党务工作者个人工作总结【新版多篇】

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党务工作者工作总结 篇一

一年来，在省委省政府的坚强领导下，局党委按照以党建带队建、以党建促业务、以党建助发展的工作思路，紧紧围绕中心工作抓党建强队建，充分发挥党建的引领带动作用，将党的建设优势，转化为服务绿色发展、服务一方百姓、保障民生福祉的工作优势，不断锤炼忠诚干净担当的干部队伍。

一、主要工作成绩和取得的成效

一是聚焦“两个维护”，坚决把党的全面领导落到实处。旗帜鲜明把政治建设摆在首位，突出政治标准、政治教育、政治要求，不断强化党员干部政治敏锐性和政治鉴别力，善于从政治上看问题，分析问题，自觉做到谋划推动工作落实好政治要求，广大党员干部“四个意识”明显增强，“四个自信”更加坚定。印发《关于深入学习贯彻《加强党的政治建设的意见》精神的实施意见》，组织局属单位党组书记，就如何深入学习贯彻《意见》精神进行专题研讨，指导局属单位深入开展《意见》的学习培训，并结合各单位工作实际，对标对标抓好《意见》有关规定资料的贯彻落实，确保局属各单位深刻领会和把握全面加强党的领导的科学内涵和实现形式，确保各项工作始终沿着正确的政治方向发展。

二是坚定梦想信念，筑牢红色基因。坚持把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓，在各单位组织开展习近平总书记重要讲话精神“大学习、大培训、大研讨”专项活动。指导各单位采取理论中心组学习、政治轮训班培训、基层党支部集中学习等多种形式，扎实开展了分层次、全覆盖的学习培训，并充分利用网络新媒体，在各单位内网开设学习园地专栏，搭建学习交流平台，集中宣传报道学习贯彻情景，着力推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走。以“两学一做”制度化常态化为抓手，依托理论中心组学习、“三会一课”等基本制度，统筹运用网上“学习强国”、“党员E先锋”等学习的平台和网下党建学习阵地，不断增强思想政治教育的实效性，进一步筑牢党员干部高举旗帜、忠诚使命的思想根基。督导各单位深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，集中组织系统党支部书记学习培训2天，并将培训范围扩大至支部委员，将两新党组织党支部纳入其中，确保学习培训全覆盖，进一步教育引导党员干部悟初心、守初心、践初心。

三是着眼强基固本，打造坚强战斗堡垒。以机构体制改革为契机，深入推进基层党组织换届，基层党支部从302个优化调整为230个，进一步优化了基层党组织设置，加强了基层党组织班子力量。年初，《党支部工作条例》印发后，指导各单位对照《条例》规定要求，对党支部工作情景进行一次全面梳理，深入查找党支部存在的弱项和短板，党支部共查摆出6个方面，309个问题，制定整改措施420条，有效提升了党支部规范化建设水平。按照“以点带面、品牌突出、齐头并进、整体提升”的工作思路，指导各单位积极培育推树等10个党支部典型，取得了必须成效，涌现出一批党建特色品牌。

四是强化典型引领，树立良好干部队伍形象。围绕庆祝新中国成立70周年，组织开展第十一届“人民满意公务员”评选表彰活动，注重发现近些年来，党员干部在日常工作中的爱岗敬业精神，在重点任务中的攻坚克难精神，在大项活动中的担当奉献精神，共评选出10个人民满意单位和20个人民满意公务员，充分展现新时代队伍良好精神风貌。各单位注重发挥身边典型的示范作用，积极培育推树先进典型，自年初以来，20余个团体和40余名个人受到省级以上荣誉奖励，其中，荣获“全国巾帼礼貌岗”称号，荣获全国最美家庭荣誉称号。

五是强化顶层设计，稳步推进政治轮训。今年是政治轮训三年行动计划的开局之年，我们把制度设计摆在突出位置，根据省委相关要求，结合单位工作实际，坚持以处级以上领导干部和优秀年轻干部为重点，以全员覆盖的普遍教育为基础，制定《政治轮训实施方案》。组织了4批处级领导干部脱产培训班，举办了2批科级干部培训示范班，举办1期年轻干部读书班，举办1期基层党支部书记轮训班，有效增强了干部队伍的政治担当和职责担当，提升了履职本事，推动了习近平新时代中国特色社会主义思想的贯彻落实。

六是注重点滴沁润，做实关心关爱工作。多方协调，持续加大慰问力度，年初以来，慰问因病致生活困难干部40人，送去慰问金xx万元，组织优秀职工疗休养60人次，协调总工会慰问一线党员干部272人，国庆期间，走访慰问劳动模范20人，发放慰问金xx元；按照因地制宜、因需制宜的原则，在8家基层工会共建立职工暖心驿站10个，配备座椅、饮水机、暖水瓶、微波炉等，为职工供给贴心、暖心服务。持续丰富文体活动，组织单身职工xx人次参加总工会、团委开展单身职工交友联谊活动，组织130余名女干部参加心理健康知识讲座，疏解工作压力。局属各单位积极走访慰问生活困难党员干部，关爱青年干部成长，开展观看爱国影片、宣讲报告会、健步走、书画比赛等资料丰富的文体活动，增强了党员干部职业荣誉感，激发了队伍活力。

七是扭住关键环节，持之以恒正风肃纪。扭住职责关，充分发挥党的建设工作领导小组作用，组织“两代表一委员”听取局属单位党组书记党建工作述职，督导局属各单位严格落实全面从严治党主体职责，持续传递全面从严治党越来越严的强烈信号。扭住风险防控关，突出抓好党风廉政警示教育，筑牢思想防线，注重运用好监督执纪四种形态，始终把纪律规矩挺在前面，局属各单位深入开展常态化纪律作风督察巡查，做到早发现、早提醒。扭住问题整改关，坚持把社会测评情景作为纪律作风建设的有力抓手，对测评反馈的清正廉洁、服务态度等方面的问题，督导各单位深入进行自查自纠，查找薄弱环节，对标对表制定整改方案，确保把群众关注度高反映强烈的问题整改到位。

二、存在的主要问题和面临的困难

一是基层党支部建设发展不平衡。近些年来，基层党支部建设水平稳步提升，涌现等一批先进典型党支部，探索出特色品牌，但从整体上来看，基层党组织建设水平参差不齐，部分党支部标准化规范化建设基础不牢，规定动作落实不到位，自主创新较少。

二是党建引领作用发挥不够充分。主要是党建与中心工作融合的还不够深入，党建与业务工作互促互进的方法举措、具体抓手还不够多，真正立得住、叫得响的党建品牌较少，可推广、可复制的党建经验需要进一步探索提炼。有的党支部不善于把党建工作放到全局工作中去研究、去统筹，没有找准党建与业务工作的切入点和发力点，习惯于就事论事，就党建抓党建，不能将党建与其他工作有机的统筹起来抓。

