上,双钢筋网的上层钢筋弯钩朝下等相关工艺流程,另外关于绑扎

的如下质量要求:一定要牢固,脱扣松扣数量一定要符合本标准要求;钢筋绑扎前要先弹出钢筋位置线,确保钢筋位置准确; 施工中要保证钢筋保护层厚度准确,若采用双排筋时要保证上下两排筋的距离;钢筋的接头位置及接头面积百分率要符合设计及施工验收规范要求; 钢筋的布放位置要准确,绑扎要牢固。有了明确的认知。加上绑扎后的检验工作及在浇筑混凝土时注意事项。对钢筋工程构成了初步的立体认识。

②混凝土工程:对混凝土的搅拌、运输、浇筑、振捣其中浇筑与振捣是一个着重的知识项其详细工艺是:浇筑吊斗在高度约1.5m处混凝土下落,浇筑混凝土分段分层连续进行,浇筑高度为约45厘米。用插入式振捣器应快插慢拔,插点均匀排列,逐点移动,顺序进行,不遗漏,均匀振实。移动间距约35厘米。振捣上一层时插入下层约5厘米。平板振动器的移动间距,应保证振动器的平板覆盖已振实部分边缘。梁、板同时浇筑,浇筑方法由一端开始用“赶浆法”即先浇筑梁,根据梁高分层浇筑成阶梯形,当达到板底位置时再与板的混凝土一起浇筑,随着阶梯形不断延伸,梁板混凝土浇筑连续向前进行。和板连成整体高度大于1米的梁,单独浇筑,其施工缝留在板底以下2~3厘米处。浇捣时,浇筑与振捣紧密配合,第一层下料慢些,梁底充分振实后再下二层料,用“赶浆法”保持水泥浆沿梁底包裹石子向前推进,每层均应振实后再下料,梁底及梁帮部位要注意振实,振捣时不得触动钢筋及预埋件。梁柱节点钢筋较密,浇筑此处混凝土时用小粒径石子同强度等级的混凝土浇筑,并用小直径振捣棒振捣。浇筑板混凝土的虚铺厚度应略大于板厚,用平板振捣器垂直浇筑方向来回振捣,厚板用插入式振捣器顺浇筑方向托拉振捣,并用铁插尺检查混凝土厚度,振捣完毕后用长木抹子抹平。施工缝处或有预埋件及插筋处用木抹子找平。浇筑板混凝土时不允许用振捣棒铺摊混凝土。施工缝位置,沿次梁方向浇筑楼板。这一整套的浇筑过程在现场逐个的呈现是课堂上难以收获的经验。混凝土养护进行了一些列的学习,初步掌握了混凝土工程的技术要求,对一些常见是质量问题如麻面、蜂窝、露筋等的预防并学会了用下列方法进行补救孔洞、麻面、蜂窝、露筋1)孔洞,将孔洞周围的松散混凝土和软弱浆膜凿除,用压力水冲洗,湿润后用高强度等级细石混凝土仔细浇灌、捣实。2)麻面,表面作粉刷的,可不处理,表面无粉刷的,应在麻面部位浇水充分湿润后,用原混凝土配合比去石子砂浆,将麻面抹平压光。3)蜂窝,小蜂窝:洗刷干净后,用1:2或1:2.5水泥砂浆抹平压实;较大蜂窝,凿去蜂窝处薄弱松散颗粒,刷洗净后,支模用高一级细石混凝土仔细填塞捣实,较深蜂窝,如清除困难,可埋压浆管、排气管,表面抹砂浆或灌筑混凝土封闭后,进行水泥压浆处理。4)露筋,表面漏筋,刷洗净后,在表面抹1:2或1:2.5水泥砂浆,将允满漏筋部位抹平即可。要是漏筋较深的的话就要凿去薄弱混凝上和突出颗粒,洗刷干净后,用比原来高一级的细石混凝土填塞压实 。通过对补救措施的学习具备了基本的处理相关问题的能力,并提高了自己对混凝土工程的质量检查意识;对施工缝的设置位置,做法有了初步认识,对拆模时间拆模工艺流程注意事项有了更直观的了解,具备一些简单工作的操作能力。对楼梯预埋构件的处理有了掌握在楼梯的浇筑时,浇筑要与剪力墙连成一体的楼梯混凝土浇筑必须一次完成,这样一方面利用浇筑剪力墙时混凝土自身的流动性灌入梯模内;另一方面将混凝土从梯梁处下料,用振动棒将混凝土振入梯模内。混凝土的振捣是将振动棒从梯梁处直伸入梯模底部进行振捣,逐级向上提。为保证踏步混凝土的密实,同时用另一台振动棒在梯模表面进行振动,这样就保证了混凝土的密实性。通过现场参与更明确了楼梯的施工工艺。