三是党内组织生活需要进一步提高质效。目前，各党支部均能按照规定要求，落实“三会一课”、主题党日、组织生活、民主评议党员等基本制度，但有的党支部只注重走过场、留痕迹，表面看来热热闹闹，各种记录一应俱全，但实际效果不佳，组织生活与形势任务需要，与单位工作实际，与党员队伍特点等结合不紧密，有的甚至存在为了落实而落实的现象，不一样程度存在形式主义问题，导致组织生活的政治性、时代性、原则性、战斗性不强。

四是从事党务工作人员力量相对不足。一方面，党建工作的要求越来越高，标准越来越严，工作量越来越多，但绝大多数党支部没有专职党务工作者，一般都是兼职，从客观上讲确实存在“小马拉大车”的问题，党务工作者的积极性也有待提高；另一方面，近三年来，中共中央修改印发多部党内法规，对党务工作者提出了新的更高要求，党务工作者的本事与工作需要还存在必须差距，需要进一步加强培训，提升党建基本功。

五是党员队伍精细化教育管理有待加强。主要是经常性思想政治教育机制不健全，对党员干部思想动态掌握不全面、不及时，思想政治教育的开展，集中教育的多，个别谈心谈话、推心置腹交流不够，思想政治教育针对性实效性有待提高。全面从严治党压力传导逐级递减，存在上热中温下冷的现象，极个别党员干部仍有违规违纪行为。

三、20xx年党建的工作思路

一是要围绕凝心聚力抓思想，增强干部队伍内生动力。要以梦想信念教育为基础，深入开展党史国史、形势政策、职业精神等方面的教育，筑牢党员干部高举旗帜、忠诚使命的思想根基。要大力推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想大学习、大培训、大研讨常态化，异常要深学细研习近平新时代教育工作重要思想，努力做到知信行合一，学思用贯通，确保学出坚定信念，学出使命担当。要强化典型引领，大力推树身边党员干部典型，坚持用身边人感染带动身边干部队伍，激发工作热情，凝聚工作力量，统筹运用宣传力量讲好宣传好基层党员干部的故事，树立良好干部队伍形象。要建立健全队伍常态化摸排分析机制，定期对队伍思想状况进行分析研判，及时了解干部所思所想，在集中教育解决共性问题的基础上，充分利用谈心谈话等制度，着重做好一人一事的思想工作，对心理有压力的及时关爱，对生活有困难的及时帮扶，对思想有问题的及时教育，确保队伍始终思想稳定。要以党支部为主体，根据党员干部年龄结构，人员特点等，聚焦中心工作，积极采取多种“小快活”的方式，开展思想政治教育，着力提升思想政治教育的针对性和实效性。

二是要坚持固本培元强组织，推进标准化规范化建设。要深入贯彻落实新时代党的建设总要求，对标对表《党支部工作条例》、《党员教育管理条例》等条例法规，健全完善有特色的党建工作规范，使党建工作开展既规范有序，又紧贴工作实际需要，彰显工作特色。要狠抓三会一课、主题党日、民主生活会落实，异常是要在提升质效上下功夫，党组织生活的开展要做到三个紧密贴合，即：要紧密贴合当前工作需要、紧密贴合党员队伍思想动态、紧密贴合上级指示要求，聚焦党员干部在工作中存在的态度思想作风等方面的问题，进一步过实过好组织生活。要按照“抓两头、带中间”的工作思路，既要紧盯规范化建设不牢，基本制度落实不到位党支部，又要推树标准化规范化建设先进党支部典型，抓点带面促进整体提升，实现后进赶先进、中间争先进、先进更前进的良好局面。

三是要突出职业特色创品牌，促进党建工作创新发展。要将联建共建作为树形象、促和谐、助发展的重要平台，积极探索“党建+工作模式”，充分发挥党组织的政治优势和组织优势，不断探索加强和创新社会治理的经验做法。要围绕业务提升抓党建，发挥党建对业务的促进作用，重点做好大项任务的思想发动，统一思想凝聚人心；积极推树典型，强化表彰奖励，发挥典型引领作用；注重文化熏陶，积极开展具有职业特色的文化活动，增强党员干部的职业荣誉感、归属感、幸福感。要发挥党支部的主体作用，运用党建创新模式，每个党支部要结合工作实际，坚持群众需求，围绕中心任务，确立创新项目，努力构成一个支部一个特色，着力打造党建品牌矩阵。

四是要强化纪律规矩严作风，深入推进全面从严治党。要以职责制为抓手，进一步压紧压实管党治党职责，制定差异化党风廉政建设清单，层层签订党风廉政建设职责书，严格落实领导干部“一岗双责”，建立起知责明责履责的工作格局，层层传导全面从严治党压力。要聚焦关键少数，发挥好各级党组织书记的头雁作用，以上率下抓纪律严作风，坚持从日常履职严起，从一线执法办案岗位抓起，全面梳理党风廉政建设风险点，聚焦关键岗位、关键关节、关键时间节点，持续强化自查自纠和督导检查力度，发挥制度的刚性作用，切实让铁规发力，让禁令生威。要坚持抓早抓小、防患未然，突出抓好警示教育，运用好监督执纪四种形态，做到该警示的及时警示，该提醒的及时提醒，该批评的及时批评，该纠正的及时纠正，确保队伍始终正气充盈。

2021党务工作者个人年终工作总结 篇二

一年来，我能够以“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。认真履行学院党总支的职责，积极支持学院行政独立、负责地开展工作；积极参与学院教学、科研、行政管理等工作中重要事项的研究。

期间主要做了以下工作：

一、认真组织学院学习贯彻“三个代表”重要思想活动

1、坚持学院理论学习中心组制度。认真组织以十六大精神和“三个代表”重要思想为主要内容的中心组学习，坚持每周安排固定时间采取个人自学与集中学习、研讨的方式进行学习与交流。

2、按照校党委的要求，认真组织了我院处级干部“三个代表”重要思想_活动。

3、在全院师生中安排了十六大精神的学习与辅导活动。

二、认真做好学院的党建评估工作

1、以党建工作自评为契机，积极推动我院党的工作规范化、制度化建设，按照党建评估指标体系整理材料46册。

2、建立、健全了《管理学院理论学习中心组制度》《管理学院党总支议事规则》、《管理学院党政联席会议事规则》、《管理学院院务公开有关规定》、《管理学院党风廉政责任制实施细则》等制度，完善了干部、教师各个岗位的岗位职责和考核办法。

3、顺利通过了党建评估工作，为我院今后的党建工作打下了良好基础。党建工作总结

三、积极配合学院行政工作，认真做好学院教学工作水平评估

1、与院长在学院师生中广泛进行思想发动，深入进行教学工作水平评估重要意义的宣讲；主持召开学生干部、学生党员动员会、推动会。

2、广泛与学院班子成员、系主任、管理干部、教授、普通教师、实验室成员等不同层次人员进行个别谈话，听取他们的意见、理顺思想情绪、鼓舞士气。

3、设计和组织、开展了学院师生教育思想大讨论活动。

4、具体联系一、二、三年级共五个行政教学班，直接指导班干部围绕教学工作水平评估做好各项工作。

5、经常深入教室听课和检查晚自习情况，到考场巡视，掌握学生课堂秩序情况；深入到学生宿舍检查卫生，督促学生按照学校要求进行整理；到操场查看学生晨读晨练情况等。

6、对学院办学思路、办学特色、师资队伍建设、教师教学规范、今后的整改措施等本着以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设的原则提出了合理化建议；组织了以互查的形式展开的学生试卷的检查工作。

四、其他工作

1、按照学校有关领导的意见，在暑假期间积极配合国有资产管理处为完成教学、科研仪器设备、家具的采购任务，作出了自己的努力。

2、积极组织好学院师生抗击非典工作。积极做好师生的思想政治工作，维护学院的稳定，保证了学院教学、科研等各项工作的顺利开展。

五、存在的问题：工作中还存在着不够细致；推动工作存在着不够及时等。

今后我将立足本岗，充分发挥个人优势、发挥学院领导班子的团队精神，为管理学院的发展、为工业大学的发展做出应有的贡献。

个人工作计划 篇三

新的一年，我校党支部将深入学习贯彻以习近平同志为核心的党中央治国理政思想战略，贯彻党的十八大、十八届历次全会精神，以推进“向优秀看齐，当南安先锋”为抓手，以提升校园管理水平和办学水平为目标，努力办好人民满意教育，推进教育强镇建设步伐，用优异的成绩迎接党的十九大的胜利召开。

一、内化规章，外化驱动，知行合一

1、喜迎“十九大”。采取学习宣讲、主题实践、成果展示等形式，深入开展“喜迎十九大”主题系列活动。广泛宣传党中央治国理政新理念新思想新战略，深入宣传以新发展理念引领经济发展新常态的生动实践和全面深化改革的进展成效，充分展示党的十八大以来各项事业取得的成就和经验，引导党员干部更加坚定“四个自信”。党的十九大召开后，迅速抓好十九大精神的学习贯彻。

2、坚持学习制度。把学习贯彻党的十八大、十八届历次全会和习近平总书记系列讲话精神为首要政治任务，继续完善学习制度，把学习教育作为常态，常抓不懈。以“三会一课”、“书香机关”、“党员e家”等为载体，精心组织安排，精选学习资料，提高全体党员的理论素养，打牢思想基础，提高思想认识，坚定理想信念。把建立学习型党组织纳入整体工作规划，切实促进理论学习规范化、制度化。

3、加强思想教育。认真制定党员教育培训计划，组织党员深入学习《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》，准确把握和实质，进一步加强党员和党员领导干部的党性修养，严守政治纪律和政治规矩。透过开辟学习园地、召开座谈会、网上交流心得体会等方式，构建形式多样的交流渠道和平台。认真履行《中国_章程》、《中国_党和国家机关基层组织工作条例》赋予基层党组织的基本任务，深入细致地做好党员干部思想政治工作，引导党员干部和教师树立政治意识、大局意识、看齐意识、核心意识，进一步增强政治认同感和教书育人职责感。

二、坚定初心，踏实站位，担当职责

1、压实工作职责。认真落实教育系统党建工作职责制，进一步压实工作职责。健全党委统一领导、支部书记负总责亲自抓、支部委员按照党建规划具体抓、党务干部用心主动抓党建的工作机制。健全奖惩机制和督查机制，把党建工作任务完成状况作为考核、评先、奖惩的重要依据。健全党支部议事规则、民主决策制度、民主监督制度、“三会一课”制度、组织生活会制度、民主生活会制度等党建工作制度，推进“党员活动日”常态化开展，落实党组织书记抓党建述职评议考核制度，确保党建工作落到实处。

2、巩固“两学一做”成果。围绕“迎接十九大，做合格党员”，推动“两学一做”学习教育常态化制度化，做好专题组织生活会、民主评议党员等活动，继续推进党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，切实落实党支部抓“两学一做”学习教育的主体职责，确保抓在日常、严在经常。开展进社区服务活动，帮扶困难群众，提高党员干部联系群众、服务群众的工作潜力。

3、深化校园党建工作。认真落实中组部、教育部党组《关于加强中小校园党的建设工作的意见》精神，坚持党建工作与教育教学业务同部署、同落实、同考评把党建与教育教学工作相融合，将党组、党委的决策深入贯彻到全年各项重点工作之中，推进各项工作提速、提效、提质，确保各项工作见实效，努力促进常规工作有创新、重点工作有突破、特色工作有品牌。

三、活化载体，固本培优，建设队伍

1、开展“佩党徽、亮身份”活动。教育引导广大党员坚持“四有教师”和“四讲四有”标准，铭记党员身份，增强党员意识，强化群众观念，理解师生群众的监督，充分发挥党员的先锋模范作用、骨干带头作用、礼貌示范作用、学习表率作用，做到平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，把党员先锋形象树起来，影响和带动周围同志在各自的工作岗位上用心进取、担当有为、比学赶超，在推进教育强镇建设中当标兵、作表率。

2、开展“看齐对标”行动。以“向优秀看齐，当南安先锋”主题实践活动为载体，紧紧围绕“立德树人”根本任务和办群众满意校园基本目标，加强党员干部思想政治建设和专业潜力培训，着力提升党员干部服务中心、干事创业的思想政治素质和业务工作潜力。以“建功新南安，献礼‘十九大’”为载体，引导党员干部围绕市十三届党代会确定的奋斗目标，以及“十三五”教育规划，深入研究面临的困难问题，就教育民生建言献策，思考解决措施，付诸行动。

3、做好发展党员工作。认真落实发展党员工作规划，科学制定年度计划，切实加强对发展党员工作的指导。围绕“把党员培养成名优教师，带动教师专业发展；把名优教师培养成_员，带动党员提高素质”的工作思路，按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的要求，今年计划把占炳坤和王镜榕接收为预备党员，落实发展党员的工作任务。加大对青年教师和骨干教师、学科带头人的培养发展力度，不断为党员队伍补充新鲜血液。

四、刚性约束，擦亮底色，深度服务

1、突出“一岗双责”制度。全面落实党风廉政建设主体职责， m.jingyou.net 党组织负责人要认真履行第一职责人的职责，班子成员认真履行“一岗双责”，加强对党风廉政建设的组织领导，把党风廉政建设和反_工作与教育教学业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。及时掌握和全面分析校园党风廉政建设职责制落实状况，切实解决存在的突出问题，保证反腐倡廉工作的顺利开展。要进一步落实约谈制度和职责追究制度，认真做好廉政风险防控工作，做到早提醒，早警示，早预防，构成有效的的防范机制。

2、开展“正风提效”行动。落实市委“改善作风，担当落实”行动部署，引导党员干部多在“行”上想办法，在“快”上增效能，在“质”上提水平，营造风清气正、争先比优、赶超发展的良好氛围。利用教育资源，组织党员干部加强廉洁从教、师德师风教育，强化监督执纪“四种形态”。严格执行中央八项规定，加大“元旦、春节、五一、端午节、中秋、国庆节、教师节”等重要时间节点的监督巡查力度，防止“四风”问题反弹。