③模板工程:对柱模板梁模板板模板的搭建方法有了整体的认识与了解,对支模的过程,注意事项有了初步的掌握。对拆模的工艺过程有了全景的观察与处理。但是由于知识水平,时间,机会等多方面因素的限制只能对这些进行一点点的初步了解。

④抄平放线,进一步熟练了经纬仪、水准仪的应用,加强了实地参与抄平放线的实践能力,在主轴线的测设时,以原基础放样为依据,按经纬仪投测法用正镜倒镜将主轴线投测到设置基准点的±0.00这一层上,并对所投测的矩形进行测角量边检查,精确可靠。以上述主轴线为依据,视测量作业方便,向内量1.5m或2m,推出作业主轴线。并对作业主轴线构成的矩形进行测角、量边检查。作业主轴线的交点a、b、c、d即为基准点。了解了抄平放线后的后续工作。

⑤了解墙体砌筑的工艺,砌砖时,先挂上通线,按所排的干砖位置把第一皮砖砌好,然后立头角,指在砌墙时先砌墙角,然后从墙角处拉准线,再按准线砌中间的墙。砌筑过程中应三皮一吊,五皮一靠,保证墙面垂直平整。清水墙砌完后,要进行墙面修正及勾缝。墙面勾缝应横平竖直,深浅一致,搭接平整,不得有丢缝,开裂和粘结不牢等现象。砖墙勾缝宜采用凹缝或平缝,凹缝深度一般为4~5mm。勾缝完毕后,应进行墙面,柱面和落地灰的清理。实际操作了墙体检验的相关过程,对墙体的规范要求有了进一步的掌握。并提出工人砌筑时的敲转,掀砖的问题,很多工人表示敲转已经习惯了,但会尽量改正。

⑥认识了解了塔式起重机的相关数据额参数,其中关于安全保证部分十分生疏,之前没有接触过包括:重量限制器,限位塔机最大额定重量外,在高速起吊和中速起吊时,也可进行重量限制,高速时吊重最轻,中速时吊重中等,低速时吊重最重。力矩限位器,为了防止塔机工作时超力矩而发生安全事故,所有塔机都安装了,其工作原理是当力矩增大时,塔尖的主肢结构会发生弹性形变而触发限位开关动作,力矩限制器也装有多个限制开关,达到额定力矩之后,不仅起升不能动作,小车也不能向外变幅。另外,当达到80%额定力矩之后,小车自动切断高速,只能慢速向前,防止因惯性而超力矩。高度限制器,防止塔机吊钩起升超高而损坏设备发生安全事故,当吊钩上升到离臂架1~2米时自动切断起升电源,防止吊钩继续上升。

4)、工地的人文:工地是一个特殊的工厂,因为环境的艰苦,很能历练一个人的心智,“工友”之间的相处有一种特殊的文化。工人的素养直接关系到施工的管理、质量等加强对工人的培训是工人具有,讲文明,守纪律,懂技术的一系列优秀品质。一个小的施工单位不仅仅是资金技术的匮乏,工地的文化内涵低下与滞后更值得注意。我想一个优秀的施工组织应该十分注重工地文化建设,打造出一个属于自己的精神支柱,这样更能有效的开展相关工作并能够促进公司的长足进步!

2、实习体会

校园是一个安逸的环境,理论的学习也无法满足对直观形象的感知,实习,虽然是短暂的实习,却让我深刻体会到理论联系实际的重要性,通过实习不仅能够提高自己的实践能力更能够体会到学习的不足之处这对更好的进步是一个巨大的促进。通过亲手去做,亲眼去看能够更准确了解其中的度怎样把握。理论与实际中间总是有所差距通过实习能够体了解怎样过度。对施工技术与实际结合的能了有了很大提升。