3、深化“党务校务”公开。要及时调整充实推进党务、校务公开领导小组成员，把推行事务公开作为从源头上预防和治理_、构建和谐社会建设的有效途径，从抓本级、抓拓展、抓制度入手，巩固、提高、深化办事公开成效。要落实党务、校务公开工作，按相关要求及时、有效、全面公开，以方便广大党员、群众了解和监督，增强公开工作的实效。

五、项目导向，丰富特色，培植亮点

1、开展“创牌亮旗”行动。丰富“1263”“156”“168”党建工作机制，创新党建工作的方法和形式，用心探索实践新形势下服务中心工作的新载体、新途径。立足各自的资源禀赋、职能职责和党建工作基础，一要用心参加“特色党建项目”评比活动。党建项目要紧扣中心、服务大局，又要凸显教育特色、彰显活力，突出反映本校的核心价值和服务宗旨，策划生成一项易操作、有特色、可推广的党建项目；二要用心参加“一支部一品牌”工程活动，今年，我支部党建工作项目将围绕“不忘初心，用心育人”开展党员“六个一”活动。一室钩一个班级。每位党员指导或协助指导一个班级特色课程的开设，如果是协助者，则至少每月应协助上一节较为高效的课，平时也应经常深入班级，协助特色课程的开展，给学生必要的指导，并做好活动记录。二室钩一个兴趣班。每位党员指导或协助指导一个兴趣小组活动，如果是协助者，则至少每月应协助上一节较为高效的指导课，平时也应经常协助活动的指导，并做好相关活动记录。三是指导一名教师。每位党员应结对帮忙一名年轻教师或校园聘请的合同制教师，在学习上和教学上给予关心、帮忙、指导。一年内，他们的专业水平能有较大的进步。四是指导一名特长生。每位党员应利用课余时间，指

导培养一名或多名特长生，争取一年内至少有一名学生参加中心及以上竞赛能获得等级奖。五是帮扶一名特困生。每位党员应结对帮扶一名或多名的特困生，在学习上和生活上给予关心、帮忙、指导，每周至少有一次固定的帮扶时间，一年内，他们的学习水平能有明显的进步。六是举办一场专题讲座。每位党员应立足校园和学生实际，自行制作课件，利用多媒体教室，一年至少举办一次专题讲座（能够是针对教师或全体师生）。校园要统筹安排专题和每学期参与的党员。

2、争当“四有”好老师。要以习近平总书记提出的“四有”为根本，加强对广大教师的教育，严格遵照执行《中小学教师职业道德规范》，把师德教育贯穿于培养、培训和管理的全过程，使教师的师德水平与业务水平同步提升。推动教师管理制度改革，探索完善教师资格聘任和新教师聘用制度，把师德表现作为教师资格认定和聘任的重要依据。深入推进师德师风专项整治行动，切实规范办学行为和教师从教行为，提高教师职业道德水平。

六、凝聚合力，依法治理，确保稳定

1、加强群团组织工作。充分发挥党支部政治核心作用，加强对群团组织和统一战线工作的领导，切实抓好工、青、妇、关工委等群团组织和配套组织建设。

2、加强校园综治工作。进一步完善和落实综合治理领导职责制，深入开展“平安校园”等级建立活动。扎实推进校园及周边治安综合治理，深入开展校车安全、消防安全、食品安全等专项整治，以维护安定稳定。紧抓青少年学生法制教育、安全教育、禁毒教育、反邪教宣传警示教育，优化育人环境，为教育发展创造和谐、稳定的社会环境。

3、加强机关效能建设。落实市委市政府“改善作风、担当落实”部署，完善行政权力清单、公共服务事项清单和职责清单制度，落实主要目标任务工作职责分解，进一步完善、落实岗位职责制、服务承诺制、办结制、首问职责制等各项制度。加强效能建设的监督检查，认真办理群众投诉，严格执行效能追究制度，着力解决影响作风和效能突出问题，提高服务基层、服务群众、服务发展的潜力和水平。

党务工作者总结 篇四

一年来，在镇党委的正确领导下，我校党支部立足学校基层实际，坚持在办学思想上发挥党支部的政治核心作用；坚持在教师成长上发挥党支部的导向作用；坚持在教育服务上发挥党支部的引领作用；坚持在学习教育上发挥党支部的示范作用，以扎实开展“创先争优”活动为载体，积极开展党员教师“双向承诺”兑现活动，在加强和改进党的基层组织建设方面迈出了积极的步伐，党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用进一步加强，为学校的建设和发展提供了强有力的政治保障，出色地完成了上级交给的各项工作任务和学校的年度工作目标。

一、抓队伍建设，充分发挥党组织的先锋模范作用

华阳中心学校党支部共有党员96人，本学年初，在镇党委的安排、指导下，成立了中心学校党总支，张国平校长为书记，下设四个支部，分别是第一党支部（中心学校本部），王长梅为书记；第二党支部（白沙片四所学校），朱守富为书记；第三党支部（华阳上片四所学校），吴玉琴任书记；第四党支部（华阳下片三所学校），方孝祥任书记。组织机构的健全与完善，提高了工作效率，使党组织的先锋模范作用更强。

1、重视领导班子建设

学校党总支十分注重增强学校领导班子的凝聚力和战斗力，以领导班子创“四好”活动为载体，认真抓好民主集中制、党委中心组学习、民主生活会等制度落实，不断改进思想作风，不断完善领导机制和工作机制，不断改善领导方式和工作方法，正确处理和化解了矛盾，提升了领导班子和党员干部的整体素质，不断强化大局意识、责任意识、发展意识、创新意识。

学校党总支始终坚持民主集中制的集体领导制度，坚持集思广益，顾全大局，重大事项都要通过校长办公会或行政扩大会集体研究决定，充分发扬民主，不搞一言堂。学校财务、教务、政务、实行三公开的办事制度，虚心接受教师和家长的监督；在学校基础设施建设、大宗物品采购方面一律公开招标，统统透明公开；在教师评优晋级提干、教师招聘等方面始终坚持公平、公正、公开原则；坚持自下而上、自上而下的方式，充分征求意见，民主参与，集体讨论，共同决策，使各项制度更加科学合理，更有利于调动教职工的工作积极性。班子成员同心同德，尽心尽职，把分管工作搞得有声有色，为学校争得了荣誉，为“四好”班子建设、学校的整体发展作出了突出的贡献。