在实习中发现了自己在专业理论知识方面还存在很大的不足,有时候也存在一问三不知的现象,发自内心的窘迫将有力的催促我进行更好地掌握专业知识。

在实习期间我抓住这难得的机会认真学习,发现问题后,通过积极询问指导老师技术工人,及利用图书网络及时解决问题并详细的撰写实习日记,对相关工艺进行摘录总结。

工地的生活环境的艰苦校园温室的反差,开始的时候真的受不了,但是鉴于自己未来必然会选择这样一条道路,既来之则安之。一天天的我从指导老师工人身上看到了很多优秀的精神品质,或许他们为生活所迫,这些对一个还没有走向社会的学生无法完全体会的,但是他们的坚毅与乐观的品质深深触动了我,也更好的使我更懂得艰苦奋斗的重要性,更好的培养自己的吃苦耐劳的精神。能够培养自己良好的精神风貌和非凡的心智。

总之,通过实习不仅是自己的专业知识,实践能力有了较大的提高更能够培养一个人的精神品质,更加懂得养成承担责任,并积极负责的重要性,认真严谨的重要性。相信通过不断地学习实习我一定能够较好的实现由学校到社会的转化,为以后的工作打下良好的基础!

第五篇:工程管理专业实习报告

工程管理专业实习报告

10工管2班 20140402216周琴

认识实习是工程管理专业基础必修的实践性教学环节。通过实地参观,使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查,了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识,建立起初步的工程意识,激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲,为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。使我们进一步了解土木工程专业。

二. 实习内容

1. 认识建筑结构,建筑材料,建筑机械。

2. 了解某些结构的施工工艺。

3. 观看建筑施工视频。

4. 辅导老师讲解理论知识。

5. 了解施工图的表达内容,初步掌握阅读施工图的方法。

三. 实习时间

2014年2月10日——2014年2月25日

四. 实习地点

盐城市盐都区龙港镇鞍湖项目开工地

认识实习主要对工地进行参观,了解工程施工和管理的主要流程。为了让我对这门自己即将从事的专业获得一个感性的认识,为今后工作打下坚实的基础,我进行了为期2个礼拜的认识实习。在实习过程中,我对工地进行了参观,了解了工程施工和管理的主要流程,认识建筑材料,建筑机械,施工技术并且熟悉工程管理制度,为将来从事工程施工和管理打下实践基础。现将实习成果汇报如下:

实习第一天师傅为我讲解安全施工的重要性,并要求在进入施工现场后要有较强的自我保护意识。

整个施工现场,有安全文明施工标语。大门写着“施工重地,闲人免进”,不清晰,一施工现场内各工作区分隔明确;施工材料摆放整齐,拆卸掉的脚手架有序的堆在场内,及时清理出场。

企业的安全工作来不得半点侥幸心理,安全生产是企业最大的效益,是企业生存的保障。加大对安全的投入,也许有人会认为增加了企业的成本,减少了收入和利润。这一种极不负责任的观点,安全投入不应是企业的负担,它所产生的也绝不是一种负效益。我承认,安全生产的投入最直接的表现就是成本的增加。但是,究其本质,安全投入应算是一种特殊的投资,对安全生产的投入所产生的效益并不像其它投入那样直接反映在产品的数量和质量的改进上,而是体现在生产过程中,保证生产的正常和持续地进行。这种投入的直接结果是企业

不发生或减少发生事故和职业病,而这个结果是企业持续生产、保证正常效益的必要条件。简言之,安全效益之间是一种相互依存、相互促进的关系。我认为工地上的每一位负责人都应该在其位,司其职,真正将自己肩上的责任担起来,绝不应该玩忽职守。当然,我知道,课本与现实是有差距的,课本中所写的各种规范,规则在实际操作中有很多都被埋没了,可是我总觉得我们不仅要对一项工程负责,更要对正在施工的人员和将来使用的业主的生命财产负责。这应该是我们建筑业最基本的职业道德。暂且不说我们的前辈们是如何工作的,至少我们新一代的大学生应该努力缩小这个差距,秉承严谨的工作作风,做出优良的工程。我,就是这么想的。

五、实习期间共分三个阶段。

1.阶段:熟悉单位或工地,熟悉施工图纸和单位工程施工组织设计文件,结合工程实际情况在工长或技术人员指导下拟定个人实习计划。实习计划内容可包括:了解工程项目概况、学习工程管理的有关理论及知识、参加工程实际工作、进行专题调查研究。

2.实习阶段:深入实习施工技术与管理,参加技术或管理工作或劳动,积累第一手资料,进行专题调查研究等。

3.与考核阶段:整理总结实习收获,写出实习报告,并离开实习单位,返校准备毕业设计与答辩。

六、实习内容

在实习期间,我接触了大量的专业知识,并作了许多实习记录,对一些新的施工工艺进行了了解。我的实习岗位是土建专业监理员,在对基本的施工工艺有所了解后,还必须了解施工质量的规范,怎样的水平才算合格,哪些情况是不合格的,都要熟记。