2、重视基层党组织建设

以“创先争优”活动为载体，学校党总支按时召开民主生活会，进一步加强了民主法制建设。学年初，结合党员教师“双向承诺”活动，总支就学校管理与制约学校教育教学发展等专题，在全学区进行问卷调研。通过教师之间相互提建议等形式征集到涉及教师工作态度、团结协作、教学教研、德育工作、敬业精神等几个方面的意见30多条。针对问卷中所呈现的问题，各支部召开了专题会议，探寻解决的途径与方法，并制定了“问题解决台帐”，定期销号解决。由于征求意见面深广，反映了各方面对学校师德师风建设方面存在问题的真实看法，为剖析工作打下了坚实的基础。在整个整改过程中，学校依托各类活动进行整改，让广大教师参与其中。12月中旬，针对“承诺”活动，各支部又召开了“承诺满意度测评”活动，党员教师个人对照年初个人承诺，认真查找个人工作中的不足与存在的问题，认真开展批评与自我批评，党组织结合群众评议，进行综合评价，使“创先争优”活动落到实处，使教师更加珍惜自己的工作，增强了服务意识，增进了爱岗敬业精神。

二、抓制度建设，提高党建工作水平

1、为了提高我支部党员教师的整体素质，充分发挥党员教师在工作中的先锋模范作用，我支部制定了《华阳中心学校总支党员教师年度考核办法》，从“先锋模范作用”、“组织观念”、“工作实绩”、“激励评价”与“负激励评价”五个方面对党员教师的履行职责情况进行考核。考核实行定性与定量相结合、群众与组织相结合、党内与党外相结合的方式进行，“先锋模范作用”与“组织观念”两项，由全体党员采用无记名测评的方式进行，“工作实绩”由党总支根据行政提供的材料，进行定量测评。测评等级分为：优秀、合格、基本合格、不合格四个等级，对优秀等级总分前三名者，授予“优秀党员”称号。上级党组织评选的优秀党员候选人，从考核优秀中按分配的名额从高分到低分推荐。对考核不合格者，组织进行谈话，令其限期改正，不愿改正或连续两次评为“不合格”者，劝其退党。年度考核结果与本人见面，并存入组织档案。

2、完善“双向承诺”制度，开展年末“兑现情况”满意度评议工作。各支部举行的党员教师述职、党团员民主测评等活动，使党员教师始终接受教职工的民主监督。并从制度建设入手，落实行风廉政建设责任制、述职制度、报告制度、民主测评制度、校务公开制度，真正做到教育为主、防患未然。通过不断健全完善“双向承诺”制度，促进了校务公开、教代会制度的落实，从而保证了班子决策的科学性。

（三）结合学校实际，深入开展“创先争优”活动，办人民满意教育

1、抓教学常规管理工作，在夯实教育基础上“创先争优”。

加强教学常规过程管理，是完成教学目标，提高教育质量的基本保证。学期初，我们就狠抓教学常规管理工作，在教学思想，教师素质，计划、备课，上课、作业设计及批改、检测、教研、教学小结等十个方面确立了基本工作目标，引领教师树立目标意识、质量意识。在常规业务方面，除各校每月一次的过程段检外，期中，全学区还举行了备课、计划的阶段性送检，期末，又进行了教学业务专项督查，将教学过程管理落到实处，夯实教育基础。总体呈现出的情况是：全体教师爱岗敬业，态度端正，工作扎实认真，成效显著。特别是党员老师在工作中起到了先锋模范作用，他们主动承担双班主课教学任务，课程多，任务重，但作业批改从不落后，依然及时、认真、仔细。

2、做实校本教研，在教研、教改上“创先争优”

以研促教，以研兴校是一所学校富有生命力的关键所在。

“上好课、评好课”是本学年的校本教研主题。围绕这一主题，学期初，中心学校教导处就组织开展了“评好课”专题集学活动，参与学习培训的老师达160余人；第十二周，开展了家长评课议教活动；第十五周，开展了全学区“上好课、评好课”专题教学研讨，杨湾、雷池等沿江片七所学校都参与了本次活动；第十七周，中心学校教导处对各村小学的校本研修课进行了摸底督查，建立了各校教师校本研修课开课情况台帐，期末，在业务专项检查时结合“台帐”对“人人上一节校本研修课”进行了核实，通过多渠道的督导，校本研修课开展落在实处，为教师的快速成长奠定了扎实的基础。

3、重视课题研究工作，在促进教师专业成长上“创先争优”。

本学期，中心学校所承担的省级课题《农村小学班主任专业化发展的策略研究》，已进行了“现状调研”、班主任座谈等前期工作，形成了四个调研报告，目前，全体实验教师热情高，信心足，在实验中主动学习，主动实践是每一位课题实验老师所恪守的信条。相信不久的将来，这样课题之花将会接出丰硕的教研成果。

4、扎实开展“书香校园”的创建工作，在“特色亮校”上“创先争优”

创“书香校园”特色学校，办人民满意教育是我们追求的目标。本学期，我们开展了第二届教师、学生“读书之星”评选活动，举行了学生读书心得演讲会，开展了学生手抄报评选活动，班级黑板报评选活动，编辑出版了学生读书心得集，开展了学生特色项目运动会……内容丰富的活动开展，充实了特色创建活动的内涵。

总之，我校在“创先争优”活动中，抓住以建设高品位的校园文化为切入点，结合师德师风教育和教育规范管理等活动，建立长效教育机制目标，学校的工作达到了一个全新的境界。

（四）加强组织建设，积极稳妥地开展组织发展工作。

学校积极发挥老党员的模范引领作用，定期开设党课。把培养发展优秀青年教师做为基层党建的重要工作目标。在培养入党对象中，我们坚持按照党员标准严格培养程序，在培养考察过程中公开评议，增加透明度，使党建工作扎实开展。

总之，回顾一年来学校党建工作，我们所取得的成绩是上级党委的正确领导和全体党员共同努力的结果。为适应社会发展和教育改革的形势要求，我们会在今后的工作中，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，以开拓进取和奋力拼搏的精神，与时俱进，勇于创新，努力把学校建设成具有一定影响力和鲜明特色、又充满现代气息的学校，办人民满意的教育。

党务工作者总结 篇五

一年来，在省委省政府的坚强领导下，局党委按照以党建带队建、以党建促业务、以党建助发展的工作思路，紧紧围绕中心工作抓党建强队建，充分发挥党建的引领带动作用，将党的建设优势，转化为服务绿色发展、服务一方百姓、保障民生福祉的工作优势，不断锤炼忠诚干净担当的干部队伍。

一、主要工作成绩和取得的成效

一是聚焦“两个维护”，坚决把党的全面领导落到实处。旗帜鲜明把政治建设摆在首位，突出政治标准、政治教育、政治要求，不断强化党员干部政治敏锐性和政治鉴别力，善于从政治上看问题，分析问题，自觉做到谋划推动工作落实好政治要求，广大党员干部“四个意识”明显增强，“四个自信”更加坚定。印发《关于深入学习贯彻《加强党的政治建设的意见》精神的实施意见》，组织局属单位党组书记，就如何深入学习贯彻《意见》精神进行专题研讨，指导局属单位深入开展《意见》的学习培训，并结合各单位工作实际，对标对标抓好《意见》有关规定资料的贯彻落实，确保局属各单位深刻领会和把握全面加强党的领导的科学内涵和实现形式，确保各项工作始终沿着正确的政治方向发展。

二是坚定梦想信念，筑牢红色基因。坚持把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要的政治任务来抓，在各单位组织开展习近平总书记重要讲话精神“大学习、大培训、大研讨”专项活动。指导各单位采取理论中心组学习、政治轮训班培训、基层党支部集中学习等多种形式，扎实开展了分层次、全覆盖的学习培训，并充分利用网络新媒体，在各单位内网开设学习园地专栏，搭建学习交流平台，集中宣传报道学习贯彻情景，着力推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走。以“两学一做”制度化常态化为抓手，依托理论中心组学习、“三会一课”等基本制度，统筹运用网上“学习强国”、“党员E先锋”等学习的平台和网下党建学习阵地，不断增强思想政治教育的实效性，进一步筑牢党员干部高举旗帜、忠诚使命的思想根基。督导各单位深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，集中组织系统党支部书记学习培训2天，并将培训范围扩大至支部委员，将两新党组织党支部纳入其中，确保学习培训全覆盖，进一步教育引导党员干部悟初心、守初心、践初心。

三是着眼强基固本，打造坚强战斗堡垒。以机构体制改革为契机，深入推进基层党组织换届，基层党支部从302个优化调整为230个，进一步优化了基层党组织设置，加强了基层党组织班子力量。年初，《中国共产党支部工作条例》印发后，指导各单位对照《条例》规定要求，对党支部工作情景进行一次全面梳理，深入查找党支部存在的弱项和短板，党支部共查摆出6个方面，309个问题，制定整改措施420条，有效提升了党支部规范化建设水平。按照“以点带面、品牌突出、齐头并进、整体提升”的工作思路，指导各单位进取培育推树了__等10个党支部典型，取得了必须成效，涌现出__等一批党建特色品牌，

四是强化典型引领，树立良好干部队伍形象。围绕庆祝新中国成立70周年，组织开展第十一届“人民满意公务员”评选表彰活动，注重发现近些年来，党员干部在日常工作中的爱岗敬业精神，在重点任务中的攻坚克难精神，在大项活动中的担当奉献精神，共评选出10个人民满意单位和20个人民满意公务员，充分展现新时代队伍良好精神风貌。各单位注重发挥身边典型的示范作用，进取培育推树先进典型，自年初以来，20余个团体和40余名个人受到省级以上荣誉奖励，其中，__荣获“全国巾帼礼貌岗”称号，__荣获全国最美家庭荣誉称号。

五是强化顶层设计，稳步推进政治轮训。今年是政治轮训三年行动计划的开局之年，我们把制度设计摆在突出位置，根据省委相关要求，结合单位工作实际，坚持以处级以上领导干部和优秀年轻干部为重点，以全员覆盖的普遍教育为基础，制定《政治轮训实施方案》。组织了4批处级领导干部脱产培训班，举办了2批科级干部培训示范班，举办1期年轻干部读书班，举办1期基层党支部书记轮训班，有效增强了干部队伍的政治担当和职责担当，提升了履职本事，推动了习近平新时代中国特色社会主义思想的贯彻落实。

六是注重点滴沁润，做实关心关爱工作。多方协调，持续加大慰问力度，年初以来，慰问因病致生活困难干部40人，送去慰问金__万元，组织优秀职工疗休养60人次，协调总工会慰问一线党员干部272人，国庆期间，走访慰问劳动模范20人，发放慰问金__元；按照因地制宜、因需制宜的原则，在8家基层工会共建立职工暖心驿站10个，配备座椅、饮水机、暖水瓶、微波炉等，为职工供给贴心、暖心服务。持续丰富文体活动，组织单身职工__人次参加总工会、团委开展单身职工交友联谊活动，组织130余名女干部参加心理健康知识讲座，疏解工作压力。局属各单位进取走访慰问生活困难党员干部，关爱青年干部成长，开展观看爱国影片、宣讲报告会、健步走、书画比赛等资料丰富的文体活动，增强了党员干部职业荣誉感，激发了队伍活力。

七是扭住关键环节，持之以恒正风肃纪。扭住职责关，充分发挥党的建设工作领导小组作用，组织“两代表一委员”听取局属单位党组书记党建工作述职，督导局属各单位严格落实全面从严治党主体职责，持续传递全面从严治党越来越严的强烈信号。扭住风险防控关，突出抓好党风廉政警示教育，筑牢思想防线，注重运用好监督执纪四种形态，始终把纪律规矩挺在前面，局属各单位深入开展常态化纪律作风督察巡查，做到早发现、早提醒。扭住问题整改关，坚持把社会测评情景作为纪律作风建设的有力抓手，对测评反馈的清正廉洁、服务态度等方面的问题，督导各单位深入进行自查自纠，查找薄弱环节，对标对表制定整改方案，确保把群众关注度高反映强烈的问题整改到位。

二、存在的主要问题和面临的困难

一是基层党支部建设发展不平衡。近些年来，基层党支部建设水平稳步提升，涌现__等一批先进典型党支部，探索出“__等特色品牌，但从整体上来看，基层党组织建设水平参差不齐，部分党支部标准化规范化建设基础不牢，规定动作落实不到位，自主创新较少。

二是党建引领作用发挥不够充分。主要是党建与中心工作融合的还不够深入，党建与业务工作互促互进的方法举措、具体抓手还不够多，真正立得住、叫得响的党建品牌较少，可推广、可复制的党建经验需要进一步探索提炼。有的党支部不善于把党建工作放到全局工作中去研究、去统筹，没有找准党建与业务工作的切入点和发力点，习惯于就事论事，就党建抓党建，不能将党建与其他工作有机的统筹起来抓。

三是党内组织生活需要进一步提高质效。目前，各党支部均能按照规定要求，落实“三会一课”、主题党日、组织生活、民主评议党员等基本制度，但有的党支部只注重走过场、留痕迹，表面看来热热闹闹，各种记录一应俱全，但实际效果不佳，组织生活与形势任务需要，与单位工作实际，与党员队伍特点等结合不紧密，有的甚至存在为了落实而落实的现象，不一样程度存在形式主义问题，导致组织生活的政治性、时代性、原则性、战斗性不强。

四是从事党务工作人员力量相对不足。一方面，党建工作的要求越来越高，标准越来越严，工作量越来越多，但绝大多数党支部没有专职党务工作者，一般都是兼职，从客观上讲确实存在“小马拉大车”的问题，党务工作者的进取性也有待提高；另一方面，近三年来，中共中央修改印发多部党内法规，对党务工作者提出了新的更高要求，党务工作者的本事与工作需要还存在必须差距，需要进一步加强培训，提升党建基本功。

五是党员队伍精细化教育管理有待加强。主要是经常性思想政治教育机制不健全，对党员干部思想动态掌握不全面、不及时，思想政治教育的开展，集中教育的多，个别谈心谈话、推心置腹交流不够，思想政治教育针对性实效性有待提高。全面从严治党压力传导逐级递减，存在上热中温下冷的现象，极个别党员干部仍有违规违纪行为。