以下就是我实习的主要内容:

1.钢筋工程在实习期间,我接触最多的就是钢筋了,梁,板,柱子,剪力墙全都是现浇的,其中钢筋布置当然是最为重要的了,因此检验钢筋是特别重要的工作。我到工地的时候,基础工程已经基本完工了,正在进行主体工程施工。基本上每天的主要工作就是检验梁,板等的钢筋。如受力钢筋,架立钢筋,构造钢筋,箍筋,负弯矩筋,分布筋等,这次在工地上才算真正了解了这些钢筋的作用。对以后学习提供了很好的感性认识。具体内容在专题报告中会详细介绍。

2.模板工程

本工程基础承台工程以木模拼装为主,钢模为辅,施工前向班组进行技术交底,使施工人员对施工工艺、施工重点有全面的了解,并清楚质量要求及工期控制目标

以下是我向模板工程负责人学习的支、拆模工艺流程:

设计模板图→模板拼装→刷脱模剂→弹模板位置控制线(距模板500mm)→模内杂物清理→墙体复线→找平或铺胶条→钢筋、管线、盒、洞预埋隐检完毕→支外侧模板→安装穿墙螺栓→支内侧模板→支钢管斜支撑→调整加固模板→预检模板并签字→砼浇筑→养护→检验砼强度→拆模申请→审批申请→拆模→修整模板→刷脱模剂→码放模板→进入下一循环。

3.砼工程

本工程因砼强度等级要求较高,所以采用泵送砼。砼输送泵选用一台,水平管铺至浇筑地点,端部采用布料器,以利扩大浇筑范围,不留死角砼的浇筑、振捣:砼的浇筑必须在对模板及其支架,钢筋和预埋件进行检查,各项均符合设计要求后,方能浇筑砼。在浇筑砼前,对模板内的积水、泥土、铁件等杂物及钢筋上的油污等清理干净,对模板的缝隙和孔洞应预

堵严,对木模板应浇水湿润,但不得有积水,当连续浇筑时,要避免砼积水过多,以免影响强度要求。在浇筑口处,每隔3小时测定一次坍落度,并做好记录,出现问题及时调整。为了保证泵送混凝土质量,必须派专人对所用砼进行跟踪监督砼质量。浇筑时,且要有监理员旁站。

浇筑完的砼不能上人踩踏,当砼强度达到1.2mpa时,才允许上人进行施工操作。冬期施工时,在已浇筑完的砼上覆盖时,要铺设脚手板,在脚手板上操作。浇筑完的砼在12小时内覆盖和浇水,对一般砼养护不少于7天。对掺外加剂的砼,不能少于14天,浇水次数应能保持砼处于润湿状态,养护用水与拌制水相同。当处于冬期施工时,不能浇水,但需进行保温措施。

为了加快施工进度,合理安排混凝土施工时间,一般下午或晚上浇筑混凝土,所以这次实习期间对混凝土施工仍是不太了解。我会在以后的学习工作中更加注意这方面。

4.脚手架工程

本工程外架采用双排扣件式钢管落地式脚手架,主要用于结构和装修阶段的安全防护和提供操作平台。

搭设的顺序为:做好搭设的准备工作→地基处理→放置纵向扫地杆→逐根树立立杆(立杆下设支撑横木),随即与纵向扫地杆扣牢→安装横向扫地杆,并与立杆或纵向扫地杆扣牢安装第一步大横杆→安装第一步小横杆→第二步大横杆→第三步小横杆→加设临时抛撑(上端与第二步大横杆扣牢,在装设两道联墙杆后方可拆除)→第三、四步大横杆和小横杆→设置联墙杆→接立杆→加设剪刀撑铺脚手板→绑护身栏杆和挡脚板→立挂安全网拆除顺序为:安全网→护身栏杆→挡脚板→脚手板→小横杆→大横杆→立杆联墙杆→纵向支撑

这次生产实习虽然时间很短,但是我不但学到了很多施工技术,管理方面的基本知识,还学到了监理专业的一些常识,并且经常深入工地,在第一线进行学习,理论与实践相结合,在短短几天内,个人能力得到了一定的提升,并且在工作中得到了师傅们和总监的认可,总监也对我的工作给与了比较高的评价。我在工作中,学会了融入团队中来,依靠团队的力量,解决困难的问题。热情对待工作,对待周围的人。

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