三、20__年党建的工作思路

一是要围绕凝心聚力抓思想，增强干部队伍内生动力。要以梦想信念教育为基础，深入开展党史国史、形势政策、职业精神等方面的教育，筑牢党员干部高举旗帜、忠诚使命的思想根基。要大力推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想大学习、大培训、大研讨常态化，异常要深学细研习近平新时代教育工作重要思想，努力做到知信行合一，学思用贯通，确保学出坚定信念，学出使命担当。要强化典型引领，大力推树身边党员干部典型，坚持用身边人感染带动身边干部队伍，激发工作热情，凝聚工作力量，统筹运用宣传力量讲好宣传好基层党员干部的故事，树立良好干部队伍形象。要建立健全队伍常态化摸排分析机制，定期对队伍思想状况进行分析研判，及时了解干部所思所想，在集中教育解决共性问题的基础上，充分利用谈心谈话等制度，着重做好一人一事的思想工作，对心理有压力的及时关爱，对生活有困难的及时帮扶，对思想有问题的及时教育，确保队伍始终思想稳定。要以党支部为主体，根据党员干部年龄结构，人员特点等，聚焦中心工作，进取采取多种“小快活”的方式，开展思想政治教育，着力提升思想政治教育的针对性和实效性。

二是要坚持固本培元强组织，推进标准化规范化建设。要深入贯彻落实新时代党的建设总要求，对标对表《中国共产党支部工作条例》、《党员教育管理条例》等条例法规，健全完善有__特色的党建工作规范，使党建工作开展既规范有序，又紧贴__工作实际需要，彰显__工作特色。要狠抓三会一课、主题党日、民主生活会落实，异常是要在提升质效上下功夫，党组织生活的开展要做到三个紧密贴合，即：要紧密贴合当前工作需要、紧密贴合党员队伍思想动态、紧密贴合上级指示要求，聚焦党员干部在工作中存在的态度思想作风等方面的问题，进一步过实过好组织生活。要按照“抓两头、带中间”的工作思路，既要紧盯规范化建设不牢，基本制度落实不到位党支部，又要推树标准化规范化建设先进党支部典型，抓点带面促进整体提升，实现后进赶先进、中间争先进、先进更前进的良好局面。

三是要突出职业特色创品牌，促进党建工作创新发展。要将联建共建作为树形象、促和谐、助发展的重要平台，进取探索“党建+工作模式”，充分发挥党组织的政治优势和组织优势，不断探索加强和创新社会治理的经验做法。要围绕业务提升抓党建，发挥党建对业务的促进作用，重点做好大项任务的思想发动，统一思想凝聚人心；进取推树典型，强化表彰奖励，发挥典型引领作用；注重文化熏陶，进取开展具有职业特色的文化活动，增强党员干部的职业荣誉感、归属感、幸福感。要发挥党支部的主体作用，运用好A+B+_党建创新模式，每个党支部要结合工作实际，坚持群众需求，围绕中心任务，确立创新项目，努力构成一个支部一个特色，着力打造党建品牌矩阵。

四是要强化纪律规矩严作风，深入推进全面从严治党。要以职责制为抓手，进一步压紧压实管党治党职责，制定差异化党风廉政建设清单，层层签订党风廉政建设职责书，严格落实领导干部“一岗双责”，建立起知责明责履责的工作格局，层层传导全面从严治党压力。要聚焦关键少数，发挥好各级党组织书记的头雁作用，以上率下抓纪律严作风，坚持从日常履职严起，从一线执法办案岗位抓起，全面梳理党风廉政建设风险点，聚焦关键岗位、关键关节、关键时间节点，持续强化自查自纠和督导检查力度，发挥制度的刚性作用，切实让铁规发力，让禁令生威。要坚持抓早抓小、防患未然，突出抓好警示教育，运用好监督执纪四种形态，做到该警示的及时警示，该提醒的及时提醒，该批评的及时批评，该纠正的及时纠正，确保队伍始终正气充盈。

个人工作计划 篇六

一、指导思想。

在区教育局党委和乡党委的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面学习党的十x大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，继续坚持改革开放、解放思想、实事求是、与时俱进、恪尽职守、扎实工作、锐意进取、创新教育，为进一步加强和改善党支部和党员队伍建设以及新时期党建工作，探索新思路，为校园教育的健康发展和构建和谐的校园，带给坚实的组织和思想保证。为提高教育教学质量，办人民满意的教育做坚强的后盾。

二、工作目标。

1、深化学习型党组织和学习型校园的，努力做到四个结合:建立工作与校园中心工作相结合；建立工作与教师专业发展相结合；建立工作与校园文化相结合；建立工作与提升职业精神相结合。在建立过程中坚持学习与实践同步，提高党员干部素质，加强党员队伍建设，充分发挥学习型党组织的引领和辐射作用，切实发挥党员教师的先锋模范作用。

2、以“建立党的先进基层党组织、争当优秀_员”为目标继续推进开展好“创先争优”活动。充分发挥校党支部的作用和党员在校园各项工作中的先锋模范作用，发现、树立、推选典型，全面开展“创先争优树典型、一名党员一面旗”的优秀_员评选活动，并把创先争优活动由党员推广到所有教职工。

3、坚持以人为本，加强党员的教育和管理，提高党员素质，赋予日常支部工作新的，组织党员认真学习和遵守党章，增强党员意识，拓宽党员服务群众的渠道，构建党员联系和服务群众工作体系，让党员真正成为教育教学改革先锋。

4、在教育教学改革全面推进的形势下，进一步加强校园领导班子思想作风和潜力建设，切实提高领导班子的大局意识和开拓创新、科学管理、民主管理、依法治校等潜力，保证校园有坚强的领导。

5、加强制度建设，认真贯彻“三会一课”制度（支部党员大会、支部委员会、党小组会和党课）、《中心理论组学习制度》、《党员管理制度》、《教师考核制度》等，让制度文化成为校园发展的又一个亮点。

6、进一步增强党组织的凝聚力。用心开展行之有效的党组织活动，在活动中进一步增强凝聚力。要不断鼓励优秀人才加入到党组织来。贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，做到成熟一个发展一个。在发展党员过程中，坚持做到公示制和发展党员支部大会票决制度，使党组织永葆勃勃生机。、健全党员联系群众制度，抓好入党用心分子的培训工作，定期为用心分子上党课，重视党员传帮带工作，把思想进步、工作用心、成绩突出的教师吸引到党组织中来，壮大组织队伍，增强支部的凝聚力和战斗力。

三、加强民主管理，落实制度建设，推进依法治校。

1、继续开展“五五”普法教育。坚持依法治校，不断提高依法办学，依法施教的水平，用心发挥法制副校长的作用，透过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式，进一步增强全体党员和教师的法制意识，提高师生学法、用法、守法的意识和潜力。

2、贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会，深入开展批评和自我批评，发扬党的艰苦奋斗的优良传统，克服不良风气，规范党员言行，自觉维护党的形象。

四、发挥协调功能，调动用心因素，促进校园发展。

要充分认识到校园的改革和发展，始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持。要用心支持群团组织根据自身特点，创造性地开展工作。要为校园的发展扎扎实实地做好关心人、服务人、凝聚人的工作。要调动校园各方面力量和一切用心因素，促进校园的快速、全面、可持续发展。

1、加强对校园工会工作的指导。要用心支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。透过工会了解群众状况，征求群众意见，为校园的改革发展献计献策。透过工会关注、配合，帮忙困难职工，构建和谐校园。

2、加强对团组织的领导。把团组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织。加强青年教师的思想政治工作，组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富有益的活动，不断增强青年教师的创新意识和实践潜力，提高青年教师思想素质和业务水平。

3、加强对校园妇女工作的指导。用心建立妇女工作新体系，关心、支持妇女教职工学习、工作、生活需求，丰富女工委自主管理模式，催生富有时代特色的妇女形象。

4、关心教师的学习生活和身心健康，丰富他们的生活，尽力为他们排忧解难，多办实事。

五、开展争先创优，塑造校园形象，提升校园。

1、加强师德建设，用心开展“向身边优秀教师学习”活动，提高教师素质，引导教师成为“五种人”-----自觉学习的带头人、师德高尚的榜样人、教育教学的领头人、课改科研的践行人、献身教育的事业人。学习宣传先进教师的典型事迹。尤其要注重挖掘身边优秀教师的先进事迹，进一步弘扬先进教师的优秀教育品质。杜绝有偿家教行为以及体罚或变相体罚学生、不尊重学生（尤其是后进生）等现象。加强校园精神礼貌建设和校园德育工作，深入开展“爱生如子”、“廉洁从教”、“为人楷模”活动。增进师生友谊，构建和谐校园。

2、加强师德建设。大力弘扬具有时代特征的师德风范，引导教师用高尚师德和聪明才智去影响每一个学生，用良好的教风带学风。开展“为人、为师、为学”师德风采展示，不断提升全校教师的师德水平。

3、落实师德规范，加强师德建设。以“师德承诺”为载体，深化师德建设，进一步规范教师的言行，切实转变教育思想，更新教育观念，建立新型的师生关系，恪守职业道德。把师德建设的重点落实到关心爱护每一个学生，真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系上来。开展争创、师德标兵和优秀教师活动，把争做师德标兵活动，纳入校园精神礼貌建设的总体规划。

4、坚持“德育为先”“育人为本”思想，提高建立礼貌单位的水平。礼貌单位建立活动要以提升社会公德、职业道德、家庭美德教育为重点，以礼貌礼仪教育为切入点，不断提高建立水平。

5、落实“和谐社会”思想，加强和谐校园和校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上，进一步提升校园环境、校园文化品位，使其更美化更优化。用心发挥家委会、家长校园、家庭教育报等作用，为校园发展创造有利的外部环境。

6、充分发挥宣传媒体作用。树立师生身边的先进典型。

在新的一年里，将围绕校园教育教学这一中心工作，坚持以人为本，加强人文关怀，构建和谐校园，团结带领全体党员干部和教职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，狠抓工作落实，为校园发展而努力！

2021党务工作者个人年终工作总结 篇七

一、廉洁自律

坚定信念，增强对腐朽思想的免疫力。任职专职党务副书记多年，对发展社区党组织的事业充满信心，始终保持旺盛的工作热情，珍惜岗位，热爱本职，我时刻以优秀党员的身份严格要求自己，在工作和生活上坚持以身作则、率先垂范，严格执行各种规章制度，在政治上做明白人，在生活上做廉洁人，在工作上做带头人。

二、注重学习

主动抓好社区党组织的建设工作，注重自身的学习与提高，并将学习与本职工作相结合，适应新时期党建工作的新要求，在参加深入开展学习实践科学发展观活动中，制定了党总支部的学习方案与实施计划，组织社区党员参加学习实践活动，使全社区党员的党性得到了很好的锻炼。

三、认真履行好职责

当好党建带头人。在实际工作中，切实履行好自己的工作职责，自觉维护集体领导、集体利益和集体荣誉，做到办事公正、处事公平，敢于讲真话讲实话，敢于负责任，主动与社区党员联系与沟通，注意通过做好思想政治工作来化解矛盾。

四、适应形势抓好社区党建

除抓好日常的组织生活和电化教育外，积极探索社区党建新路子，为加强社区党员的教育管理，今年6月份开通了网上党员之家博客，收到了良好的效果，使社区党员多渠道地学习党的知识，学习党的十七届四中全会精神。

五、不断提高自身素质

在思想上不断完善，在政治上不断求强，在工作上不断求精，使自身综合素质不断提高，作为一名中国共产党党员，我参加了大塘街党工委举行的多场党员义工活动，在“创文”工作中，积极报名参加义工服务，不管是烈日当空，还是寒风细雨，坚持参加交通路口的文明出行志愿者服务，体现了共产党员的先锋模范作用。

六、今后的工作

取得的成绩只能说明过去，展望明年，我要更加努力地工作，坚持学习党的十七届四中全会精神，用科学发展观指导党建工作，积极进取、不断创新，进一步加强自身建设，为搞好社区党建工作而作出努力。

总结是一种工作方法。古人云：“一日三省吾身”。把经常性反思作为一种修身的方法，就能少犯错误、健康成长。同样，经常性地总结工作，提炼经验，就能为今后指明方向、指导实践、推动工作。自古至今，各行各业，但凡有所成就的，都非常注重总结经验。比如，我们爱不释手、潜心研读的一些政治、军事、文学、历史等各类书籍，正是前人精心总结，给我们留下的宝贵财富。我党建立以来，一直把总结作为重要的工作方法。毛泽东同志曾说过：“我是靠总结经验吃饭的”。这也是我党之所以能从一个胜利走向另一个胜利的生动写照。现在，各级各单位各部门，都把总结作为推动工作的有效途径，定期不定期地对前段工作进行梳理、汇总，分析得失，掌握经验，吸取教训，以利于今后工作开展。相反，对过去走过的路、做过的事，不去总结，只会低头拉车，不会抬头看路。在以后的工作中，势必会重蹈覆辙。

善于总结是一种素质能力。善不善于总结，是检验一个一个人能力大小、强弱的一个很重要的标志。有人认为，在总结中可以使自己不断聪明起来。应该说，总结的过程是能力提升的过程。事实上，总结能力强，就能适应形势的变化，认识工作的特点，把握工作的规律，干起事来、处理起问题来，就会得心应手，有效化解各种不利因素的影响，实现新的发展。不善于总结经验，抓工作就会方向不明、思路不清、措施不硬，成效也不会大。我党执政以来，虽历经60年风风雨雨，但执政地位依然坚如磐石。究其原因，就在于不断总结经验，吸取教训，修正错误。善于总结经验，既是个人成长的需要，也是事业发展的重要保证。必须深刻认识到善于总结是一种能力，始终坚持经常性地总结，使总结成为工作中不可缺少的重要部分。

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